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如何成为一个学习忍者

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[英]格雷厄姆•奥尔科特(Graham Allcott)
机械工业出版社
华章心理
陈立东
2017-3-5
292
39.00元
平装
学习典藏书系
9787111556985

图书标签: 学习方法  学习  个人管理  学习力  思维方式  个人成长  教育  自我管理   


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发表于2024-11-22

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图书描述

学习忍者的行为特点

完整的行动体系

建造第二大脑

带着问题听讲座

习惯使用学习App

写计划表时用“动词”

利用Scrivener、Lumosity 等软件

用TWERP的方式尝试写作

高手记忆7步法

20个抗拖延技巧

你身边是否有这样一类人,他们工作拿得出手,生活多姿多彩。

他们行色匆匆,聚会、学外语、听沙龙、做志愿活动一个不落。

你总是觉得他们在做各种各样的事,但其实他们在你看不到的时间里奠定了高效的基础。

他们一定在无数个矛盾中做了取舍,对无数种学习方法进行了优化,严格执行了无数个行动计划。

你只看到他们表面的光鲜,却没看到他们内心的运筹帷幄。

这些来无影去无踪的人生赢家,就是我们身边的“学习忍者”。

他们精神专注,善用各类学习App和平台,深谙社交与独处的平衡之道,而且一定有一套与自我高度匹配的行动体系。

本书会告诉你,在我们看不见的时间里,这些学习忍者究竟做了什么,他们常用的学习工具和平台是什么,怎么打造一套高效的行动体系。本书会帮助你形成新的思维习惯和行为习惯,使你效率更高,视野更广。

成长是门技术活儿,人和人的差距往往发生在我们注意不到的时间里。

数十种学习软件、网站和技巧,让工具提升我们的效率。

数字时代,谁拥有第二大脑,谁就能节省更多时间。

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著者简介

格雷厄姆•奥尔科特

(Graham Allcott)

毕业于英国名校伯明翰大学,在校期间做了三个人才能做到的事:创建了一本知名音乐杂志,组建了一支乐队并担任主唱,成为学生会领导,每周兼职送六天报纸,每周有三天晚上在银行实习。他绝对是自我管理和能力提升的行家里手。这一切都源于他的学习忍者精神——专注,善用各类学习软件和平台,懂得在社交和独处之间有所取舍,有一套与自我高度匹配的行动体系。


图书目录


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用户评价

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老生常谈

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老生常谈

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跳读的。也是一个大杂烩。 介绍了一些软件,比如印象笔记,这个我一直用,挺好。还有一个冥想的,headspace,这个以后试试。 里面对记笔记的方式做了一些介绍,不要被动勾画,而是主动联系和思考。康奈尔笔记和思维导图。 还有考试前的准备,包括心态和方法。 还有一个克服拖延的20个法则。 其他的和别的书都大同小异,不赘述。 想学好了,有些事儿,欲望,真得忍,所以,学习者,就是一个忍者。

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大杂烩,不够简单;

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杂拌儿

读后感

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01 今天谈到的这本,就是《如何成为一个学习忍者》。所谓“学习忍者”,指的是在校学生及已经工作的上班族中,那些把工作和学业安排得满满当当但非常从容的人。虽然他们每天非常忙碌,但非常充实。 他们的生活多姿多彩,高度自律,善于权衡取舍,非常娴熟地把握工作、学业、...  

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看这本书比较少人写评论,我也来说两句。 作为一名看过不少于100本自我管理书籍的书呆子,这本书我只花了不到3个蕃茄钟,还能留几分钟乱写几句评论。 内容比较泛,从视觉、听觉、触觉(书中翻译成动觉,可见翻译水平)三种学习类型的描述,到阅读的方法,到写作,...  

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“最后,做一件我们在孩提时代可能不太擅长的事情——分享。分享自己所学到的知识;分享自己做的事情;分享你喜爱的事情;分享你的好奇心和对世界的好奇心。如果不是你在推动世界发展上做出一点贡献,那又会是谁呢?” ——大人和小孩儿的区别是什么呢?可能“分享”也算一个吧...  

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“最后,做一件我们在孩提时代可能不太擅长的事情——分享。分享自己所学到的知识;分享自己做的事情;分享你喜爱的事情;分享你的好奇心和对世界的好奇心。如果不是你在推动世界发展上做出一点贡献,那又会是谁呢?” ——大人和小孩儿的区别是什么呢?可能“分享”也算一个吧...  

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01 今天谈到的这本,就是《如何成为一个学习忍者》。所谓“学习忍者”,指的是在校学生及已经工作的上班族中,那些把工作和学业安排得满满当当但非常从容的人。虽然他们每天非常忙碌,但非常充实。 他们的生活多姿多彩,高度自律,善于权衡取舍,非常娴熟地把握工作、学业、...  

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