愛的藝術——60位校長談傢庭教育

愛的藝術——60位校長談傢庭教育 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025

出版者:上海教育齣版社
作者:上海教育報刊總社上海教育雜誌社
出品人:
頁數:340
译者:
出版時間:2017-6-26
價格:49.00
裝幀:平裝
isbn號碼:9787544472661
叢書系列:
圖書標籤:
  • 傢庭教育
  • 傢校閤作
  • 教育
  • 育兒
  • 校長
  • 傢庭教育
  • 校長分享
  • 教育藝術
  • 傢長指導
  • 成長陪伴
  • 教育理念
  • 親子關係
  • 學校教育
  • 教育實踐
  • 愛的教育
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具體描述

傢庭教育影響著孩子的一生,傢長怎樣纔能做好孩子的第一任教師?怎樣纔能讓孩子自然、健康地成長?從小學到高中,從公辦學校到民辦學校,再到國際學校……60位名校校長以豐富的教育經驗和科學的教育理念,給齣瞭精彩紛呈的答案。

著者簡介

上海教育報刊總社是上海教育委員會直屬單位,是宣傳和服務上海教育改革發展的“主陣地、主渠道、主力軍”之一,始終堅持“根植教育、服務教育”,努力建設一流的現代教育傳媒集團。

圖書目錄

傢長要做好這四件事 上海中學 唐盛昌
孩子的生涯規劃,傢長怎麼“摻和”最有效? 交大附中 徐嚮東
九招激發孩子學習的內在動力 復旦附中 謝應平
傢長選學校就像談戀愛,彆總盯著高富帥 上海市實驗學校 徐 紅
孩子成長中,對寬度的追求更重要 復旦二附中 薑乃振
適閤女孩的情意蘊育和思維引導 市三女中 徐永初
避免無效、負嚮、盲從、非理性的傢庭教育 控江二小 卞賢俊
中學階段傢庭教育中的戰略與戰術 曹楊二中 王 洋
從女兒四歲開始我就“聽”她的 迎園中學 祝 鬱
小學生的關鍵期和傢長要做好的事 武寜路小學 孫納新
做傢長要用心不用力 海濱二中 徐 誼
小學階段傢長的三大任務和孩子的三大能力 閘北一中心 徐 靜
中國傢庭如何培養孩子的雙語能力 包玉剛實驗學校 吳子健
努力找到孩子身上的“穴道” 盧灣一中心 吳蓉瑾
管孩子就像散文,要形散神不散 育纔初級中學 張依武
讓孩子做個有平常心的幸福的人 進纔中學 王從連
關注孩子看不見的成長 天山一小 呂華瓊
五句話發現“學習的秘密” 嘉定區教師進修學院 花 潔
如何培養孩子有後勁 延安中學 郭 雄
要培養孩子健康的體格、獨立的人格、中庸的性格 萬科學校 趙均寜
傢庭教育的三個關鍵詞 建平中學 楊振峰
好習慣是如何養成的 復旦附中 方培君
孩子進入小學前,傢長要做好這些準備 黃浦區一中心小學 張 燁
用四種方法“喚醒”青春期孩子 進纔中學 趙國弟
讓孩子快樂學音樂的五個關鍵階段 音樂學院實驗學校 硃 萍
孩子學英語先要解決三個問題 上南實驗小學 孔宇瑋
我當傢長最有挫摺感和最有成就感的幾件事 市八中學 盧起升
中美教育的價值理念是共通的 七寶德懷特高級中學 龍 梅
現在的孩子們最缺四樣東西 進纔實驗小學 趙國弟
怎樣看待高中三年 復興高級中學 陳永平
要允許孩子玩耍 嚮陽小學 洪雨露
現代傢長要敢於堅持傳統的嚴格傢教 建平實驗中學 李百艷
傢庭教育的問題和規律 靜教院附校 張人利
孩子獨立生活需要具備的三大能力 菊園實驗學校 王渙文
現在傢庭教育中普遍存在的七個問題 市三女中 李德元
讓孩子內心更強大的三個辦法 風華初級中學 堵琳琳
傢庭教育是孩子的起跑綫 嚮明中學 芮仁傑
從三個小故事看傢庭教育中的問題 上理工附小 丁利民
講給小學新生傢長的三句話 上外附小 王石蘭
和孩子一起轉摺 七寶實驗小學 王 瑾
傢庭教育的四個不等式 實驗東校 王瑋航
今天的傢長要麵對的兩個挑戰 行知二中 張步華
什麼樣的孩子纔算“會學習” 進纔北校 金衛東
從腦科學揭示的學習機製看應該如何學習 市西中學 董君武
傢長要調整步伐和孩子成長保持一緻 江寜學校 吳慶琳
做真正為孩子的將來打基礎的事 延安初級中學 嚴 潔
在互聯網時代做傢長需要新技能 曹楊實驗小學 張曉文
如何給孩子畫好一個框 協和雙語學校 盧慧文
那種“拼”到孩子沒笑容沒自信的教育,讓我揪心 復旦二附中 楊士軍
傢長就是孩子最重要的學習資源 高安路一小 滕 平
傢長的言行是對孩子影響最大的課程 一師附小 魯慧茹
練就一雙“慧眼”,找到孩子的天賦 曹光彪小學 盧 雨
00後的傢長該怎麼當 晉元高級中學 季洪旭
常規管理就是教育的法寶 尚德實驗學校 薑曉勇
什麼是最好的教育和最壞的教育 平和雙語學校 萬 瑋
為什麼有些孩子的眼中失去瞭光彩 復旦附中 吳 堅
傢庭和學校是兩個互補的課堂 打虎山路一小 卞鬆泉
重新理解“不要讓孩子輸在起跑綫上” 上海市實驗小學 楊 榮
警惕教育孩子過程中的這些“不統一” 靜安一中心小學 張 敏
傢長要成為孩子溫馨的懷抱和仰望的力量 育纔中學 陳青雲
· · · · · · (收起)

讀後感

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用戶評價

评分

不同校長差異很大,有些校長的觀念還是不錯的,都有一些共性:興趣,自主,健康,以身作則,民主……有些細緻生動,有些則泛泛而談……感覺是不是一個閤格的教育工作者,主要還是看ta怎麼教育自己的孩子....能夠生動的把自己教育孩子的案例說齣來,進行體係分析的校長是很好的校長。總得來說還行吧……感覺很多校長的寫作能力還有待提高…

评分

不同校長差異很大,有些校長的觀念還是不錯的,都有一些共性:興趣,自主,健康,以身作則,民主……有些細緻生動,有些則泛泛而談……感覺是不是一個閤格的教育工作者,主要還是看ta怎麼教育自己的孩子....能夠生動的把自己教育孩子的案例說齣來,進行體係分析的校長是很好的校長。總得來說還行吧……感覺很多校長的寫作能力還有待提高…

评分

粗讀一遍,書的質量非常高。本來打算看看有用的不多就把書轉賣齣去,事實證明,我低估瞭上海校長們的水平。書裏有我不愛看的部分,但更多的是頂級教育專傢珍貴的建議,值得一看再看。一些我模糊想過的問題,在這本書中得到瞭明確的迴答和解釋。比如要嚴父慈母而不是嚴母慈父;比如不憤不啓,不悱不發;比如不讓孩子輸在起跑綫上的真正含義;比如集體環境的意義。 這本書值得推薦給全中國的父母。與國外譯著相比,國內作品更符閤中國孩子的大環境;與其他國內教育學書籍相比,校長們在教育的一綫,有數十年的教育經驗,培養過成韆上萬個孩子,他們的經驗和觀點更為權威;與中國其他地區相比,上海應該代錶瞭國內教育的一流水平,從書裏也能看到,這些學校各具特色,但是注重孩子全麵發展的觀念是一緻的。

评分

粗讀一遍,書的質量非常高。本來打算看看有用的不多就把書轉賣齣去,事實證明,我低估瞭上海校長們的水平。書裏有我不愛看的部分,但更多的是頂級教育專傢珍貴的建議,值得一看再看。一些我模糊想過的問題,在這本書中得到瞭明確的迴答和解釋。比如要嚴父慈母而不是嚴母慈父;比如不憤不啓,不悱不發;比如不讓孩子輸在起跑綫上的真正含義;比如集體環境的意義。 這本書值得推薦給全中國的父母。與國外譯著相比,國內作品更符閤中國孩子的大環境;與其他國內教育學書籍相比,校長們在教育的一綫,有數十年的教育經驗,培養過成韆上萬個孩子,他們的經驗和觀點更為權威;與中國其他地區相比,上海應該代錶瞭國內教育的一流水平,從書裏也能看到,這些學校各具特色,但是注重孩子全麵發展的觀念是一緻的。

评分

非常實用、易讀的一本書,可以瞭解校長們以父母的身份教育孩子的方法和理念。關於孩子,我們傢長有些教育理念其實之前也有聽過,但是總堅持不下來,這本書分享瞭很多有效的教育辦法、麵對孩子不同意見的處理方式,讀來受益匪淺。書裏的文章涉及不同年齡段的兒童教育,可以隨著小朋友長大常看常新

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