圖書標籤: 硃青生  教育  大學  自我管理  十九劄  隨筆  藝術  藝術係@硃青生   

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大學教師為學生答疑解惑、指點人生迷津的言辭有韆韆萬，每年開學畢業季都會在網上泛濫，硃青生《十九劄》的妙處在至誠、嚴謹、有節製、不濫情、就事論事、行勝於言，這些特質與其留德背景密不可分，在浮華喧囂的當代語境下亦尤顯可貴。

雖然是老書重版，但很多地方還是很適閤實操，並不過時。有誌於讀碩士博士的新生都可以翻翻看。

雖然是老書重版，但很多地方還是很適閤實操，並不過時。有誌於讀碩士博士的新生都可以翻翻看。

方法錯瞭，再聰明也不過是機靈，離智慧還有一盒子卡片的距離。

北大的味道，謙遜中暗藏思想的鋒芒。文科是領導者的學問，做事的學問。

朱青生是师中典范。冷静的文字背后是火样的激情。一个以友朋身份娓娓道来学术的真昧的教师是中国罕见的。加上他训练有素（海德堡出身）的思维，再加上他绝佳的语言想象力，同类的短篇引论中，无出其右。 朱青生先生自始至终对自己的知识人身份有着高度的自觉。不谄媚，不妄语...  

昨晚一口气读完了《十九札》，最大的感受是：学会使用科学语言，用诚实和认真的态度去学习工作。 诚实和认真，说来容易，要做到，可真难。 或许，最大的障碍，就是虚荣与懒惰之心吧。  

北大艺术系教授朱青生的这本小书，以书信的形式解答了学生关于学习和研究的众多疑问，既是其多年学术经验的汇总，也是一本意蕴深厚的人生之书。 在书的开始，第一札中，面对初入大学的学生，朱青生教授解答了他们对于大学生活的疑惑，大学之所以区别于中学和小学，就在于大学是...  

匆匆在一天的路上重读了一遍朱青生的《十九札》，带上它，或许因为它很薄吧，或者因为宝贝要开的写作课？ 很喜欢朱的《没有人是艺术家，也没有人不是艺术家》，也有他的博士毕业论文，虽然一直没有读。应该是留德的背景吧，行文中满是严格学术训练的味道。我也一度追求这...  

昨晚一口气读完了《十九札》，最大的感受是：学会使用科学语言，用诚实和认真的态度去学习工作。 诚实和认真，说来容易，要做到，可真难。 或许，最大的障碍，就是虚荣与懒惰之心吧。