具体描述
三联书店畅销20万的儿童心理学奠基之作《孩子：挑战》正统姊妹篇！
父母是未来的基础，我们可以成为更好的父母
全球畅销60多年的教育心理学经典
《父母：挑战》是德雷克斯心理学经典著作，它不仅解决了现代家庭中父母所面临的“挑战”问题，还系统描述了现代父母面临的各个方面——父母有哪些易犯的错误，如何理解孩子的基本人格；如果想要在家庭内部建立民主，父母如何训练孩子。它为我们提供了系列方法来解决父母困境，如引导孩子尊重秩序并接受社会规则，与孩子发展互动关系，给予孩子持续的鼓励。文中大量的临床案例犹如一面面镜子，能使我们照见自己，洞察自身问题，获得更新与成长。
作者简介
美国儿童心理学家、精神病医生和教育家。现代实践派儿童心理学奠基人。1923 年从维也纳大学获得医学博士学位后，德雷克斯与阿德勒密切合作研究家庭与儿童咨询。他开创性地将阿德勒的精神分析法和个体心理学发展为一系列实践方法，在西方教育界和心理学界具有深刻而广泛的影响。
著作有《孩子：挑战》《父母：挑战》《婚姻：挑战》《教室里的心理学》。
目录信息
第一章
父母面临的处境／ 28
爱/焦虑/期望/要求/两代人之间的冲突/父母的
自卑感/父母是受害者/父母对教育有哪些了解/对
教育者进行教育/母亲的地位/父亲的地位/（外）
祖父母的地位
第二章
孩子面临的处境／ 56
人生计划/遗传/社会兴趣（或社会情怀）/社交
不安全感/自卑感和气馁/争取优越感/道德意识/家庭星座
第二部分 训练方法
第三章
有效方法／ 92
A. 维持秩序（家庭氛围/遵守内部的权利和义务/
一致性/果断/自然后果）
B. 避免冲突（观察和反思/克制/灵活性/ 激发兴
趣/赢得孩子的信任/缓解局势/撤离）
C. 鼓励（称赞/引导和指示/相互信任/用“可以”
代替“必须”/努力/揭示/儿童群体中的孩子）
D. 家庭会议
第四章
儿童训练中最常见的错误／ 154
娇纵孩子/没有爱/过度喜爱/收回感情/焦虑/吓
唬孩子/过度监督/说话过多/忽视/敦促/索取承
诺/“控制好自己”/报复/要求盲目服从/唠叨/
吹毛求疵/轻视/严酷/羞辱/体罚
第五章
特定的训练情形／ 214
产前调整/最初的经历/喂养/断奶/早期的肌动
活动/如厕训练/最初的独立/生活在成人的世界
中/玩耍/穿衣/说话/洗漱/饮食习惯/帮忙做家务/“被废黜”的孩子/孩子的第一个社会环境/开
始上学/暂时性的疾病/逆境/外部情形的变化/
不幸事故/家庭纠纷/“隐秘搭档”/性启蒙/通过
适龄的方式对待孩子/青春期/放松父母的束缚
第三部分 困难儿童
第六章
理解孩子／ 276
A. 寻求关注机制
积极—建设性方法（“模范”孩子/夸张的责任心/聪明的言辞）
积极—破坏性方法（炫耀/鲁莽冒失/“十万个为什么”/“可怕的小顽童”/不安定）
消极—建设性方法（过度依赖/虚荣）
消极—破坏性方法（羞怯/依赖与懒散/缺乏注意力和毅力/自我放纵和轻浮/焦虑和恐惧/饮食困难/语言障碍）
B. 争取权力［不听话/倔强/发脾气/ 不良习惯（吮拇指、挖鼻孔、咬指甲）/手淫/撒谎/磨蹭］
C. 报复（偷窃/暴力与残酷/尿床）
D. 表现出能力不足（懒惰/愚蠢/“不足”/“粗暴”的消极）
E．病理反应（神经失调/精神失常/病态人格）
第七章
指导与再调整／404
案例分析
哭泣/恐惧/“跷跷板”兄弟/欺凌/“暴君”宝宝/
“可怕的孩子”/强迫性神经官能症/智力迟钝/假迟钝
结论／458
· · · · · · (收起)
读后感
你的干涉程度不应超过ta真正的需要，你的干涉程度不应超过ta真正的需要，你需要允许孩子从经验中学习。你没有责任替孩子做一切事情，这种趋势只不过来源于过度恐惧or你想要证明自己的重要性和对权力的欲望。 警惕逆转的代际现象：父母和其它成年照顾者会不自觉用孩子满足自己的...
评分 评分前不久，一段某男子在公交车上猛踹7岁“熊孩子”的视频刷爆网络，引起广大网友热议。从视频中我们可以看出，当时小男孩在车上蹦跳吵闹，并用脚踢了坐在对面位置上的男子几下，没想到男子当场暴起，一把拎起小男孩，将其重重摔在地上，接着又用脚猛踹了小男孩的头部三下。旁边有...
评分 评分“孩子必然不会成为天使，但你们始终可以成为更好的父母”，这本书从扉页这句话一直到最后一句都很精彩，字字珠玑。从心理学的角度讲述了家庭教育的种种问题、误区以及措施。原则上，父母应该对孩子有足够的爱、信任与尊重。但更重要的，父母应该不断完善自我，学会不滥用自己...
用户评价
用后果代替惩罚、相互尊重彼此的尊严、消除敌对氛围（理解原因）、持续的鼓励
评分读完真的是掩卷长思，教育下一代是一门专业，未经教育的父母不啻于赤脚医生瞎折腾。对待孩子的教育目标是他成长为独立融入社会生存的个体，而这本就是他作为一个独立生命的路径，友善而坚定做好父母的专业，形成和孩子平等尊重的相互关系，不操纵也不被操纵。
评分国内基本所有育儿公众号里的各种观点在其中都有出处，无非是拾人牙慧，此书作者在这么早就提出了这些观点，并且经过了一代又一代人的检验，可谓是经典之作。
评分圈套
评分用后果代替惩罚、相互尊重彼此的尊严、消除敌对氛围（理解原因）、持续的鼓励
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