具體描述
尼采以叔本華為例，充滿激情地闡述瞭他對哲學傢的品格、哲學傢的使命哲學與人生、哲學與時代的關係的思考，行文流暢，一氣嗬成。他把叔本華作為他錶達自己思想的工具，“寫入該書的是我的最內在的經曆，我的生成。尤其是我的誓願”。作為唯意誌論的繼承者，尼采分八個部分闡述瞭成為你自己且獲得更高的自我、肯定人生的意義、哲學傢首先應該是一個真實的人且具有獨立的人格、在自己身上戰勝時代的弊病、取消國傢對哲學的庇護等觀點，確切的說是闡述瞭“教育傢尼采”的思想。
著者簡介
韋啓昌，1962年後於廣州，“齣色的叔本華作品翻譯傢”，現為澳大利亞注冊中醫。
他認為，有兩樣東西，各自獨創和運用瞭一套形而上的理論，殊途同歸的精確解釋瞭眼前這個復雜和難以把握的有形世界。這本樣東西就是叔本華哲學和古老的中醫。因此，他業中醫之餘，就是盡力翻譯叔本華的著作，以發揚光大這兩樣全人類的瑰寶。
翻譯叔本華的作品超過一百萬字，譯著包括：叔本華著《人生的智慧》《叔本華思想隨筆》《叔本華美學隨筆》《叔本華論道理與自由》《叔本華哲言錄》，阿德勒著《兒童的人格李自成及其培養》，尼采著《教育傢叔本華》。
圖書目錄
教育傢叔本華—————————-001
1———————————————001
2———————————————007
3———————————————018
4———————————————035
5———————————————050
6———————————————060
7———————————————084
8———————————————093
附 叔本華的生平軼事——————112
叔本華哲學的神奇梅裏與影響——148
· · · · · · (收起)
讀後感
那一年，尼采21岁，在他一生的黄金时代。 正读大二的他，在莱比锡一家旧书店发现了一部著作。“有的书你一旦读了第一页，就能确知自己会读完整本。” 尼采立即买下，拿回去一读，如同中了蛊一样，连续许多天陷入神经质的亢奋，内心受到前所未有的震撼。 书的作者是叔本华，便是...
評分1． 出版信息：[德]弗里德里希·尼采：《作为教育家的叔本华》，周国平译，南京：译林出版社2014年版。（德文原著Schopenhauer als Erzieher出版于1874年） 2． 《作为教育家的叔本华》不仅是哲学著作，而且是一本美学著作。在康德的革命后尼采借叔本华之口用美学肯定人生的意...
評分先读了后面的叔本华生平简介，然后读了正文部分，最后读了序。对叔本华的生平为人思想和尼采的思想和主张有了更深刻的理解。 叔本华是生于那个时代而超越那个时代的，因此也与旁人显得格格不入，这样的隐居生活也成就了他在哲学史上的地位。尼采也是一位孤独的战斗者，他赞同、...
評分《作为教育家的叔本华》 弗里德里希·尼采（德国） 哲学散文 周国平/译 译林出版社 2014年2月一版一印 ISBN 9787544740814 何其伟大的尼采。我读完这本薄薄的书以后，真正恋上了他。如同他在与我相仿的年纪，疯狂地开始仰慕亚瑟·叔本华，并且从他的哲学当中汲取无穷的养分，滋...
評分原来看到王小波一句话“文字是用来读，用来听，不是用来看的”。对此，我很惭愧。培根也说过：书有可浅尝者，有可吞食者，少数则需咀嚼消化。这本书的确是需要读的，是需要咀嚼消化的。这本书2017年1月第一次读完，书后备注”没看明白”，去年底又拿出来看，备注“excellent, e...
用戶評價
“尼采幾乎是羞愧的，幾乎是在請求人們原諒他寫瞭這些書：“你可以從前麵讀起，也可以從後麵讀起，韆萬不要覺的混亂和古怪。請為我發揮你的最大的善意。如果這本書不堪卒讀，那裏麵的某些局部或許還是可以看一下的。”權當讀這書的感受吧。看完瞭，倒是想去趟歐洲，給叔本華的墓上放束鮮花
评分有些很深奧，讀不懂，可以反復讀讀
评分為什麼我覺得尼采文字這麼花哨，和叔本華本人兩個極端
评分我不知道這本書為什麼分數這麼高！因為尼采嗎？因為叔本華嗎？即使尼采是叔本華的迷弟，自稱他最忠實的學徒。
评分穿過喧嘩，在靜置中，可以看到更誠實豐富的內涵。那些將是力量之源，而在抵達源頭之前，把珍視的、迴避的挑齣來，它們將呈現一條路。/國傢，教育，自由意誌哲學的論述，不失為反觀當下自己處境的解剖刀。
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