倪梁康,男,1956年出生,江苏南京人。南京大学文学学士、哲学硕士(夏基松为导师),德国弗莱堡大学博士(1990,B. Rang为导师,主攻胡塞尔现象学)。1995年10月至1997年10月在德国乌泊塔尔大学哲学系随K. Held教授以及瑞士伯尔尼大学哲学系I. Kern(耿宁)教授进行客座研究。曾在南京大学哲学系任教。现任中山大学哲学系教授,长江学者特聘教授,兼任中山大学人文学院院长、中山大学西学东渐文献馆馆长、中山大学现象学研究所所长、哲学系外国哲学学科负责人、《中国现象学哲学评论》主编。在他的努力下中山大学已经成为中国现象学研究的中心。
主要著作有:《自识与反思》、《胡塞尔现象学概念通释》、《现象学及其效应——胡塞尔与当代德国哲学》、《现象学的始基:胡塞尔<逻辑研究>释要》、《胡塞尔与海德格尔——弗莱堡的相遇与背离》、《心性现象学研究》、《心的秩序:一种现象学心学研究的可能性》、《意识的向度:以胡塞尔为轴心的现象学问题研》、《理念人:激情与焦虑》。
译有:胡塞尔《现象学的观念》、《逻辑研究》、《哲学作为严格的科学》、《内时间意识现象学》、《文章与讲演(1911-1921)》、《现象学的方法》、《生活世界现象学》;舍勒《形式主义的伦理学与质料的价值伦理学》;费希特《行动的哲学》、爱德华·封·哈特曼《道德意识现象学》、耿宁《人生第一等事》、《心的现象》(合译)、克劳斯·黑尔德《世界现象学》、汉斯.萨尼尔《雅斯贝尔斯》(合译)等。
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我一直对艺术的魅力感到着迷,却难以言说其背后的原因。《心性现象学研究》在某个章节,触及到了美学体验的现象学解读,这对我来说简直是醍醐灌顶。作者将艺术品不再仅仅看作是物质的存在,而是作为一种“意向性对象”,它能够唤起观者的独特体验。艺术之所以能够打动人心,是因为它成功地指向了某种我们内心深处的情感或意义,而这种指向,又恰恰与我们自身的意识结构相契合。我开始重新审视我喜欢的那些画作、音乐,它们不再是简单的视觉或听觉刺激,而是与我的心性产生了深刻的共鸣,激发了我内心深处某种被压抑或未被察觉的情感。
评分初读《心性现象学研究》,就被书中那种对“经验”的极致尊重所吸引。作者似乎在说,一切理论和概念,最终都要回归到我们最本真的、最直接的生命经验上来。书中的每一个论证,都像是在精心编织一张网,而网的每一个节点,都牢牢地固定在我们的日常体验之上。我从中学会了如何去“仔细观察”,不仅仅是观察外部事物,更是观察我们内心那一刻的感受、想法、意图。这种对经验的专注,让我觉得,我与这个世界,以及我与我自身,都产生了前所未有的连接。
评分我一直对“自我”的本质感到好奇,我们究竟是如何认识到“我”的存在?《心性现象学研究》中的“自我意识”章节,为我提供了全新的视角。作者并没有将自我视为一个固定的实体,而是将其视为一个流动的、由一系列意识活动所构成的过程。我得以理解,我们之所以能够认识到“我”,是因为我们能够对自身的意识活动进行反思,能够将一系列的体验整合为一个连贯的“自我”。这种理解让我对“自我”有了更灵活、更动态的认知。
评分阅读《心性现象学研究》的过程,与其说是在获取知识,不如说是一种自我对话与反思的旅程。书中关于“内在时间性”的探讨,彻底颠覆了我对时间流逝的日常感受。我们往往以为时间是客观存在的、匀速向前推进的,但作者却揭示了,我们所体验到的时间,是意识主体性建构的结果。每一个当下,都携带着过去的回忆,并预设着未来的期待,这种“延展性”构成了我们丰富而连贯的时间感知。我开始留意自己内心的流动,那些瞬间的闪念,那些渐生的情绪,它们并非孤立存在,而是构成了一个动态的时间织体。这种理解让我更加珍惜当下的每一个瞬间,因为它们都承载着无限的可能性,也连接着过去与未来。
评分在阅读《心性现象学研究》的过程中,我仿佛在进行一场“意识的考古”。那些曾经被认为是难以捉摸、难以言喻的内心体验,在作者的引导下,变得清晰可见。书中对“情感”的现象学分析,让我摆脱了对情感的简单化理解,认识到情感并非是孤立的情绪波动,而是与我们对世界的理解、与我们的意向性活动紧密相连的。我开始意识到,我的喜怒哀乐,都不仅仅是对外部事件的简单反应,更是我对特定情境、特定意义的独特回应。
评分初翻开《心性现象学研究》,我怀揣着对“心性”这一概念的种种好奇与朦胧的理解,期待能借此书拨开迷雾,一探究竟。作者以其深厚的功底,引导我们一步步深入到意识的内在结构中,那些曾被认为是理所当然、习以为常的心理体验,在本书的细致剖析下,呈现出前所未有的清晰与深刻。书中对于“意向性”的阐述尤其令我印象深刻,它不仅仅是关于“指向”某物,更是一种意识的动态结构,一种主动地与世界建立联系的方式。作者通过大量生动的例子,让我们看到了意向性是如何贯穿于我们的知觉、记忆、想象乃至情感之中,使得我们的世界不再是孤立的感受集合,而是被赋予了意义和指向性的丰富图景。这种对意识主动性的强调,挑战了我以往被动接收信息的观念,让我开始反思,原来我所感知的一切,都深深地烙印着我自身意识活动的痕迹。
评分对于“意识是否自由”这一古老的问题,《心性现象学研究》提供了一个独到的视角。书中对“自由意志”的探讨,并非陷入形而上学的空谈,而是将其置于现象学的框架下,审视意识活动本身的内在逻辑。作者并没有给出一个简单的“是”或“否”的答案,而是引导读者去思考,在意识的每一个选择时刻,我们是如何体验到自由的,以及这种体验的根源何在。这种探索让我意识到,即使受到种种限制,我们的意识仍然保有其积极的能动性,能够进行判断、反思和选择。这种对自由的深刻理解,给予了我面对困境时更多的勇气和信心。
评分我一直对自我与他人的关系感到困惑,常常在理解他人意图和感受时感到力不从心。《心性现象学研究》中的部分章节,简直像是为我量身定做的一份指南。作者并没有回避现实中的沟通障碍与误解,而是从现象学的视角,深入分析了“他心问题”的根源。书中关于“共情”的论述,并非停留在感性的同情,而是将其置于一种更宏观的、基于相互意向性的框架下进行考察。我得以理解,我们并非是孤立的个体,而是通过一种潜移默化的、非语言的方式,在意识层面进行着深刻的连接。这种连接的建立,使得我们能够“感同身受”,不仅仅是模仿他人的行为,更是体验到他人意识活动所指向的那个世界。这种洞察让我对人际交往有了全新的认识,不再仅仅是语言的传递,更是心智的相互投射与回应。
评分我一直对“意义”的生成感到好奇,我们是如何从纯粹的感官经验中构建出意义世界的?《心性现象学研究》在这方面给了我极大的启发。书中关于“意义化”过程的描述,细致入微地展现了意识是如何将杂乱无章的经验转化为有组织的、有意义的整体。我得以理解,意义并非是预先存在于事物本身,而是由我们主动赋予的。这种创造性的过程,贯穿于我们的语言、认知乃至行动之中。我开始更加审慎地对待我所接收的信息,也更加有意识地去创造我自己的意义。
评分这部《心性现象学研究》带给我的,是一种对世界和自我的深度重塑。它并非提供一套现成的答案,而是提供了一套思考的工具和视角。我得以跳出日常的思维定势,以一种更加敏锐、更加深刻的方式去观察和体验周围的世界。书中对“直观”的阐述,让我理解到,我们并非仅仅依赖逻辑推理,更有一种直接把握事物本质的能力。这种能力,是现象学研究的重要基石,也为我打开了通往更深层次认识的大门。
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