Women in Academic Leadership

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出版者:Stylus Pub Llc
作者:Dean, Diane R. (EDT)/ Bracken, Susan J. (EDT)/ Allen, Jeanie K. (EDT)/ Van Ummersen, Claire (FRW)
出品人:
页数:260
译者:
出版时间:
价格:232.00 元
装帧:Pap
isbn号码:9781579221898
丛书系列:
图书标签:
  • 学术领导力
  • 女性领导力
  • 高等教育
  • 职业发展
  • 性别研究
  • 教育管理
  • 女性赋权
  • 学术生涯
  • 领导力
  • 教育
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具体描述

绽放学术之巅:探索知识殿堂中的她力量 在人类文明的长河中,学术界始终是思想的熔炉,知识的圣地。然而,长期以来,在这片追求真理与智慧的广袤领域,女性的声音和身影往往被低估,她们的贡献与影响力也未能得到应有的彰显。本书并非对特定学者的传记式罗列,也不是对某一项研究成果的浅尝辄止。它是一次深入而全面的探索,旨在揭示女性在学术领导力这一关键领域所展现出的独特视角、卓越才华以及她们如何克服重重挑战,最终在知识的殿堂中绽放出耀眼的光芒。 本书将目光聚焦于“学术领导力”这一核心概念,并将其置于女性视角下进行审视。我们所理解的学术领导力,绝不仅仅是职位上的晋升或行政管理的能力,它更是一种对学术方向的引领、对科研团队的凝聚、对知识传播的推动,以及对学术生态的塑造。它是一种将个人才智与集体智慧相结合,在复杂的学术环境中开辟新路径、解决新问题的能力。 在内容编排上,本书从多个维度、通过严谨的分析和翔实的论证,描绘出一幅多姿多彩的女性学术领导力画卷: 第一部分:历史的回响与时代的变迁 我们将首先回顾学术界女性领导力的历史足迹。从早期被边缘化的学者,到逐渐争取话语权和领导地位的先驱,那些在逆境中坚持、在挑战中成长的女性故事,是理解当下女性学术领导力发展的重要起点。我们会探讨历史时期社会文化背景对女性参与学术领导的影响,分析不同历史阶段女性学者所面临的独特障碍,以及她们如何通过不懈努力,逐步打破性别壁垒,为后来者开辟道路。这部分内容将帮助读者理解女性学术领导力并非凭空出现,而是承载着历史的积淀与时代的进步。 第二部分:领导力的多元面向与女性特质 本书将深入剖析女性学术领导力所展现出的多元面向。这包括但不限于: 愿景的擘画与战略的制定: 女性领导者如何在高瞻远瞩的学术视野下,制定长远的学科发展规划和科研战略,并将其有效地转化为可执行的行动方案。 团队的建设与激励: 女性领导者在构建多元包容、协作共赢的学术团队方面所展现出的独特优势。她们如何通过同理心、沟通技巧和赋能方式,激发团队成员的潜能,营造积极的学术氛围。 创新与变革的驱动: 女性领导者如何打破传统思维模式,在科研创新、教学方法改革以及学术治理模式上,带来新的视角和突破性的举措。 沟通与协作的艺术: 女性领导者在跨学科合作、国际学术交流以及处理复杂人际关系中所表现出的沟通智慧与协作能力。 导师与榜样的力量: 女性领导者在指导年轻学者、传承学术精神方面所扮演的重要角色,以及她们如何成为后来者追随和学习的榜样。 在此基础上,本书还将探讨女性在担任学术领导者时所可能展现出的特质,并分析这些特质如何与传统的领导力模式产生对话与互补。这并非将女性置于刻板印象之中,而是基于观察和分析,揭示她们在领导风格、解决问题的方式以及团队管理上可能存在的独特贡献。 第三部分:挑战与突破:女性领导者面临的现实困境 尽管女性在学术界的地位日益提高,但成为学术领导者依然充满挑战。本书将客观地剖析女性学术领导者在职业生涯中可能遇到的现实困境: 无意识的偏见与玻璃天花板: 尽管公开宣称性别平等,但根深蒂固的社会文化观念和组织内部的无意识偏见,仍然可能成为阻碍女性晋升的重要因素。 工作与家庭的平衡: 社会对女性在家庭责任上的期望,以及学术界高强度的职业要求,使得女性在平衡工作与生活方面面临更大的压力。 资源获取的不平等: 在科研经费、学术支持、人脉网络等方面,女性可能面临资源获取上的不平等,这会影响她们在学术界的发展和领导力的发挥。 自我设限与信心危机: 社会期望、过往经历以及竞争环境,有时也会导致女性在自我认知上出现设限,或者在面对挑战时产生信心危机。 我们将详细探讨这些挑战的根源,并考察女性学者们如何积极应对,通过策略性的职业规划、有效的关系建立以及坚韧的意志力,克服这些障碍。 第四部分:塑造未来:推动女性学术领导力发展的路径 为了进一步推动女性在学术领导力领域的进步,本书还将展望未来,并提出一系列具有建设性的思考和建议: 制度与政策的优化: 探讨如何通过改革招聘、晋升、评估等制度,消除性别歧视,建立更公平透明的学术环境。 mentoring 和 sponsorship 的重要性: 强调建立有效的导师制和赞助人制度,为有潜力的女性学者提供必要的指导、支持和机会。 营造支持性的文化: 探讨如何在学术机构内部培育尊重、包容、支持女性发展的文化氛围,鼓励女性积极参与领导岗位。 女性学者间的互助与联盟: 鼓励女性学者之间建立更紧密的联系,形成互助网络,共同为提升女性在学术界的地位而努力。 公众认知与价值的肯定: 探讨如何通过媒体宣传、学术研讨等多种方式,提升公众对女性学术贡献的认知,并肯定她们在领导力方面的价值。 通过对上述内容的深入探讨,本书旨在为读者提供一个全面、深刻的视角,去理解女性在学术领导力领域的地位、贡献、挑战与未来。它不仅是献给所有在学术道路上探索、奋斗的女性学者们的礼物,也是对所有关心学术发展、追求公平正义的人们一次有益的启迪。它相信,当学术殿堂的大门向每一位有才华、有抱负的女性敞开,并为她们提供充分发挥领导力的平台时,整个学术界,乃至人类的知识进步,都将因此而更加丰富、更加光明。

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目录信息

读后感

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用户评价

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《Women in Academic Leadership》这本书的书名,简洁而有力,让我瞬间联想到了无数在学术殿堂中闪耀的女性身影。我一直对女性在各个领域担任领导角色的发展轨迹充满好奇,而学术界作为一个知识和智慧的熔炉,其领导力的构成和发展尤为引人注目。我期待这本书能够提供一个更为宏观的视角,去审视女性在学术领导力发展中所扮演的角色,以及她们所面临的独特机遇和挑战。我希望作者能够超越简单的数据呈现,而是通过深入的访谈和案例分析,勾勒出那些杰出的女性学术领导者们的思想脉络和行动策略。她们是如何在激烈的竞争中脱颖而出?她们是如何在复杂的人际关系和学术政治中游刃有余?她们又是如何平衡个人发展与学术使命的?这些都是我非常渴望在书中找到答案的问题。此外,我希望这本书能够不仅仅局限于描述现状,更能对未来的学术领导力发展方向提出富有洞察力的预测和建议,帮助我们理解和塑造一个更加多元化、包容性和富有活力的学术领导格局。

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我最近在图书馆的书架上偶然发现了《Women in Academic Leadership》这本书,它的封面设计朴实却又不失力量感,让我不禁驻足。我一直对学术界的权力结构和发展趋势很感兴趣,尤其是在这个领域中,女性的声音和领导力是如何被看见和被培养的,是我非常关注的一个话题。我对这本书的期待是,它能够提供一个多维度、多视角的分析,不仅仅停留在现象的层面,更能深入剖析导致女性在学术领导岗位上相对稀缺的原因,比如文化、制度、以及个人层面的挑战。我希望作者能够运用严谨的研究方法,结合扎实的理论基础,为我们呈现一个清晰的图景。同时,我也期待书中能够出现一些具有代表性的研究,能够用数据和证据说话,让读者对女性在学术领导力方面的现状有一个更直观的了解。如果这本书还能提供一些关于如何打破玻璃天花板、促进性别平等的政策性建议,那将是对学术界的一大贡献。总而言之,我希望这本书能够成为一本具有深刻洞察力、能够引发广泛讨论的学术著作,为推动学术界更加包容和多元化的发展提供理论支持和实践指导。

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我对《Women in Academic Leadership》这本书的兴趣,更多地源于我个人在学术研究过程中所观察到的现象。我是一名长期关注社会学和性别研究的学者,深知在许多传统学科中,女性的学术晋升之路充满了挑战。特别是当涉及到领导职位时,这种挑战似乎更加显著。我期待这本书能够深入挖掘这些挑战背后的社会文化根源,探讨父权制思v想在学术界的影响,以及性别刻板印象如何阻碍女性成为学术领域的领导者。我希望作者能够通过细腻的笔触,展现那些在学术界默默耕耘,却又在领导岗位上不断突破自我的女性学者们的故事。这些故事不应该仅仅是成功的颂歌,更应该包含她们在面对压力、质疑和不公时的挣扎与坚持。我渴望在书中找到关于如何构建更公平、更支持性的学术环境的讨论,例如如何改革招聘和晋升机制,如何提供更有效的导师制度,以及如何鼓励男性在支持女性学术领导力方面发挥积极作用。这本书,在我看来,应该是一面镜子,映照出学术界在性别平等方面存在的问题,同时也为我们指明了前进的方向。

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这本书的书名《Women in Academic Leadership》让我充满期待。作为一名在学术界摸爬滚打多年的女性,我深切体会到在这个领域中,领导力的挑战与机遇并存。我一直渴望找到一本能够真正触及女性在学术界担任领导角色时所面临的独特困境和策略的书籍。这本书的标题让我看到了希望,它似乎能够深入探讨那些不为人知的隐形障碍,以及那些敢于突破、勇于担当的女性领导者们是如何塑造自己的职业生涯,并为后来的女性铺平道路的。我特别希望这本书能分享一些真实的案例,不仅仅是成功的典范,也包括她们在克服困难、应对性别歧视、平衡工作与生活等方面的宝贵经验。我期待它能提供实用的建议,帮助我更好地认识和发展自己的领导潜力,同时也能为整个学术界的性别平等做出贡献。我想象中的这本书,不仅是一本关于女性领导力的指南,更是一部鼓舞人心的史诗,记录着无数女性在学术殿堂中绽放光芒的坚韧与智慧。它应该是一本能够激发思考,促使行动的书,让更多的女性敢于追逐学术领导的梦想,并在其中找到属于自己的位置和价值。

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作为一名资深的学术研究者,我对于《Women in Academic Leadership》这本书的期待,更多地体现在对其学术深度和实践指导意义的考量上。我相信,这本书不仅仅是一本关于女性领导者的传记汇编,更应该是一部关于女性在学术界构建和行使领导力的理论与实践的深入探讨。我期待作者能够运用社会学、组织行为学、甚至心理学等多学科的理论框架,来解析女性学术领导者在决策制定、团队建设、创新推动、以及危机管理等方面的独特视角和优势。我希望书中能够出现对不同学术领域、不同国家文化背景下女性学术领导力发展差异性的比较研究,从而提供一个更具普适性和可操作性的分析模型。同时,我也希望这本书能够为那些有志于在学术界担任领导角色的女性,提供切实可行的职业发展规划和领导力培训建议。例如,如何有效识别和克服职业发展中的性别障碍,如何培养和提升自身的领导魅力和影响力,以及如何在学术资源有限的情况下,依然能够引领团队走向成功。这本书,在我看来,应该是一本能够启发思考、赋能行动的学术工具书,为推动学术界的性别平等和领导力发展贡献力量。

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