图书标签: 梅贻琦 西南联大 知识分子 传记 清华大学 大学与大师 思想史 民国大师
发表于2024-11-22
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1931年“九一八”事变后,学生运动不断,清华园里派系纷争、驱逐校长风潮不断,梅贻琦临危受命,多方求解,结束了二十年间校长十易的动荡局面。1937年卢沟桥事变爆发,清华、北大、南开三校南迁,于昆明成立西南联合大学,梅贻琦任常委会主席;在他的主持下,三校于战祸频仍、经费短缺、困窘闭塞中合作无间,学术、科研、教学取得奇迹般的成就。抗战胜利后北归复校,再到梅贻琦于台湾筚路蓝缕创建新竹“清华大学”——“生斯长斯,吾爱吾庐”,他的一生与清华紧密联系在一起。
作者以纪实手法生动展现了梅贻琦这位杰出教育家的成长、留学及其在动荡岁月执着教育的艰难历程。他提出并一生奉行“大师论”“通才教育”“学术自由”“教授治校”等教育思想和办学理念,并以忠诚无私、寡言沉稳、刚毅仁爱的人格精神,成就了清华之清、联大之大,感染着一代代学人。
作品分为上下卷,从庚子赔款开始,追溯了清华大学数十年的发生发展史,并在大时代背景下折射出整个中国近现代高等教育发展历程。不仅详述清华大学前期领袖人物如周诒春、曹云祥、罗家伦等的功过得失,还涉及与梅贻琦同时代的蔡元培、张伯苓、胡适、梁启超、陈寅恪、吴宓等诸多教育学术界大师级人物。全书视界宏阔高远,构思精深,材料翔实,笔墨酣畅,读之感怀深思、嗟叹不已。
最喜欢西南联大的部分,专心学问
评分他们都不是大师,却培养了一批大师。 所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。 这句话,是这本书的核心。何为大学,何为教育,何为为人师。 看完这本书,及时作者阐述的历史中,有些瑕疵,也已经无伤大雅。时代造就英雄,伟人闪耀时代,这本书让我对大学,对于教育有了新的理解,正如同朱自清所说的:“兴趣这个东西不宜过分中式,尤其在大学生,教育还应当注意整个人格的发展。兴趣时常会变动的,训练应该循序渐进地进行下去,有时必须使学生勉强而行之。” 学习,不光是为了知识,更是为了树立人格,何谓人格?是你心中那朵最美好的云。
评分人生不能离群,而自修不能无独。
评分19620504 10:50 他是楷模!
评分更像是清华校史多一些
一部梅先生传,一部清华志,一部民国史。 福兮焉知祸所伏,祸兮焉知福所倚。近于荒唐的庚子之乱,以令我为鱼肉人为刀俎的屈辱方式而结束。咂舌的庚子赔款令风雨飘摇的社稷更趋动荡,百姓生活亦是雪上加霜。而又由于有识有志人士如梁诚公之不懈努力,终于成就了清华学堂。梅贻琦...
评分一部梅先生传,一部清华志,一部民国史。 福兮焉知祸所伏,祸兮焉知福所倚。近于荒唐的庚子之乱,以令我为鱼肉人为刀俎的屈辱方式而结束。咂舌的庚子赔款令风雨飘摇的社稷更趋动荡,百姓生活亦是雪上加霜。而又由于有识有志人士如梁诚公之不懈努力,终于成就了清华学堂。梅贻琦...
评分一部梅先生传,一部清华志,一部民国史。 福兮焉知祸所伏,祸兮焉知福所倚。近于荒唐的庚子之乱,以令我为鱼肉人为刀俎的屈辱方式而结束。咂舌的庚子赔款令风雨飘摇的社稷更趋动荡,百姓生活亦是雪上加霜。而又由于有识有志人士如梁诚公之不懈努力,终于成就了清华学堂。梅贻琦...
评分一部梅先生传,一部清华志,一部民国史。 福兮焉知祸所伏,祸兮焉知福所倚。近于荒唐的庚子之乱,以令我为鱼肉人为刀俎的屈辱方式而结束。咂舌的庚子赔款令风雨飘摇的社稷更趋动荡,百姓生活亦是雪上加霜。而又由于有识有志人士如梁诚公之不懈努力,终于成就了清华学堂。梅贻琦...
评分以往对民国史,特别是民国的大师、大学很感兴趣,也了解一些。关于梅贻琦,知道他是清华最著名的校长,也知道台湾新竹清华是其一手建立。前些日子看了电影《无问西东》,电影中演员似乎缺了梅校长的清瘦、寡言的感觉。 我一直觉得《梅贻琦传》只会有两三百页,我也问过身边的朋...
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