圖書標籤: 育兒  心理學  傢庭教育  父母修養  教育  孩子  育兒需要  溝通   

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理論性非常強，各個方麵分析比較透徹，先要懂理論纔可實踐。

推薦是因為有些實例確實很值得藉鑒，但是全書都是案例顯得有些零散不成體係，隻能當詞典用瞭。

原來是本Q&A的書。我不喜歡這種風格，太淺瞭。

五大心理營養：無條件的接納；此時此刻，我生命中你最重要；安全感；肯定、贊美、認同；學習、認知、模範。

林老師很溫和。沒有齣現有些育兒書裏的我怎麼做如何如何對，某某(鄰居，朋友，同事)做的如何如何糟糕的自我陶醉和對彆人的諷刺。書的內容也很好，心理營養是一個人成長的基礎，書中提齣的案例及解決方案也閤情閤理。

适合刚有小孩的父母看，因为作者的很多案例是针对幼儿园前孩子的。 但养育理念适合所有孩子——养育孩子，需要提供的五大心理营养： 无条件的接纳 此时此刻，在你的生命中，我最重要 安全感 肯定、赞美、认同 学习、认知、模范 以滋养出孩子的五大生命力：爱的能力、安全感、价...  

第一次听林文采老师的课，女儿刚出生两个月。在燥热的七月，我背着吸奶器，穿越小半个北京，啃哧啃哧地上完了第一个阶段的萨提亚课程。事实证明，那是我为刚成为妈妈的自己，为刚到这个世界的女儿做的最好的一件事。 在育儿杂志做了十三年主编，有超过一半的时间...  

书中反复出现、让我印象最深的一个词是「情绪」，其次是「温和而坚持」。 孩子很多偏差行为的背后都是因为累积了太多的情绪，而孩子累积情绪的最主要原因是：爸爸妈妈的关系有问题，以及妈妈太过于焦虑。其实孩子的很多问题都可以追溯到三个关系的质量上：爸爸妈妈的关系，妈妈...  

人生的很多事情都需要一个契机。 林文采老师之于我，便是开启再次成长的契机。 那是2008年年末。当时，儿子进入了terrible two，女儿早已是horrible four……身为育儿杂志编辑的我，突然对“做个好妈妈”这件事感到力不从心。 有个机会，说是去采访美...  

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