The Math Myth

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出版者:The New Press
作者:Andrew Hacker
出品人:
页数:240
译者:
出版时间:2016-3-1
价格:$15.06
装帧:Hardcover
isbn号码:9781620970683
丛书系列:
图书标签:
  • Math
  • Education
  • 美国
  • 小说
  • 学英语
  • Non-Fiction
  • 数学教育
  • 数学焦虑
  • 学习方法
  • 教育心理学
  • 批判性思维
  • 教育改革
  • 数学普及
  • 认知科学
  • 成长
  • 思维模式
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具体描述

Andrew Hacker’s 2012 New York Times op-ed questioning the requirement of advanced mathematics in our schools instantly became one of the paper’s most widely circulated articles. Why, he wondered, do we inflict a full menu of mathematics—algebra, geometry, trigonometry, even calculus—on all young Americans, regardless of their interests or aptitudes?

The Math Myth expands Hacker’s scrutiny of many widely held assumptions, like the notions that mathematics broadens our minds, that mastery of azimuths and asymptotes will be needed for most jobs, that the entire Common Core syllabus should be required of every student. He worries that a frenzied emphasis on STEM is diverting attention from other pursuits and subverting the spirit of the country.

In fact, Hacker honors mathematics as a calling (he has been a professor of mathematics) and extols its glories and its goals. Yet he shows how mandating it for everyone prevents other talents from being developed and acts as an irrational barrier to graduation and careers. He proposes alternatives, including teaching facility with figures, quantitative reasoning, and understanding statistics.

The Math Myth is sure to spark a heated and needed national conversation not just about mathematics but about the kind of people and society we want to be.

《数学迷思》 内容简介 《数学迷思》并非一本关于数学概念的书,也非一本探讨数学历史的著作,更不是一本教授解题技巧的实用指南。相反,它深入剖析的是我们在成长过程中,以及在社会文化中,如何被塑造出对数学的特定认知和情感,以及这些认知和情感如何形成一种根深蒂固的“迷思”,进而影响我们学习、理解甚至喜爱数学的能力。 本书将带你踏上一段关于“数学是什么”的自我探索之旅,从全新的视角审视我们对数学的普遍看法。作者并非直接呈现数学的严谨逻辑或抽象公式,而是聚焦于那些常常被我们忽视,却至关重要的心理、社会和文化因素。通过引人入胜的案例分析、发人深省的个人故事以及对教育实践的批判性反思,《数学迷思》揭示了为何对许多人来说,数学成为了一个令人望而生畏的“怪物”,又或者是一个遥不可及的“象牙塔”。 这本书的核心在于解构那些阻碍我们与数学建立积极关系的“迷思”。这些迷思可能源于童年时期一次不愉快的课堂经历,父母不经意间的“我数学不好”的言论,又或是媒体对“数学天才”的刻板描绘。作者将深入探讨这些迷思是如何悄无声息地渗透到我们的潜意识中,让我们在面对数学时,还没开始便已经提前设下了心理障碍。 《数学迷思》将挑战那些被普遍接受的关于“数学能力”的定义。它质疑了“有些人天生就适合学数学”的说法,并深入分析了所谓的“数学天赋”是如何被社会文化环境所塑造和强化的。本书更倾向于探讨,学习数学的过程,与其说是天赋的比拼,不如说是一种能力的发展,而这种发展可以被积极的引导和培养。 此外,书中还将触及教育体系中可能存在的普遍性问题,例如过度强调应试教育、缺乏个性化教学方法,以及对学生多元智能的忽视。作者将通过一系列生动的例子,展示这些因素是如何加剧“数学迷思”,让学生们在学习过程中感到挫败和无力。 《数学迷思》旨在为读者提供一个不同的观察角度,让我们重新审视自己与数学的关系。它鼓励读者去质疑那些根深蒂固的观念,去探索那些被隐藏在“数学”表面之下的真实体验。这本书不提供直接的数学知识,但它提供的是一种“认识数学”和“理解自己”的钥匙,帮助我们打破心理上的藩篱,以更开放、更积极的心态去面对学习和生活中的一切挑战。 阅读《数学迷思》,你将不会找到任何数学公式或证明,但你可能会发现,你对数字、逻辑以及解决问题的能力,从此拥有了全新的理解和信心。这本书是一次关于思维解放的邀请,一次关于如何拥抱学习过程的深刻对话,一次关于如何不再被“数学迷思”所束缚的个人旅程。

作者简介

Andrew Hacker is the author of ten books and teaches both political science and mathematics at Queens College. He lives in New York City.

目录信息

读后感

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用户评价

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《The Math Myth》这本书,简直是为那些曾经对数学感到畏惧或枯燥的人量身定做的。作者的写作风格非常独特,他用一种近乎讲故事的方式,将晦涩的数学原理娓娓道来,让我在不知不觉中就沉浸其中,并从中汲取知识。我特别喜欢他对数学在艺术和音乐中的应用的探讨,这部分内容让我看到了数学的另一番面貌——它不仅仅是逻辑和计算,更是创造和美的源泉。他通过分析经典作品中的数学规律,揭示了隐藏在艺术背后的和谐与秩序,这让我对艺术的欣赏又增加了一个维度。这本书给我最大的触动,是它让我开始重新思考“聪明”的定义。作者通过对不同数学能力和思维方式的介绍,打破了传统意义上对“数学好”的单一评判标准,让我意识到,理解和运用数学思维,远比死记硬背公式更加重要。这本书让我对数学的理解进入了一个全新的境界,它教会我如何用数学的眼光去观察世界,去发现那些隐藏在表面之下的规律。

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我最近读到的《The Math Myth》是一本令人耳目一新的著作。作者展现出一种非凡的能力,能够将看似深奥的数学概念,以一种极其易于理解且引人入胜的方式呈现出来。我尤其欣赏他对于数学在社会科学研究中的作用的剖析。他用生动的案例,揭示了数学模型如何帮助我们理解复杂的社会现象,并预测未来的趋势。这本书让我对“数学思维”有了更深刻的认识,它不只是关于数字的运算,更是一种严谨、逻辑性的思考方式,能够帮助我们更好地分析问题,解决问题。书中对于统计谬误的揭露,更是让我警醒,让我学会如何批判性地解读数据,不被片面的统计信息所误导。这本书的阅读过程,是一次思维的洗礼,它让我摆脱了对数学的固有偏见,让我看到了数学的无限可能性。它不仅仅是一本书,更像是一把钥匙,开启了我对理性思考和科学探究的无限热爱。

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天哪,我最近翻阅的那本《The Math Myth》简直是一场智识的探险!作者以一种极其引人入胜的方式,将那些常常被我们视为枯燥乏味的数学概念,巧妙地编织进一个个生动的故事和引人深思的论证中。我最欣赏的是,他并没有仅仅停留在理论的层面,而是深入浅出地揭示了数学在日常生活中的实际应用,以及它如何悄无声息地塑造着我们的世界。读这本书的过程,就像是解开了一个个层层包裹的谜团,每一次的顿悟都带来了巨大的满足感。书中对于一些普遍存在的数学误解的剖析,更是让我醍醐灌顶,原来我一直以来对某些数学原理的理解,竟然是如此片面甚至错误。作者用严谨的逻辑和丰富的案例,一点点地瓦解了那些看似坚不可摧的“数学神话”,让我开始重新审视数学在我们认知中的地位。特别是他关于概率和统计的论述,简直是振聋发聩,让我在面对各种信息时,多了一层批判性思维的滤镜。总的来说,这本书不仅仅是关于数学的书,它更像是一扇通往更清晰、更理性思考世界的窗户。我强烈推荐给任何一个对世界充满好奇,并且愿意挑战自己固有认知的人。

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《The Math Myth》这本书,简直是一次意外的惊喜。我原本以为会读到一本枯燥的数学科普读物,没想到它却是一本如此富有启发性的思想之书。作者以其独特的视角,将数学与哲学、心理学等领域巧妙地融合,展现了数学在我们认识世界过程中扮演的深刻角色。我被他对数学在逻辑推理和批判性思维培养中的关键作用的阐述深深吸引。他用一系列引人入胜的论证,证明了数学不仅仅是解决问题的工具,更是一种构建清晰思维、抵制非理性思维的强大武器。书中对数学直觉和形式化证明的探讨,让我对数学的认知有了质的飞跃。它让我意识到,数学的魅力不仅在于它的精确性,更在于它所蕴含的深邃的逻辑之美。这本书的阅读体验是令人心潮澎湃的,它让我对数学产生了前所未有的兴趣,并开始尝试将数学的思维方式融入到我的日常学习和生活中。

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刚读完《The Math Myth》,我依然沉浸在一种思维的跃动之中。这本书给我的感觉,与其说是在阅读一本关于数学的书,不如说是在与一位博学的智者进行一场深入的对话。作者的笔触细腻而充满力量,他能够将最抽象的数学概念,用最贴近我们生活经验的语言来解读。我尤其被他对于数学在决策科学中的作用的阐述所吸引。他通过一系列精心挑选的例子,清晰地展示了数学工具如何能够帮助我们做出更明智、更有效的决策,无论是个人生活中的小事,还是宏观经济层面的重大抉择。这本书让我意识到,数学并非是少数精英的专属领域,而是每个人都能够掌握并受益的强大思维工具。它打破了我过去对于数学的刻板印象,让我看到了数学的活力、美感以及它作为一种普适性语言的魅力。书中对因果关系和相关性的辨析,更是让我受益匪浅,让我学会如何在纷繁的信息中辨别真伪,不被表象所迷惑。这本书的阅读体验是极具启发性的,它不仅提升了我对数学的理解,更重要的是,它拓宽了我看待问题的视角,让我变得更加敏锐和深刻。

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