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吕思勉
民主与建设出版社
2015-8-1
447
49.80元
平装
9787513906357
图书标签:
吕思勉
国学
科文图书
民主与建设出版社
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发表于2024-11-22
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图书描述
著者简介
吕思勉(1884-1957),字诚之,笔名驽牛、程芸、芸等。中国近代著名历史学家、国学大师。与钱穆、陈垣、陈寅恪并称为“现代中国四大史学家”(严耕望语)。
图书目录
第一篇 国学概论
何谓国学
中国学术之分期
先秦诸子之渊源一——古代之宗教哲学
先秦诸子之渊源二——王官之学
先秦诸子之学
秦汉时代学术之新趋势
魏晋玄学017
佛学
宋明理学
清代考据学
中国近代之思想家
第二篇 经子解题
自 序
论读经之法
论读子之法
第三篇 先秦学术概论
第一章 先秦学术之重要
第二章 先秦学术之渊源
第三章 先秦学术兴起时之时势
第四章 先秦学术之源流及其派别
第五章 研究先秦诸子之法
第六章 道 家
第七章 儒 家
第八章 法 家
第九章 名 家
第十章 墨 家
第十一章 纵横家
第十二章 兵 家
第十三章 农 家
第十四章 阴阳数术
第十五章 方 技
第十六章 小说家
第十七章 杂 家
第四篇 理学纲要
序
绪论
理学之源
理学源流派别
濂溪之学
康节之学
横渠之学
明道伊川之学
晦庵之学
象山之学
浙学
宋儒术数之学
阳明之学
王门诸子
有明诸儒
总论
第五篇 中国文化史
研究历史之目的
何谓文化
中国文化之起源
历史年代
三皇五帝事迹
古代之社会组织
社会阶级
古代之生业
古代之道路
古代之用人
先秦诸子学术
秦、汉时之新局势
此时之政情
汉代学术
汉代兵制变迁
汉代刑法变迁
此时代重要之现象
第六篇 历史研究法
为什么要研究历史
历史的历史
史学进化的几个阶段
旧时历史的弊病何在
现代史学家的宗旨
作史的方法
研究历史的方法
第七篇 史学与史籍
史学定义
史籍溯源
史学缘起
史部大略(上)
史部大略(下)
史家宗旨今昔异同
史材
论搜辑
论考证
论论史事之法
史学演进趋势
第八篇 中国史籍读法
弁 言
史学之用安在
中国有史学吗
再为中国史学诉冤
史权为统治阶级所篡
读旧史宜注意之点
读旧史入手的方法
治古史的特殊方法第一篇 国学概论
何谓国学
中国学术之分期
先秦诸子之渊源一——古代之宗教哲学
先秦诸子之渊源二——王官之学
先秦诸子之学
秦汉时代学术之新趋势
魏晋玄学017
佛学
宋明理学
清代考据学
中国近代之思想家
第二篇 经子解题
自 序
论读经之法
论读子之法0
第三篇 先秦学术概论
第一章 先秦学术之重要
第二章 先秦学术之渊源
第三章 先秦学术兴起时之时势
第四章 先秦学术之源流及其派别
第五章 研究先秦诸子之法
第六章 道 家
第七章 儒 家
第八章 法 家
第九章 名 家
第十章 墨 家
第十一章 纵横家
第十二章 兵 家
第十三章 农 家
第十四章 阴阳数术
第十五章 方 技
第十六章 小说家
第十七章 杂 家
第四篇 理学纲要
序
绪论
理学之源
理学源流派别
濂溪之学
康节之学
横渠之学
明道伊川之学
晦庵之学
象山之学
浙学
宋儒术数之学
阳明之学
王门诸子
有明诸儒
总论
第五篇 中国文化史
研究历史之目的
何谓文化
中国文化之起源
历史年代
三皇五帝事迹
古代之社会组织
社会阶级
古代之生业
古代之道路
古代之用人
先秦诸子学术
秦、汉时之新局势
此时之政情
汉代学术
汉代兵制变迁
汉代刑法变迁
此时代重要之现象
第六篇 历史研究法
为什么要研究历史
历史的历史
史学进化的几个阶段
旧时历史的弊病何在
现代史学家的宗旨
作史的方法
研究历史的方法
第七篇 史学与史籍
史学定义
史籍溯源
史学缘起
史部大略(上)
史部大略(下)
史家宗旨今昔异同
史材
论搜辑
论考证
论论史事之法
史学演进趋势
第八篇 中国史籍读法
弁 言
史学之用安在
中国有史学吗
再为中国史学诉冤
史权为统治阶级所篡
读旧史宜注意之点
读旧史入手的方法
治古史的特殊方法
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用户评价
评分
☆☆☆☆☆
厚厚的一本,国学很深奥,深度,毕竟千年传承来的。这一本可不够,还要拜读更为仔细的书籍,那些个经典。 这是一本从先秦之源开始说起,一直说到读史的方法。整整100章 感觉还是不太那么通俗易懂呢
评分
☆☆☆☆☆
细品,慎思,似清茶般淡有余香。
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厚厚的一本,国学很深奥,深度,毕竟千年传承来的。这一本可不够,还要拜读更为仔细的书籍,那些个经典。 这是一本从先秦之源开始说起,一直说到读史的方法。整整100章 感觉还是不太那么通俗易懂呢
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☆☆☆☆☆
这本相对于之前看的通史简直是块大石头,粗略翻了一下…还是过几年再看吧
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这本相对于之前看的通史简直是块大石头,粗略翻了一下…还是过几年再看吧
读后感
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读此书,自页一三五(经子解题-论读子之法-墨子)起,页五二二(中国史籍读法-治古史的特殊方法)止。遇辞不畅,义不达者,悉取诸他处,以俟相证。证无果者录于此,率意改之,以求合于文旨。无果而犹存疑难断者,皆以原书为是,不录。 小子无才,粗读辄止,此集之陋甚矣。以思...
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☆☆☆☆☆
作为中国人,不能忘记传统;作为读书人,不以有不知国学。我们的国家,历史悠久,文化灿烂,源远流长,不输于任何一个民族。今天,随着国势的上升,我们更应该大力弘扬国学,向世界推介国学。成为文化大国才是真正的强国。吕思勉,中国著名的国学大师、史学家,他是中国...
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☆☆☆☆☆
读是书,始知国学经、史、子、集多书之概括,明古今哲、理二学之变异,并得传读书及治学之宜法。其文质而意精;其句近五四时期白话,惟稍深,尤以述理学诸章为甚;其字多用书面语,非援词典不易知其意,今人或有难识者,谓为文言,实缪之。且喜吾幼时向学,于前人之文少有涉猎...
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作为中国人,不能忘记传统;作为读书人,不以有不知国学。我们的国家,历史悠久,文化灿烂,源远流长,不输于任何一个民族。今天,随着国势的上升,我们更应该大力弘扬国学,向世界推介国学。成为文化大国才是真正的强国。吕思勉,中国著名的国学大师、史学家,他是中国...
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作为中国人,不能忘记传统;作为读书人,不以有不知国学。我们的国家,历史悠久,文化灿烂,源远流长,不输于任何一个民族。今天,随着国势的上升,我们更应该大力弘扬国学,向世界推介国学。成为文化大国才是真正的强国。吕思勉,中国著名的国学大师、史学家,他是中国...
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