年初在MOOC上偶遇吕老师的《史记》,吕老师的一句话惊醒大龄的梦中人:“学生学生,就是要学了才会‘生’。读书你不学‘生’难道你要学‘死’吗各位?”电脑前的我眼泪盈眶,是的,我学‘死’了。随着年龄的增长,知识越来越多,智慧越来越少,越来越不快乐,我终于变成了一个...
评分 评分年初在MOOC上偶遇吕老师的《史记》,吕老师的一句话惊醒大龄的梦中人:“学生学生,就是要学了才会‘生’。读书你不学‘生’难道你要学‘死’吗各位?”电脑前的我眼泪盈眶,是的,我学‘死’了。随着年龄的增长,知识越来越多,智慧越来越少,越来越不快乐,我终于变成了一个...
评分年初在MOOC上偶遇吕老师的《史记》,吕老师的一句话惊醒大龄的梦中人:“学生学生,就是要学了才会‘生’。读书你不学‘生’难道你要学‘死’吗各位?”电脑前的我眼泪盈眶,是的,我学‘死’了。随着年龄的增长,知识越来越多,智慧越来越少,越来越不快乐,我终于变成了一个...
评分本书不仅讲历史,而且还有吕世浩老师对历史教训的独到见解,非常推荐。一个人之所以会上当,不是因为笨,而是因为贪,计策不分新旧
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评分本书作者有点民科啊,很多论述太不专业了吧
评分疏解秦本纪
评分在看电视剧《大秦帝国之崛起》,引起对秦国一统天下前历史的兴趣,找来此书,读得酣畅淋漓!不足之处在于,此书围绕史记为解读基础,主要线索仍是国政,而我希望读到跨学科的全面历史。
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