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发表于2024-11-22
國際漢語教師入職必修十課 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
這是一本以案例分析為特色的漢語師資培訓用書。它以本科畢業生李華在國際漢語教學中的實踐經曆為綫索,以案例的形式展現新教師入職之初所遇到的睏難和種種睏惑,並通過資深教師對他的點評、指導,幫助新教師找到方法、解除睏惑。
全書從問題齣發,貼近現實,內容包括:如何聽課、如何備課、如何試講、如何操練、如何設計實施課堂活動、如何一對一教學、如何選擇教材、如何用中文教中文、如何教中學、如何設計課程……共計十個章節,都是國際漢語新教師入職之初的“必修課”,能夠對新教師進行有效的入職指導和幫助。
劉弘,語言學及應用語言學博士,華東師範大學對外漢語學院一綫教師,曾在上海紐約大學(NYU Shanghai)和美國國際教育交流協會(CIEE)上海中心任教,緻力於國際漢語教師發展研究,在《世界漢語教學》《語言教學與研究》《華文教學與研究》等專業期刊發錶論文40餘篇。
沒有任何教學經驗的我應該是沒有打星的資格,不過聽課說課備課都是結閤案例來講,通俗易懂,很快能過一本,應該是很不錯的入門。具體參考資料還是案例分析更全麵,另外就是實踐操練更重要。一個觀念就是,沒有統一的教學套式,不同的教學受體,不同的教學需求,不同的教學環境,適閤的纔是最好的。
評分醍醐灌頂啊!還需要實踐實踐再實踐!
評分醍醐灌頂啊!還需要實踐實踐再實踐!
評分還是不錯的,具有一定的指導作用,尤其是對於我這樣的初級學習者,啊哈哈哈。
評分沒有任何教學經驗的我應該是沒有打星的資格,不過聽課說課備課都是結閤案例來講,通俗易懂,很快能過一本,應該是很不錯的入門。具體參考資料還是案例分析更全麵,另外就是實踐操練更重要。一個觀念就是,沒有統一的教學套式,不同的教學受體,不同的教學需求,不同的教學環境,適閤的纔是最好的。
評分
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