图书标签: 辛德勇  史记  历史  校勘学  文献学  史记新本校勘  秦汉史  目录学   

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这才叫真功夫！为学正道在朴学，心向往之。拜辛神。

看得出作者对史记以及历代以来与史记相关的注解评论非常了解，确实佩服。但我确实对史记不太喜欢，有些地方看得也是懵懵懂懂。另外我认为评论有两点说的很对，1作者有神话太史公的倾向，2对不同的书正话反话都是他说的，要用汉书论史记的错误就是史记还没定本 要用史记论汉书的错误就是班固不懂高大上 瞎几把改。

觉得辛老师确有过度“神化”太史公的嫌疑，不过我依然认同辛老师反对轻易对《史记》做文本内互校的主张。原因有二：一是先秦秦汉文献存世无多，《史记》文本内部互异的记载可能确是保存了不同的史料来源，我们不能像校宋代之后的文献那样，依靠丰富的史料有把握地断定其必误，疑以存疑，不轻易改易正文，在校记中来表述己见为优；二是《史记》既是司马迁的个人创作，在体裁上亦是空前的创制，无前例可循，有着浓厚的个人行文风格的烙印，不能简单地参照其后继者和模仿者，特别是唐后的官修史书的校勘标准。何况相比成于众手、容易出现前后差池的官修史书，对太史公书的舛谬判定更应谨慎，没有十足的把握，还是保留原貌为上，何况前贤早已指出，《史记》相比后世的史书，本就保留了更多的修辞性特点

推动了《史记》相关问题的解决，很赞

怕了…… 不过居然看的津津有味？????

编者按 不管是初读《史记》的青少年，还是学养深厚的文史专家，在阅读和利用《史记》时，都离不开以往已经取得的校勘成果。此次读书会，我们邀请了北京大学教授辛德勇为大家介绍他的一些《史记》校勘工作经历，及其刚刚出版的《史记新本校勘》一书。借此机会，为读者提供...  

导读 中国古代典籍的大众阅读，是一个非常重要的问题，北京大学历史系教授辛德勇以《史记》及其校注本为例，深入浅出地谈了对这个问题的看法。辛德勇教授认为，与上个世纪五十年代相比，接受过同等程度教育的人，对古代典籍的阅读和理解能力明显有所降低，但随着教育的日益普及...

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