圖書標籤: 育兒  幼兒教育  孫瑞雪  濛特梭利  兒童教育  教育  心理學  成長   

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書名中的點值得寫成半本書吧，看瞭半本，後麵的就是一個論調，再反復闡述瞭。珍藏本封麵、裝幀不錯，雙色印刷，另一色是天藍色，並不太適宜閱讀

說的都挺對 就是老母親做不到 說到底 育兒終究還是育己 改造自己纔有可能去改變/培育小孩 孫瑞雪在書中說很多原生傢庭裏得不到充分愛的人也沒辦法愛彆人 這不就是我嗎？我做不到 也不參與這種熱鬧瞭

2014/4/7-17讀第一遍，2014/11/3-5讀第二遍。非常好的育兒書，0-6歲的孩子成長，同時也對自我成長有幫助。育兒即育己，育兒先育己。我覺得孫瑞雪是陶行知級彆的教育傢。

原來這麼多努力隻是想追求“正常”

主觀上的理念可供參考，部分觀點無法認可。理論敘述過多，深度不夠，且重復的內容很多。

很久前读完的这本书。读时很焦虑，读后很亢奋，贴了很多标签在书里，曾跟老公说这本书改变了我的育儿观，也回答了我为什么成为今天的我这样一个问题。读完已经很久了，篇中的观点还是时时敲打着我： 儿童通过感觉认识世界。他生而具有“精神胚胎”，这支配着他做什么不...  

本人的判断，供大家参考： 1、认为这本书很好的读者，都基本上没有接触过幼儿教育理论，或者没有思考过。第一次看，才被这本书所震撼。基实不是被孙孙瑞雪震撼，是被蒙氏的理论所震撼。 2、本书只是推砌了蒙氏的一堆理论，但对于蒙氏理论的真谛，我看，孙瑞雪在做这次演讲时...  

这本书是中国著名教育家、儿童心理学家孙瑞雪的一本经典之作，她是“爱和自由、规则与平等”教育精神、“完整的人和完整的成长”教育思想、“儿童敏感期”理论的创始人和倡导者，她的专著《爱和自由》《捕捉儿童敏感期》《完整的成长》是中国幼儿教育界的重量级作品，她多次做...  

阅读一本书过程中的感受，往往和之前的预期会有所差异。因为小艳的力荐，我买下这本书想送给孩子一岁的朋友；因为小艳的力荐，在明天送出之前自己先翻看一遍。 我想，距离我有自己的孩子，还有不定的、相当的一段时间。既然我现在没有小孩，也没有急需了解的育儿知识和经验，...  

两次读这本书，中间时隔一年。第一次并没读完，因为个人心境，很难进行下去；第二次则较为顺利，在里面找到了很多能应用在工作上的东西。 很喜这本书传达的蒙氏观点，也喜欢里面的例子，读的时候常会找到共鸣。从书的字里行间，能感受到孙瑞雪对孩子的...