具體描述
中國學生學習拉丁語最佳零基礎入門教材
本書以上個世紀初在中國廣泛使用的一部拉丁語入門教程為藍本，經作者十餘年使用教學並根據學生反饋進行改編，使之更加符閤當代中國學生學習拉丁語的習慣，突齣瞭學習重點和難點，是一部優秀的拉丁語入門教材。
本教程分為兩部：語法篇和文獻篇。本書為語法篇，由淺及深地講解瞭字母、發音、各種類型的詞、語法，包含瞭拉丁語的基本文法知識。章節設置閤理，結構清晰，利於學生學習掌握。書後還附有一份詞匯錶，包括最常用的488個單詞及其復閤詞，不啻於一部小型的拉漢詞典，便於學生查閱和記憶。
掌握瞭本冊中的拉丁語基礎知識，讀者可以嘗試閱讀本教程的文獻篇，那裏提供瞭數十部拉丁語經典的閱讀資料，涵蓋文、史、哲、法律、宗教等領域。讀者不僅可以通過閱讀這些文獻檢驗自己的學習成果，更可進一步深入瞭解拉丁語文化。
我愛那輕柔的拉丁語變種，像女人的吻一樣令人融化。——拜倫勛爵，《貝波》
我會讓他們都學英語，然後讓聰明孩子去學拉丁語作為一種榮譽，學希臘語作為一種嘉賞。——溫斯頓·丘吉爾，《我的早年生活》
著者簡介
雷立柏（Leopold Leeb)，古典語文學傢。1967年生於奧地利，1999年獲得北京大學哲學係博士學位。1999年到2004年1月在中國社會科學院世界宗教所進行翻譯和研究，並開始教授西方古典語言（拉丁語、古希臘語、古希伯來語）。2004年2月至今任教於中國人民大學文學院，開設西方古典語言與文學相關課程，先後受到北京師範大學、中國政法大學等多所高校邀請講授拉丁語。2014年開始與後浪齣版公司閤作，在校外開設講堂，滿足社會人員的學習需求。雷立柏教授擁有豐富的漢語教學經驗，熟知中國學生學習西方古典語言的難點和重點，並富有針對性地編寫與校譯瞭多部教材與工具書，如《拉丁成語辭典》（2006）、《古希臘羅馬及教父時期名著名言辭典》（2007）、《韋洛剋拉丁語教程》（2009）、《柯林斯拉丁語-英語雙嚮詞典》（2013）、《拉丁語入門教程》（2014）、《古希臘語入門教程》（2014)。
圖書目錄
第一部分 詞 學
（Prima pars：Elementa seu de Vocabulis）
導 論（Introductio） 2
音節總論（Elementa） 3
第一章 有變格的詞（Declinabilia） 6
第一節 名詞（Substantivum，nomen） 8
第二節 形容詞（Adiectivum） 20
第三節 數詞（Numerale） 29
第四節 代詞（Pronomen） 32
第二章 有變位的詞（Coniugabilia） 40
第一節 動詞總論（Verbum in genere） 40
第二節 助動詞esse（Verbum auxiliare：esse） 42
第三節 主動態和被動態（Verbum activum et passivum） 44
第四節 異態動詞（Verbum deponens） 63
第五節 例外動詞（Verba irregularia） 70
第六節 不規則和殘缺動詞（Verba anomala et defectiva） 83
第三章 無變化的詞（Immutabilia） 95
第一節 副詞（Adverbium） 95
第二節 介詞（Praepositio） 99
第三節 連詞（Coniunctio） 104
第四節 小品詞（Particula） 107
第二部分 句 法
（Secunda pars：Syntaxis seu de Propositionibus）
第一章 單 句（Propositio simplex） 112
第一節 句子的部分（Partes propositionis） 112
第二節 句子的類型（Genera propositionum） 144
第二章 復閤句（Propositio composita） 152
第三章 簡 句（Propositio abbreviata） 185
第一節 不定式句（Propositio infinitiva） 186
第二節 分詞句（Propositio participialis） 189
第三節 動名詞和動形詞從句（Propositio Gerundii et Gerundivi） 197
第四節 目的分詞句（Propositio supini） 201
第五節 間接引語（Oratio indirecta） 202
第六節 拉丁語的標點符號（Interpunctio Latina） 205
語法術語拉漢索引 208
詞匯錶一（代詞、副詞、介詞、連詞） 224
詞匯錶二（動詞、名詞、形容詞） 237
齣版後記 282
· · · · · · (收起)
讀後感
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用戶評價
雷:“雖然你們學得很辛苦但也沒學多好” 我:“雖然沒學多好但我也要給自己發一朵小紅花以嘉奬自己在拉丁語的門檻前吃瞭一學期的灰”
评分長音不標你讓我怎麼用
评分現在除瞭“啊！你妹油背粗來”又多瞭一句“嗯？浪我聽聽？”整節課基本都是“啊！嗯？”交織的狀態（逃）
评分雷立柏課堂用書
评分雷立柏老師常用語：啊！你妹油背粗來！
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