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目录信息
序一
序二
第一章 文化转型与比较文学的新发展
第一节 二十世纪与文化转型时期
第二节 世纪转折时期的文化危机
第三节 文化危机呼唤新的人文精神
第四节 比较文学在未来文化发展中的地位
思考题
第二章 历史、现状与学科定们
第一节 比较文学产生的历史条件与学理依据
第二节 发展中的定位与定位中的发展
思考题
第三章 方法论：对话与问题意识
第一节 文学对话与比较文学方法论
第二节 文学对话中的历史联系
第三节 文学对话中的逻辑关联
第四节 文学对话的理维度
思考题
第四章 研究领域：范式的形成及其发展
第一节 方法与范式的互动
第二节 研究类型的建构与流变
第三节 类型化研究的功能模式及其价值取向
第四节 中国比较文学实践与阐发研究类型
第五节 文化语境的转变与研究范式的重组
思考题
第五章 比较诗学：文学理论的跨文化研究
第一节 比较诗学的必然性
第二节 同异关系与二元互动：比较诗学的认识论
第三节 跨文化阐释：比较诗学的方法论基础
第四节 实例分析：中国诗学文本阐释模式的特征
思考题
第六章 比较文学与世界文学：疆界与融合
思考题
结语
附录一 比较文学学科发展大事记
附录二 主要参考书目
1998年初版后记
第二版补记
· · · · · · (收起)
序二
第一章 文化转型与比较文学的新发展
第一节 二十世纪与文化转型时期
第二节 世纪转折时期的文化危机
第三节 文化危机呼唤新的人文精神
第四节 比较文学在未来文化发展中的地位
思考题
第二章 历史、现状与学科定们
第一节 比较文学产生的历史条件与学理依据
第二节 发展中的定位与定位中的发展
思考题
第三章 方法论：对话与问题意识
第一节 文学对话与比较文学方法论
第二节 文学对话中的历史联系
第三节 文学对话中的逻辑关联
第四节 文学对话的理维度
思考题
第四章 研究领域：范式的形成及其发展
第一节 方法与范式的互动
第二节 研究类型的建构与流变
第三节 类型化研究的功能模式及其价值取向
第四节 中国比较文学实践与阐发研究类型
第五节 文化语境的转变与研究范式的重组
思考题
第五章 比较诗学：文学理论的跨文化研究
第一节 比较诗学的必然性
第二节 同异关系与二元互动：比较诗学的认识论
第三节 跨文化阐释：比较诗学的方法论基础
第四节 实例分析：中国诗学文本阐释模式的特征
思考题
第六章 比较文学与世界文学：疆界与融合
思考题
结语
附录一 比较文学学科发展大事记
附录二 主要参考书目
1998年初版后记
第二版补记
· · · · · · (收起)
读后感
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简直是酷刑，把要点简化完有些地方极像马克思主义原理课换了置换一些语素
评分下学期给陈老师开的本科生课做助教，所以先温习一下。虽然这本教材可能真心不适合本科生学习（尤其陈老师新加的第六章，学生们大概不会太感兴趣吧），但至少我貌似更懂了“问题意识”指什么……
评分对比较文学的历史背景，学科本体，方法与范式，未来发展方向都做了比较具体清晰的梳理。内容和《中西比较文学教程》挺多重复。方法论和范式上论述得很好。比较文学是个跨文化的桥梁，一定要做到对话和理解，而不是一方的霸权。这一点不仅是学科素质要求，也更是人与世界沟通、人的存在本身所要下意识关注的命题。
评分3.5.比较就是个方法。
评分基本意思就是：你看我说了这么多，却又像什么都没说一样。厉不厉害？嗯，相当厉害。
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