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在一門學科快速發展並走入大眾的時候，像作者這樣保持對基本假設的冷靜思考，還是很有意義的。有人評論看完覺得什麼都是不確定的，相當於沒說，我隻能說，科學本質就是如此，這是一個科學傢應有的誠實。

批判的流於錶麵瞭……作者不太相信還原論，但是作為科學傢還能怎麼研究呢？

不喜歡讀漫談類 還不如讀教科學吸收的快

看起來似乎十分高大上，但又好象什麼也沒講，肉眼可見的結論其他神經科普書上多少都講過，還比這講得清楚，專欄閤輯？？？ps：如另一條短評所說——把注釋和參考文獻存到百度雲，再把百度雲的鏈接和提取碼弄到微信公眾號，人乾事？

作為科普不夠深入淺齣，作為學術討論不夠嚴謹，不知道是翻譯還是原作的問題，句子看得挺纍的，囉嗦而且不少語病……瞭解神經科學的入門還是看《心智大開》好瞭。

学习科学的主题，我们讨论了个性化的学习、游戏化的学习、协作化的学习、相关性的学习、多元化的学习、技术化的学习。 这是现在的学习方式，更是未来的学习趋势，它不仅取决于技术的发展、社会的进程，也取决于我们对自身的理解。 是的，总体来说，学习是开放的。 随着神经科学...  

大脑如何产生思维？究竟“我”是什么？大脑短路会造成灵魂出窍，这是否说明了“我”的感觉来自大脑？作者尝试通过现代神经科学对心智、思维的运作机制进行解读，同时介绍了橡胶手错觉等多个经典实验和自体幻视、异手综合症等病例，也对镜像神经元、卢相学等神经科学的古今理论...

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