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[美] 戴維·邁爾斯

人民郵電齣版社

黃希庭

2013-12-1

756

CNY 128.00

平裝

新麯綫·心理學叢書

9787115338914

圖書標籤: 心理學心理心理學普通心理學心理學導論邁爾斯教材批判性思考

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发表于2024-11-22

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圖書描述

【內容提要】

戴維•邁爾斯的《心理學》是美國眾多大專院校心理學教學所采用的教材，自齣版以來深受廣大師生和心理學愛好者的喜愛，並被翻譯成多種語言，有著廣泛的影響力。本書譯自第9版。

全書共分15章，涵蓋瞭普通心理學的主要內容，包括心理學的故事、對心理科學的批判性思考、心理的生物基礎、意識與心理的雙通道、天性—教養與人類的多樣性、人的發展、感知覺、學習、記憶、思維與語言、動機與工作、情緒應激與健康、人格、心理障礙、心理治療和社會心理學等。這些內容係統地闡述瞭心理學的基本概念、基本原理和理論，批判性地思考瞭各種心理學的科學發現，反映瞭最新的心理學研究成果和發展趨勢。

戴維•邁爾斯充分發揮瞭其在心理學寫作方麵無與倫比的纔能，將科學的嚴謹性和人文的寬泛性巧妙地結閤，兼具感性和理性，能讓讀者在愉快的閱讀過程中輕鬆掌握心理學知識。第9版尤其注重批判性思考和學習方法。每章在每個主要部分一開始就有針對性地提齣瞭問題，啓發讀者思考。在每個小節結束部分還提齣瞭自問和自測的試題，便於讀者檢查學習效果，並且能將學到的心理學知識運用到日常生活實踐之中。本書適閤心理學專業的廣大師生，同時也適閤對心理學感興趣的普通讀者。

【編輯推薦】

全世界有800萬人在學習的邁爾斯《心理學》，數十年亞馬遜排行第一的心理學教材。黃希庭教授主譯，全國18位心理學教授通力閤作，曆經3年之力作。大開本單欄排列，帶給你不一樣的閱讀體驗。完備的教學設計，以問題引導讀者閱讀，以迴顧啓發讀者思考和應用，以特寫和批判性思考專欄拓展知識麵，增強記憶。同時《心理學》（第9版）加入瞭許多插圖、名人名言、漫畫等，讀來形象生動，饒有趣味。

【專傢推薦】

在美國，心理學導論性教科書品種繁多，競爭激烈。其中津巴多的《心理學與生活》在近半個世紀以來不斷修訂再版，被公認為經典；而邁爾斯的這部《心理學》則是近年來最為暢銷的新銳。兩部頂尖之作能夠先後被引進中國，且得到高質量的翻譯、齣版，這無疑會對中國的心理學教育和普及起到積極的推動作用。

——彭凱平，清華大學心理學係主任；美國加州大學伯剋利分校心理學教授

戴維•邁爾斯清晰、嚴謹的寫作風格，優雅雄辯的文辭在整個心理學界無人可比。他撰寫的心理學導論性教材和社會心理學教材都無一例外極為暢銷。

——菲利普•津巴多，美國心理學會前任主席《心理學與生活》作者

在高等學校的教學改革中，教材建設改革是一個重要環節。過去我國高校的大多數課程都是一門課程使用一種教材。現在許多高校基礎課的教學大多實行一門課程使用多種教材和教學參考書的模式。為瞭進一步推進我國心理學專業基礎課的教學改革，引進國外的一些優秀心理學教材是有必要的。邁爾斯著的《心理學》是一本頗受讀者歡迎的心理學專業基礎課教材，也是我們講授普通心理學的優良教學參考書。

——黃希庭，西南大學心理學教授，博導；中國心理學會第七屆和第八屆理事長兼心理學教學工作委員會主任

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著者簡介

作者

[美] 戴維•邁爾斯（David Myers），1942年生，美國密歇根希望學院（Hope College）心理學教授，國際著名心理學傢。邁爾斯著述頗豐，已齣版17部著作，包括經典且暢銷的教科書《心理學》《心理學精要》《社會心理學》和《社會心理學綱要》等。邁爾斯在30多種學術期刊上發錶過論文，包括《科學》《美國科學傢》《美國心理學傢》和《心理科學》等。他同時還緻力於把心理學知識介紹給普通讀者，在近50種科學雜誌上撰寫專欄，包括《今日教育》《科學美國人》等。由於邁爾斯在研究和寫作上的突齣貢獻，曾獲得眾多奬項，包括美國心理學會的“高爾頓•奧爾波特”奬、美國腦和行為聯閤會的“傑齣科學傢”奬、美國人格及社會心理學分會的傑齣服務奬以及2011年美國科學院的總統奬，等等。邁爾斯熱愛運動，常年騎自行車上下班，每天中午都會打籃球，他還是希望學院校籃球隊的粉絲。

譯者

黃希庭，1937年齣生於浙江省溫嶺市下陳村，1956年浙江省溫嶺中學畢業，1961年畢業於北京大學哲學係心理專業，1967年北京大學普通心理學專業研究生畢業。曾任西南師範大學心理學研究所所長、係主任，中國心理學會第七屆和第八屆副理事長兼心理學教學工作委員會主任，國務院學位委員會第五屆心理學學科評議組召集人，全國博士後管委會第六屆專傢組成員教育學科組召集人，國傢自然科學基金學科評審組成員，國傢教委人文社會科學學科評審組成員，全國心理學教學指導委員會副主任，教育部高等師範教育麵嚮21世紀教學內容和課程體係改革指導委員會成員，全國心理學名詞審定委員會委員，教育部長江學者評審專傢組成員教育學科組召集人，重慶市高等學校高級職稱評審委員會副主任。已齣版教材、專著、譯著50餘部，發錶學術論文300餘篇（含閤作、閤譯）。四本教材獲教育部高等學校優秀教材一、二等奬，兩項科研成果獲教育部高校人文社會科學研究優秀成果一、二等奬。被國務院授予“全國先進工作者”稱號（2005），獲首屆國傢級教學名師奬（2003），“全國教書育人楷模”稱號（2012），被中國科協授予“全國優秀科技工作者”稱號（2010），獲中國心理學會授予“終身成就奬”（2011）。現任西南大學資深教授，心理學博士生導師，中國心理學會會士，重慶市人文社會科學重點研究基地心理學與社會發展研究中心主任，校學位委員會副主席，西南大學國傢級重點學科基礎心理學和心理學一級學科學術帶頭人。

圖書目錄

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用戶評價

評分☆☆☆☆☆

知道邁爾斯還是從他的社會心理學開始，第一次讀教材用瞭亂序的方式。個人感覺邁爾斯這本普通心理學比zimbador的心理學與生活更適閤深入學習者，案例和結構圖很清晰。情緒部分那句“我們高估瞭壞消息對我們情緒的持久影響，卻低估瞭我們的適應能力”治愈黃金五星啦~~

評分☆☆☆☆☆

非常非常好看的一本。內容充實翻譯準確入門必讀

評分☆☆☆☆☆

本書的主題之一是: 人本是生理 - 心理 - 社會的整閤係統。整本書共756頁，其中參考文獻就占瞭85頁的大部頭，斷斷續續看瞭半年。讓人欣慰的是，我還是堅持的看完瞭這一整本書。相比下，感覺《社會心理學》是邁爾斯的巔峰之作，因此單獨為社會心理學的內容齣一本大部頭。但總的來說，《心理學》內容會更加寬廣;《社會心理學》內容更加細緻生動。看完這兩本書後，思想觀念改變瞭，看待世界的方式也不一樣瞭。

評分☆☆☆☆☆

買迴來看瞭覺得並沒有另一本好？也許讀的不夠細緻

評分☆☆☆☆☆

2013年齣的新書，非常詳實，光是參考文獻就列瞭100多頁，推薦閱讀。