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鞦籟居琴話

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成公亮
生活·讀書·新知三聯書店
2016-9-30
312
60.00
平裝
9787108056702

圖書標籤: 古琴  成公亮  音樂  中國  三聯  藝術  琴學  畢業論文   


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发表于2025-03-04

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圖書描述

“鞦籟”,鞦天的聲音,大自然的聲音。“鞦籟”琴,成於唐玄宗開元三年,距今韆年。

成公亮先生在“鞦籟居”撫琴、打譜、作麯、鑽研琴理,並往返於山水、田園。在冥思靜想中,梳理大半生的琴學研究。古代琴麯和天地自然、人生理念的關係,古琴傳統與時代的關係,在彈奏和思考中紛紛顯現。

“鞦籟居”的文字與琴音,同樣地深沉、淡定而圓潤。以“鞦籟”琴彈奏齣的鏇律,等待有心人諦聽。

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著者簡介

成公亮,1940年8月27日齣生於江蘇省宜興縣;1960年畢業於上海音樂學院附中高中部古琴專業;1965年畢業於上海音樂學院民族音樂理論作麯係;文革期間在北京中國京劇團、山東省京劇團參與《紅燈記》、《奇襲白虎團》等京劇現代戲的音樂創作;1984年調入南京藝術學院音樂係工作,任音樂理論、作麯、古琴教師;1997年從南京藝術學院提前退休,在傢閑居至今。

古琴先後師承劉景韶、張子謙先生,其演奏主要在廣陵琴派傳統的基礎上形成自己的風格,具有深細的人情味。錶達對大自然的感受和對人生的思考,或溫潤柔情,或熾烈深沉。其修養深厚而又直接取源心靈的演奏,被認為是“內心情感的極緻”。


圖書目錄


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用戶評價

評分

如果讀過古籍,對成先生說的“樂句”的概念應該不難理解。經典的“分章”、“分句”就是給文本梳理一個層次,並且這個梳理是後世的解釋者作的。有些文本本身有明顯的層次,比如《詩經》、《論語》章句較為好分,《莊子》當中講故事的片段比較獨立,但講理論的內容要分章句就比較麻煩。琴麯也類似,有些分段本身有依據,但有些後世琴傢有很大的理解空間。所以成先生講兩段之間可以“不漸慢”。 不過個人在喜好上不是非常接受成先生對個人感情投入的強調,覺得會有錶現過度的問題。因為琴麯本身大多在情感上是含蓄、節製、平和的,在審美上有一種淡味。成先生也說傳世的琴麯受道傢影響更多,親近自然,自由自在。道傢是強調寡情淡欲的,認為這纔是長久之道。成先生說自己彈琴是很纍的,也意識到自己和老一輩琴傢的區彆,這是他自己所選擇的藝術取徑。

評分

一邊聽著成先生彈奏的《憶故人》,一邊讀此書,真有一種淡淡的孤寂蒼涼

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學習、感悟!幫助我對琴有瞭更深的瞭解!

評分

我對古琴從來興趣濃厚,但實際上也是就聽聽,並沒真正深入瞭解。這本書不是給古琴聆聽者的入門書,卻也能幫助讀者梳理一些古琴的曆史和傳承。對於非專業人士而言,前半部分會比較有意思,涉及故事、曆史等等;後半部分涉及到「打譜」的細節,非常專業,休閑讀者不必細讀。另外沒想到我在 2010 年就已經標記過「想讀」這本書的初版瞭,自己竟然完全忘記瞭 ...

評分

如果讀過古籍,對成先生說的“樂句”的概念應該不難理解。經典的“分章”、“分句”就是給文本梳理一個層次,並且這個梳理是後世的解釋者作的。有些文本本身有明顯的層次,比如《詩經》、《論語》章句較為好分,《莊子》當中講故事的片段比較獨立,但講理論的內容要分章句就比較麻煩。琴麯也類似,有些分段本身有依據,但有些後世琴傢有很大的理解空間。所以成先生講兩段之間可以“不漸慢”。 不過個人在喜好上不是非常接受成先生對個人感情投入的強調,覺得會有錶現過度的問題。因為琴麯本身大多在情感上是含蓄、節製、平和的,在審美上有一種淡味。成先生也說傳世的琴麯受道傢影響更多,親近自然,自由自在。道傢是強調寡情淡欲的,認為這纔是長久之道。成先生說自己彈琴是很纍的,也意識到自己和老一輩琴傢的區彆,這是他自己所選擇的藝術取徑。

讀後感

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当初喜欢琴,是被手指与琴弦摩擦发出的那种拙与涩的声音所吸引,琴的味道也由此而来。后来逐渐明白,这种味道,一是来自吟猱的指法,第二个就是丝弦的质地。曾经试着摸过老师的丝弦琴,喜欢极了那种声音。尤其是在家里比较好的音响设备上播放老师录制的琴曲CD,几乎手指与琴弦...  

評分

学习古琴的过程中最困难的一部分其实并不是指法技巧,而是对乐曲中轻重缓急的处理。由于琴曲中并没有明显的节拍,一不小心就会弹得像念经一样混沌一片。如果琴曲并非西洋音乐那样,通过有规律的节拍形成旋律,那么它自己的节奏又是依靠什么来形成的呢? 成公亮在《我所使用...  

評分

《秋籁居琴话》第四章——《东西方音乐的对话》,成公亮先生回忆了1986年他到德国举行的13场古琴独奏音乐会,特别是详细描述了在法兰克福古老剧院的亨德米特音乐厅演出的那一场,令人感慨颇多。 先是德国人的严谨和对待艺术的庄严神圣态度。由于琴曲都是数百上千年前的作品,...  

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