具体描述
躺在书籍遮蔽的光影里，我思考着“我的阅读习惯”。我读了什么样的书？我是怎么读书的？对经典书的着迷，于我何益？
在这本精彩的“阅读”书中，作者琳莎•施瓦茨告诉我们：今天，“阅读”正在面临消失的危险，并从一套黑色皮革包装的《哈佛经典丛书》、《安徒生童话》、《读者文摘》上精简刊登的各种通俗小说到《双城记》的阅读体验，深刻剖析了儿时在布鲁克林的阅读与自己对某种书的痴迷的行为。让我们在字里行间领悟读书的乐趣与烦恼。
图书与电影，图书与绘画，图书与童年，图书与生活都是令人感动的文学发展的主题。
在电子阅读时代，《读书毁了我》可以让你重温 “读书“的激情与乐趣。对于那些反对把印刷文字当成一种珍品来对待的人来说，读书是一种诱人放纵的行为。
作者简介
琳莎•施瓦茨，犹太人，生于美国。著作甚丰，包括诗歌、小说、随笔与童书。作品有The Fatigue Artist,In The Family Way, Face to Face:A Reader in The World.
目录信息
躺在书籍遮蔽的光影里
读书对我有用吗
读书与婚姻
谎言与放弃
电视与阅读
成为读者
有魔力的门票
错估感官价值
透明的徽标
书架上的联想
家人的读书喜好
一枚透明的徽标
读诗与忆旧
忆旧与失落之谜
发现隐形人物
《小公主》的启示
涉及一生的童年故事
《双城记》与围裙
检验的真意
父亲与我
拥有的秘密
名字的游戏
梦想变为行动
电影只是电影
原著情结
只是电影而已
阅读的果子是涩的
引导父母的阅读方向
我读书，所以我拥有
非常及时的阅读
难于实现的书中世界
为自己阅读
艰难的选择
健在和故去作家的区别
随意与计划的得失
让人迷惑的文本
活在另一种语言里
为自己阅读
· · · · · · (收起)
读后感
封底一句对此书的概括：作者探究自己的读书癖好，同时也使另外一些爱书人明白自己迷醉于文学的理由。 一些有意思的句子： 多读只似作茧自缚，不若信由身心开放。须得时时谨防他人思想扰乱一己通畅的神思。 如果不读那些无趣的部分，就无法欣赏写得精彩的部分。 快乐是对受...
评分每个人都有自己的阅读体验。一本书就是一个封闭的世界，你向书走去，而书敞开怀抱接纳了你，温柔地用文字引领你、抚慰你，让你暂时摆脱日常生活的平庸和不安。 读某本书时，会产生似曾相识的幻觉，觉得似乎在某个冬日的午后曾经读过； 或者现在的生活就是从前某段日子...
评分匆匆四月，落樱缤纷。清风拂面，惹得分寸心动；树影摇曳，电光飞舞。珞珈漫步，没了茫茫踪影；晓雾重重，风雨茫茫。恍恍惚惚，刹那犹如隔世。 于书海一隅，偶遇一书，谓之«读书毁了我» 。书中首段写到，“多读只似作茧自缚，不若信由身心开放。须时时谨防他人思...
评分孩子们在读书的时候，喜欢什么读什么，可是，成人读书会选来挑去，乐此不疲翻阅无数评论，甚至会厚此薄彼，当然也会被标题党给砸中，这本《读书毁了我》就是不折不扣的标题党。读完这本书就像作者引用的李尔王的话，这一切早已发生过，我并没有迷失在人迹罕见的蛮荒里，只不过...
用户评价
关于书之书，王强的《读书毁了我》、《嗜书瘾君子》、《查令十字街84号》……对我而言刚好都属于本书所说的那些一目十行的视野内，偶尔才看到一个红绿灯~~大概，我辈读书太少了
评分当成一个喜欢读书的人的心情感受来读就好~~
评分其实读书并没有毁了我，也没有造就我
评分一开始是被书名吸引了注意的，想知道读书是怎么毁了她，大略翻了一下内容就被吸引了，陶醉在作者对书的告白中~
评分无聊
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