具体描述
本书曾获“上海市哲学、社会科学著作奖”。
当代美学的起点是＂接受美学＂，也就是审美心理美学。本书是中国在这一领域的奠基之作。
余秋雨编写这部教材的主旨在于：为艺术表现寻找观众的心理依据。
这个主旨的衍生成果，必然是为艺术表现找到美学自觉。
余秋雨戏剧学著作全新修订版，中国审美心理美学领域的奠基之作。
作者简介
余秋雨，浙江余姚人，当代著名散文家，文化学者，艺术理论家，文化史学家。著有《文化苦旅》《何谓文化》《中国文脉》《山河之书》等。
目录信息
一什么是心理美学
二心理美学的立足点
三对“观众”的误解
四“正常观众”
五心理美学的首要范畴
六心理美学中的悲剧美和喜剧美
七悲剧美为何发生转型
八喜剧美为何不适合情感投入
九这一对范畴融合了
十又从心理学通达了哲学
十一审美心理机制
十二以“注意”为例
十三随意注意
十四 屏风之争
十五心理空间
本论观众审美心理
第一章学理基础
一心理研究是一种思维升级
二接受美学与心理学相遇
三接受美学的基本思路
四期待视域
第二章综合的心理需要
一心理需要的第一度对象化
二 心理需要的第二度对象化
三心理定式
第三章反馈流程
一反馈的意义
二 集体心理体验
三剧场内的多角反馈
四 剧场内外的反馈
第四章观众的感知
一特殊的强度
二变异
三感知真实
四 感知力度
第五章观众的注意力
一注意力的引起
二注意力的持续
三注意力的分配
四 注意力与故事结构
第六章观众情感的卷入
一戏剧情感的特点
二观众情感的卷入过程
三 负面情感和复杂情感
四共鸣
第七章观众的理解和想象
一观众渴求理解
二理解的层次
三想象
第八章心理厌倦
一适应与厌倦
二对比性心理程序
三保留剧目
· · · · · · (收起)
读后感
余秋雨老師透過上海教育出版社出版了他的學術專著系列，分別為《藝術創造論》、《觀眾心理學》、《中國戲劇史》、《戲劇思想史》，收錄了他多年來的講學教材，涵蓋層面甚豐，對藝術工作者具很大的啟發作用。 早前介紹過他寫的《藝術創造工程》，《藝術創造論》便是此書的濃縮...
评分余秋雨老師透過上海教育出版社出版了他的學術專著系列，分別為《藝術創造論》、《觀眾心理學》、《中國戲劇史》、《戲劇思想史》，收錄了他多年來的講學教材，涵蓋層面甚豐，對藝術工作者具很大的啟發作用。 早前介紹過他寫的《藝術創造工程》，《藝術創造論》便是此書的濃縮...
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用户评价
212 J943.13/*007
评分又学到东西，本书其实是个小薄本子，用排版放大字的卑鄙手法变成了200多页，其实也就100页足以，唉，有的看就不抱怨了。
评分不要再吐槽他了。早年闭门写的四本学术著作真见功力。获益颇多，不管是观众视角还是写作视角，都给出了中肯的建议，穿透中外的文学评论，给了广大低阶段或者入门的读者一个步入文学殿堂的切口，窥看到伟大，也激励我们真的走近著作本身，告诉读者，你不是一个人孤独的在读在体会，在凝结了活生生人生的面前，不是望而却步，不是无从说起，不是一头雾水。要再读。
评分内容不错，不过其实没啥他自己观点，算教材，博采众家之长的拼盘。读一本收获一套书单。
评分受益匪浅。
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