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发表于2025-01-08
教给孩子的古文课 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025
【编辑推荐】
★【真·古人学习法】:古代孩子就是这么学文章的。立足基础,一语道破文言学习之谜,全面系统讲解当今被遗忘的古代启蒙读书法。
★【真·大师】:作者为著名学者,中华书局古文专家的周振甫先生,他浸淫中国古代诗词文赋五十载,为钱锺书《谈艺录》的责任编辑,曾参与《诗经》《周易》《乐 府诗集》《明史》等古典名著的审校译注工作。
★【真·悦读】:区别于枯燥乏味的教辅,用例丰富,文笔清俊,自带古韵,有很强的可读性。
★【真·实用】:中学生古文学习*陪伴读物,从字词篇章到背景文化,介绍了大量帮助孩子读懂弄透文言文的实用技巧。
★【真·体悟】:古典文赋是中华瑰丽的精神宝藏,凝结了古代伟大文人的智慧、品格与胸襟。先生精剖细解,带孩子体悟司马迁、韩愈、苏轼等文学大家的不凡心气,淘洗性情,培养爱思考的好习惯。
【内容简介】
《教给孩子的古文课》是由我国著名古文专家周振甫,专门针对学龄少年儿童学习文言文撰写的心血之作。
周振甫先生是中华书局的资深编辑,一生从事文言文编校、译介工作六十余年,曾撰写过多部剖析中国古代诗文的经典著作,同时也是钱锺书先生《谈艺录》的初版责任编辑。
在书中,先生着力于基础,在短短10章的篇幅内,旁征博引地为孩子们介绍了大量读懂弄透文言文的好方法,为青少年朋友勾勒出完整的文言学习地图,帮助孩子有效绕开古文学习误区:
第1章“怎么学习古代文学”从字词篇章,从人物形象到思想主旨,提纲挈领地总括了文言学习要注意的特别重点。
第2章“立体的懂” 揭开古人启蒙之谜,文言不止字句,帮孩子拼起每一学习立面,实现对古文的全面理解。
第3章至第10章,从如何读书、著名古文大家的师承流派特点到文章的每一细节架构,分阶段、有侧重地为孩子讲透古文精髓。
通过以上10个章节的讲述,本书将为孩子呈现一条清晰的古文学习之路,帮助孩子从小打牢根基,切中肯綮解读文章,触摸先贤智慧,淘洗性情,收获独立看懂文言文、准确解读前人思想的能力。
周振甫(1911—2000),著名学者,中华书局古文专家,浸淫中国古代诗词文赋五十载,为钱锺书《谈艺录》的责任编辑,曾参与《诗经》《周易》《乐府诗集》《明史》等古典名著的审校译注工作。
多大的孩子?高中生吧。像是从周老文集里凑出来的书
评分不要被书名给骗了,大学生还不一定读得懂,更别说孩子了,应该改成《教给孩子的父母的古文课》才是。里面提到的方法应该是有效的,但确是建立在有一定程度的古文积累上。举的例子、引用的文段若是熟悉还罢,不熟悉就得做一道古文阅读题。耐着性子看完了,深刻觉得自己古文基础太弱,还是先打好基础,再谈方法吧。假以时日,有一定自信了,想把这本书再看一遍。
评分这不是“给孩子”系列,是“教给孩子”。 不要上当!不要上当!
评分不适合小孩子看。好多引证。学习古文的方法是熟读背诵?不是在理解的基础上。而所举例子也是古人,古人的语言环境可以决定他们熟读背诵就可以懂古文,但对现代人来说,文言环境早已丧失,如何在不理解字词(特别是古、今词义完全不同)的情况下只要熟读背诵就可以懂古文了?
评分根本不是“教给孩子”,感觉像一本论文集,给专业人士的书。编辑太坑了。
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