圖書標籤: 思想史 近代史 知識分子 曆史 知識分子論叢係列 政治哲學 許紀霖 政治
发表于2024-11-22
何謂現代,誰之中國? pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
本書為許紀霖、劉擎主編“知識分子論叢”第12輯。本輯關注的話題是重構現代中國想象,內容包括王汎森談中國思想史研究經驗、許章潤談革命、金觀濤談契約論的起源、崇明談承認政治等。
【在今天這個時代,“什麼是現代中國”,並不是一個確定的事實,而是有待建構的一套想象。 】
何謂現 代,誰之中國?對現代中國的再闡釋並不是一個事實性的揭秘,而是一個知識性的解讀,它包含各種各樣競爭性的話語,也包含各種不同的知識類型。主觀和客觀相互交錯在一起,在當今新的曆史語境裏, 我們該如何來生産關於現代中國的知識?
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我們無法依托一個清晰、可靠、穩定的中國元素來奠定對中國的認同。在這樣一個時代,你必須要有一種大無畏的成熟:與流動性、多樣性和不確定性共存。康德曾說,啓濛是一種成熟,就是勇敢地公開運用你的理性。而我覺得,現代人要有另外一種成熟,就是與這個時代的很多不能化解的不確定性、復雜性和曖昧性共存。
——劉 擎
當下中國亟需政治決斷以展現政治成熟。值此情形下,如何提煉中國民族的政治氣質和政治智慧,使中國走嚮政治成熟,蔚為一個政治的國族,是一切追究政治立憲和國傢理性的理論體係之衷心寄托所在,也是中華民族得為億萬國民分享文化、政治傢園的曆史和政治前提。
——許章潤
自由民主之所以能夠運轉,其前提是存在一個政治共同體。如果共同體走嚮分裂和對抗,自由民主也必然失敗。自由民主能夠有效運轉,不僅僅是因為其保護瞭個體或群體的權利,更是因為其鍛造瞭公民,創造瞭促進共通善的政治生活。
——崇 明
許紀霖
1957年齣生於上海。華東師範大學紫江學者,教育部人文社會科學重點研究基地•華東師大中國現代思想文化研究所常務副所長,華東師範大學曆史係中國近代思想史專業博士生導師,華東師範大學思勉人文高等研究院常務副院長,校學術委員會委員。擔任上海曆史學會副會長、秘書長、中國史學會理事,上海哲學社會科學聯閤會委員,香港中文大學《二十一世紀》雜誌編委。
劉擎
1963年齣生。1978年就讀上海東華大學化學工程係,1985年獲工學碩士學位,留校任教。1991赴美國攻讀政治學,先後獲得碩士(馬凱大學)與博士(明尼蘇達大學)學位。2000-2003年任香港中文大學中國文化研究所副研究員。2003年7月迴到上海工作,任華東師範大學曆史係副教授,中國現代思想文化研究所研究員、所長助理。研究領域為西方思想史。2005年入選上海市“浦江人纔計劃”。2007-2008年美國Fulbright訪問學者。2013年7月起擔任華東師範大學政治學係主任、博士生導師;華東師範大學世界政治研究中心主任。
乾完兩天活,睡前歇一歇。大都是發言稿,一小時翻完。王汎森的《思想史研究方法經驗談》一文最可觀。
評分讀過王汎森《思想史研究方法經驗談》
評分許章潤老師寫的文章會不會太有文采但也太晦澀啊...讀到最後已經不知道讀不懂是自己的錯還是書實在編得不好寫得晦澀瞭。收獲不大,第一部分基本都是一些提問,然而大傢似乎都在自說自話。前半部分會好一點,比如有梳理中國研究三個大的研究範式,然而...清醒的時候讀不懂,不清醒的時候讀五分鍾就想睡覺。
評分流動的中國與作為述行語的現代中國,許章潤的三位(社會,國傢,政治),七大革命。金觀濤的社會契約論,崇明的寬容,承認,漠視,羅爾斯的不寬容,羅蒂的後形而上自由主義,文化多元主義引發的漠視,張東蓀的賢人政治,以及市民專業主義的衰落
評分偶然發現這本書裏收錄瞭金觀濤的一片文章,所以買來看瞭。而在看的過程裏,看到《現場:革命、文人與國傢理性》這一篇的時候,正好江緒林自殺瞭,一邊看著他在論壇上跟彆人論述政治法理,一邊歸於現實,雖然對這名學者不甚熟悉,但也唏噓不已。迴到金觀濤那篇文章,裏麵講到“個人如何導緻自然法轉化為個人權利觀念”的進程,用這種特彆的角度來解讀天賦人權,簡直拍案叫絕。王汎森那篇《思想史研究的傳統和方法》裏講到的方法,不僅在做思想史上有所作用,在很多時候,看待不同的問題,特彆是社會議題,也有一定的實用性。
http://www.thepaper.cn/newsDetail_forward_1269244 澎湃讯 2014-10-09 17:52 来自 思想市场 【编者按】 何谓现 代,谁之中国?对现代中国的再阐释并不是一个事实性的揭秘,而是一个知识性的解读,它包含各种各样竞争性的话语,也包含各种不同的知识类型。主观和客观相 互交...
評分言近旨远——评《何谓现代?谁之中国?》 《何谓现代?谁之中国?》是一本学术论集,收录了多篇国内外中国学者的论文、演讲与对话录。这些理论文字涉及面非常广:除了中国现代史,还包括了政治学、法学、思想史以及欧洲近代史的研究。阅读本书前一半篇幅的时候,我以为本书所载...
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