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从趁早链接到Angie后，学习了她的时间管理课程后，便一发不可收拾的喜欢上了她的讲课，生动有趣而且有温度，这本《学习力：如何成为一个有价值的知识》便是浓缩了她十年成长的经历，一个普通职场人如何利用知识变现，成长为自己想成为之人，如何做到财务自由，精神自由和人生自...  

读完《学习力》这本书，我最大的感受就是，它让我对“学习”这个词有了全新的认识。我过去可能更关注“学到了什么”，而这本书则更侧重于“如何去学”，以及“为什么要学”。它系统的梳理了学习的各个环节，从动机的激发，到方法的选择，再到知识的内化和应用，都提供了非常详尽的指导。我尤其欣赏书中关于“知识的迁移和应用”的论述。很多时候，我们学习了很多知识，但却不知道如何在实际生活中运用，这导致知识的价值大打折扣。这本书通过一些生动的案例，教会我如何将所学的知识融会贯通，并应用到实际问题中，从而真正实现知识的价值最大化。我尝试了书中提出的“跨领域学习”的方法，将不同领域的知识进行结合，发现了很多意想不到的创新点。这种感觉非常棒，就像是打开了一个新的世界。而且，这本书的语言风格非常接地气，没有过于专业的术语，读起来轻松易懂，但内容却非常深刻。它让我感觉，学习力是可以被刻意培养和提升的，而不是一种天赋。我感觉自己现在看待学习的态度都变得更加主动和积极了，不再是被动地接受，而是主动地去探索和创造。

《学习力》这本书，就像是为我量身定制的学习指南。我一直以来都想提升自己的学习效率，但苦于没有门路，总是摸不着头脑。这本书的出现，可以说彻底改变了我的状况。它从根本上剖析了学习的原理，并且提供了非常具体、可操作的方法。我特别喜欢书中关于“如何有效管理学习时间”的章节，它让我明白了，时间管理并非一味地压缩时间，而是要提高时间的利用效率。书中提出的“优先级排序”和“任务分解”等方法，都非常实用，帮助我更好地规划我的学习时间和任务。我过去常常因为拖延而浪费了很多宝贵的学习时间，但通过运用书中介绍的方法，我感觉自己现在能够更专注、更有条理地进行学习了。此外，书中关于“如何保持学习的动力”的探讨，也给了我很大的启发。它让我明白，学习的动力并非来自外部的奖励，而是源于内在的成就感和满足感。我开始尝试寻找学习过程中的乐趣，并且从中获得成就感，这让我对学习的热情得到了极大的提升。总而言之，《学习力》这本书，是一本真正能够帮助读者提升学习能力、实现自我成长的宝典。

我最近刚把《学习力》这本书啃了下来，说实话，我被这本书所传达的理念深深地震撼了。它不仅仅是一本关于如何学习的书，更是一本关于如何成为一个终身学习者，如何在快速变化的世界中保持竞争力，以及如何实现自我超越的书。我一直觉得，学习是一种能力，但这本书让我看到了，它更是一种习惯，一种态度，一种生活方式。书中对于“学习的动力来源”的剖析，非常贴合我的实际情况。我曾经一度对学习感到疲惫和厌倦，不知道为什么而学，学了又有什么用。这本书通过一些深入浅出的案例，让我看到了学习的价值和意义，并且帮助我找到了属于自己的内在驱动力。我尤其赞同书中关于“主动探究式学习”的理念。它鼓励我们不再是被动地接受知识，而是要主动地去提问，去探索，去发现。我开始尝试将这种学习方式应用到我工作中遇到的问题中，并且发现，通过主动的探究，我能够更深入地理解问题的本质，找到更有效的解决方案。这本书给我的不仅仅是方法的指导，更是一种思维的启迪。它让我看到了学习的无限可能，也让我对自己的未来充满了信心。我感觉自己现在看待知识的态度都发生了根本性的变化，不再是简单的记忆，而是将其视为一种可以被不断挖掘和创新的资源。

《学习力》这本书，我断断续续地读了一段时间，期间也曾停下来思考，甚至将书中提到的某些练习付诸实践。坦白说，起初我对“学习力”这个概念的理解比较浅显，认为就是学习速度快、记忆力好。但随着阅读的深入，我逐渐意识到，它远不止于此。这本书深入浅出地剖析了学习的本质，从认知科学、心理学等多个角度，阐释了什么才是真正高效的学习。我特别赞同书中关于“元学习”的观点，即学习如何学习。这就像是给学习本身注入了灵魂，让我们不再是茫然地投入时间和精力，而是更有策略、更有方向地进行。我印象深刻的是，书中花了很大篇幅讲解如何构建自己的知识体系，而不是零散地记忆知识点。它提供了一些非常实用的框架和工具，帮助读者梳理已有知识，并有效地吸收新知识，从而形成一个不断扩展和优化的知识网络。我过去在学习新技能时，常常会感到力不从心，不知道从何下手，学了又忘，忘得又快。这本书的出现，无疑是雪中送炭。它让我明白了，学习的不仅仅是知识本身，更是学习的过程，是学习背后的思维方式和方法。我开始尝试用书中提到的“主动回忆”和“间隔重复”来巩固记忆，效果比我之前死记硬背要好得多。而且，书中关于如何培养学习兴趣的章节，也给了我很大的启发。它告诉我，学习不应该是枯燥乏味的，而可以通过一些巧妙的方式变得生动有趣，从而激发内在的学习动力。总而言之，《学习力》这本书，为我打开了一扇通往更高效、更具智慧的学习世界的大门。

当我拿到《学习力》这本书的时候，我并没有抱太大的期望，以为又是一本泛泛而谈的书。但事实证明，我错了。这本书的内容，可以说是我近年来读到的关于学习方面最深刻、最有价值的一本书了。它不仅仅是教你如何学习，更是引导你去思考“为什么学习”以及“如何成为一个终身学习者”。我特别欣赏书中关于“学习的长期主义”的理念。它让我明白，真正的学习不是一蹴而就的，而是需要长期的积累和沉淀。这本书帮助我纠正了一些急功近利的学习心态，让我能够更加平和地看待学习过程中的起伏。我尝试了书中提到的“刻意练习”的方法，并且看到了显著的进步。它让我明白，仅仅是重复是不够的，更重要的是有目标、有反馈、有调整的练习。此外，书中关于“如何构建高效的学习环境”的章节，也给了我很大的启发。它让我意识到了，学习环境对学习效率的影响有多大，并且学会了如何去优化自己的学习环境，从而更好地投入到学习中。这本书让我对学习的理解上升到了一个新的高度，也让我对自己的未来充满了信心。

《学习力》这本书，对我来说，简直是一次醍醐灌顶的学习体验。我曾经一度陷入学习的瓶颈期，感觉自己无论怎么努力，都难以突破。读了这本书之后，我才明白，问题可能出在我的“学习力”本身。这本书非常系统地阐述了如何构建和提升一个人的学习力，从最基础的“学习动机”到更深层次的“学习策略”和“学习评估”，面面俱到，而且都是实实在在的干货。我最喜欢的部分是关于“构建学习社群”的章节。书中强调了学习不是孤军奋战，而是可以借助他人的力量，通过交流和分享来加速自己的成长。我过去习惯于独自学习，认为这样最有效率，但这本书让我意识到，闭门造车往往会错过很多宝贵的视角和资源。我开始尝试主动参与一些学习小组，并且发现，与他人交流确实能够碰撞出很多意想不到的火花，也能够帮助我发现自己思考的盲点。此外，书中关于“学习者的心态”的探讨也让我受益匪浅。它让我明白，学习是一个充满挑战的过程，需要我们具备积极乐观的态度，拥抱失败，并从中汲取教训。这本书给我最大的感受就是，它不仅仅是在教授学习的方法，更是在塑造一种积极的学习文化和学习思维。我感觉自己现在看待学习的态度都发生了巨大的改变，不再是带着压力和负担去学习，而是将其视为一种探索和成长的乐趣。

终于读完了《学习力》这本书，说实话，从拿到书的那一刻起，我就被它的名字深深吸引了。在当下这个信息爆炸、日新月异的时代，“学习”这个词本身就自带光环，但“学习力”却又更进一步，它不仅仅是学会知识，更是关于如何学会、如何持续地学习，以及如何将所学转化为行动的力量。这本书真的给了我很多启发。我一直觉得自己是个学习能力不错的人，但读完这本书，我才意识到，之前很多时候的“学习”更像是一种被动的接受，一种机械的记忆，而这本书则系统地阐述了主动学习、深度学习的重要性，以及如何构建一个属于自己的学习体系。我尤其喜欢其中关于“学习曲线”的探讨，它让我明白了为什么有时候会遇到瓶颈，为什么进步会显得缓慢，而这本书给出的解决方案，不是简单的“坚持”，而是更具象化的方法论，比如如何拆解目标、如何找到适合自己的学习路径、如何利用碎片化时间进行高效学习等等。其中一些小小的技巧，比如番茄工作法在学习中的应用，或者如何通过费曼学习法来检验自己是否真的理解了一个概念，都让我茅塞顿开。我曾经尝试过很多种学习方法，但总觉得效果不尽如人意，这本书就像一个经验丰富的向导，指引我走出迷雾，找到了更有效率、也更有趣的学习之道。而且，这本书的语言风格也很吸引人，不是那种枯燥的说教，而是充满了故事性和案例，读起来一点都不费力，反而让人越读越想读下去。我甚至已经开始将书中的一些方法应用到我的工作和生活中，并且已经看到了积极的变化，这让我对这本书充满了感激。

《学习力》这本书，给我带来的冲击可以说是巨大的。我一直以为自己是个学习能力不错的人，但读完这本书，才发现自己过去的许多学习方式都是低效甚至错误的。这本书就像是一面镜子，让我看到了自己学习过程中的诸多不足，同时也提供了一把钥匙，帮助我开启更高效、更有意义的学习之旅。书中关于“学习的周期”的理论，让我对学习过程中遇到的起伏有了更科学的认识。我不再因为暂时的停滞而感到沮丧，而是能够理解这是学习过程中的一个正常阶段，并且知道如何去突破。我特别喜欢书中关于“如何从错误中学习”的章节，它让我明白，错误并不可怕，可怕的是没有从错误中吸取教训。我开始尝试记录自己的学习错误，分析原因，并从中找出改进的方法。这种积极面对错误的态度，让我感觉自己的学习变得更加稳健和扎实。此外，书中关于“发展性思维模式”的培养，也给了我很大的启发。它让我明白，拥有一个积极、开放的心态，能够极大地提升我们的学习潜能。我感觉自己的学习不再是一种负担，而是一种自我挑战和自我提升的过程。这本书让我看到了学习的真正魅力，也让我对未来的学习充满了期待。

《学习力》这本书，对我来说，是一次颠覆性的阅读体验。它让我意识到，原来“学习”可以如此有趣，如此有策略。我过去常常觉得学习是一种负担，一种必须完成的任务，但这本书却让我看到了学习的另一种可能性：一种探索、一种发现、一种成长的乐趣。我最喜欢的部分是关于“学习的个性化”的论述。书中强调，每个人都有自己独特的学习风格和节奏，找到适合自己的学习方法至关重要。我过去总喜欢模仿别人的学习方式，但效果并不理想。通过阅读这本书，我开始反思自己的学习习惯，并且逐渐找到了适合自己的学习路径。我尝试了书中提出的“多感官学习法”，将听觉、视觉、动觉等多种感官结合起来，极大地提升了我的学习效率和记忆效果。此外，书中关于“如何保持学习的热情”的建议，也让我受益匪浅。它让我明白，学习的热情并非一成不变，而是需要我们主动去培养和维持的。我开始尝试通过设置小目标、奖励自己等方式来激发我的学习热情，并且发现，这样做能够让我更加享受学习的过程。总之，《学习力》这本书，是一本真正能够帮助读者打开学习之门，激发学习潜能，并将其转化为实际能力的宝典。

说实话，《学习力》这本书，真的是我近年来读到过的最让人耳目一新的一本关于个人成长的书。它的切入点非常独特，没有泛泛而谈地讲大道理，而是聚焦在“学习力”这个核心能力上，并将其分解成一个个可操作、可实践的要素。我一直认为，在知识快速更新的时代，一个人能否保持持续的学习能力，几乎决定了他能走多远。这本书恰恰满足了我对这方面的所有期待。书中关于“学习的误区”的分析，我深有同感。我曾以为努力学习就一定有回报，但很多时候，方向错了，再怎么努力也只是原地踏步。这本书让我意识到，要提升学习力，首先要纠正那些阻碍我们学习的错误认知和习惯。比如，书中提到的“努力偏见”，即过分强调付出努力，而忽略了方法和效率的重要性，这一点我深以为然。我之前就曾陷入过这样的怪圈。此外，关于如何进行深度阅读和批判性思考的章节，也给了我极大的帮助。它不仅仅是教你如何读懂一本书，更是教你如何与书对话，如何从中提取有价值的信息，并将其内化为自己的思考。我尝试了书中提到的“提问式阅读法”，效果立竿见影，感觉自己对内容的理解层次有了质的飞跃。这本书不是那种读完就丢的书，它更像是一本可以反复翻阅的工具书，每次重读都会有新的收获。我甚至已经将书中一些重要的概念和方法，制作成了思维导图，方便自己随时回顾和应用。这绝对是一本值得反复品读和实践的好书。

从如何选择努力的方向，到选好之后的时间管理，再到时间毕竟每个人都一样，怎么做好自我管理来写的。对于这三个方面不清楚的人，可以看看。

看封面推荐人就知道，作者们已经形成一个消费某个读者群的圈子，用社群营销推广和变现。精进本身不是问题，鸡血和鸡汤混着容易看不清方向。作者自述的成功经历并不容易复制，但容易让读者有错觉，就像每天听xx读书会的产品就以为自己读了书一样。

看完如同打了鸡血，同样作为三四岁孩子的母亲，Angie如此努力与成功，真是自愧不如。书里也是干货满满，有许多具体可操作的措施，也有很多成功经验谈，如果想突破自己，可以一看。

市面上类似的书太多了，获取的干货不多。

最近为了学习精进社群运营翻了好几本类似的书。 很快翻完，看完印象最深的也许是作者那一句我很努力很拼。 另外文字表达有一点影响阅读。