具體描述
《魏書》是一部記錄北魏一朝的斷代紀傳體史書，作者魏收。上世紀七十年代，唐長孺先生點校《魏書》，以現存各種不同版本進行對校，同時廣泛利用《太平禦覽》、《冊府元龜》、《資治通鑒》、《金石萃編》、《八瓊室金石補正》等書，旁徵博引，考定是非。引書之富、校勘之細、考證之精和標點之準，首屈一指，廣受推崇。
本次修訂主要包括：1.增加瞭再造善本影印中國國傢圖書館藏三朝本作為通校本。2.此次修訂充分尊重重原點校本成果，全麵復核原點校本所作校改及校記引證，無疑者保留，根據底本校原則及修訂總則，作技術性處理；存疑者慎重斟酌；確有不當者加以改寫；確然失誤者予以刪除。凡原點校本按“擇善而從”原則改動之文字，與底本相歧而無校記者，確定其版本依據，判斷其取捨理由，可從者補充校記，存疑者仍從底本。3.原點校本分段、標點成就卓著，此次修訂主要針對原先的錯誤或新規定要求作瞭調整。4.本次修訂謹慎吸收瞭新齣土的墓誌材料和最新研究成果。
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讀後感
據說魏收出使南朝，見沈約《宋書》，寫北朝歷史稱為《索虜傳》。回到北方，怎么想都不甘心，於是極其創意將南朝歷史部分命名為《島夷傳》。 想必那時也沒有什麽統一戰線的說法，不想現在我們倒是真真地面對著某個“島夷”了。
評分據說魏收出使南朝，見沈約《宋書》，寫北朝歷史稱為《索虜傳》。回到北方，怎么想都不甘心，於是極其創意將南朝歷史部分命名為《島夷傳》。 想必那時也沒有什麽統一戰線的說法，不想現在我們倒是真真地面對著某個“島夷”了。
評分景先，景远读后 景先，字光胄。幼孤贫，无资从师，其母自授《毛诗》、《曲礼》。年十二，请其母曰：「岂可使兄佣赁以供景先也？请自求衣，然后就学。」母哀其小，不许。苦请，从之，遂得一羊裘，忻然自足。昼则樵苏，夜诵经史，自是精勤，遂大通赡。太和中，例得还乡，郡辟功曹...
評分本文2017年3月5日首发于《澎湃新闻·上海书评》（shrb.thepaper.cn） 编者按：点校本“二十四史”及《清史稿》修订工程自2005年启动以来，2013年推出第一部修订本《史记》，2015年修订本《旧五代史》《新五代史》在上海书展首发，2016年修订本《辽史》出版，今年修订本《魏书》...
評分聂溦萌／南京大学历史学院 原文载于：上海书评（2017年3月） 原文地址： [https://www.thepaper.cn/newsDetail_forward_1635421] 【编者按】点校本“二十四史”及《清史稿》修订工程自2005年启动以来，2013年推出了第一部修订本《史记》，2015年修订本《旧五代史》《新五代史》...
用戶評價
二刷
评分新修二十四史
评分一刷，就記住瞭元勰這個人物，以後孩子取名字可以考慮勰字，有內涵????（想好遠）
评分就讀瞭《釋老誌》，沒有參考塚本善隆的釋老誌研究。
评分學渣答題。沒讀完……字大讀起來舒服……
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