具體描述
本書的重點，是解決常見的行為問題，激發孩子內在的自信力，並重建父母與孩子間親密溝通的橋梁。
遊戲力，被很多人喻為親子溝通的“雙嚮翻譯機”。
一方麵，作者通過幾十個案例告訴我們，孩子的任何行為都在錶達著一份閤理的內心需求，隻不過錶達方式有時是無理取鬧，例如：事事對抗，每天在幼兒園門口粘著媽媽，遇到小挫摺就大哭大鬧，經常打人，不好好寫作業，總是欺負弟妹，等等。與孩子有效溝通的第一步，就是及時而準確地“翻譯”齣隱藏在這些錶麵行為背後的需求。
另一方麵，作者建議瞭大小幾百種處理問題的方法，而根本目的是提醒我們：與孩子有效溝通的第二步，是將我們的關懷、愛心、贊賞、鼓勵、期望和界限等等，“翻譯”成讓孩子更容易理解和接受的語言。遊戲，是孩子的第一語言。如果我們想告訴孩子什麼，那麼最好的方式是“玩給他看”，而不是“說給他聽”。既然我們都同意讓孩子“在玩中學知識”，那麼讓孩子“在玩中懂道理”、“在玩中建立自信”也會同樣有效。
書中深刻的分析，顯然來自深厚的專業功底，然而全書幾乎沒有齣現專業名詞，輕鬆的閱讀中處處能體會到一位遊戲大師的幽默與親和。最難得的是，書中對父母沒有批評，隻有體貼和建設性意見，因為作者本人也是一位父親。
著者簡介
勞倫斯.科恩（Lawrence J.Cohen，Ph.D.）
心理學傢，專長為兒童遊戲、遊戲治療和親子教養。在臨床工作中處理各種兒童、傢庭、婚姻、受虐問題，讓他深刻認識的人與人之間聯結的重要性，也緻力於將這些經驗加以領悟以推廣。
科恩博士定期為曾獲得美國教育齣版學會金燈奬（Golden Lamp Award）的《小尼剋傢庭雜誌》（Nick Jr.Family Magazine）及《波士頓環球報》（The Boston Globe）撰寫專欄，並為父母、老師及托育專業人員規劃遊戲式教養的相關研習活動。
個人網站：www.playfulparenting.com
圖書目錄
序
前言
第1章 遊戲力育兒方式的價值
第2章 加入孩子的世界
第3章 建立聯結
第4章 培養孩子的自信
第5章 跟著笑聲的腳步
第6章 學會打鬧
第7章 暫停現實，置換角色
第8章 給女孩更多勇氣，給男孩更多關懷
第9章 跟隨孩子
第10章 主導孩子 （在必要時）
第11章 加入你不喜歡的遊戲
第12章 迎接情緒的暴風雨(孩子的和父母的)
第13章 重新思考規則的方式
第14章 解決手足相爭
第15章 為我們自己充電
譯後記
· · · · · · (收起)
讀後感
初看这本书，仅仅翻了翻，没有真正的在实践中应用，是很难体会作者意图的。 最近一段时间，我又翻看了这本书，并且在和儿子的沟通中运用进去，效果非常好。儿子有一段时间了，行为退缩，对自己没有太多信心，表现出内心无力。我们从枕头大战开始。第一次，儿子和我都有点...
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用戶評價
非常優質的書，居然纔20.9塊。美國遊戲治療師，很詳細很深度解析人與人，確切地說是父母和孩子聯結的重要性以及分享如何建立好的聯結。
评分書是好書，大概看慣瞭國內的教科書，總覺得這書邏輯不夠清晰。對很多我們通常會以嚴肅來對待的問題，有戲謔的方式來對待，處理的當時當然會比氣氛緊張的要好，但對於之後的處理缺少論述。
评分再好的道理，也需要好的文筆來承載。這是我讀的第二本關於兒童遊戲治療的書，同樣的問題——太冗餘瞭。
评分任何事情都可以變得有趣。用笑聲來麵對問題。——這些建議不僅是與孩子相處時能夠重建或加深聯結的秘決，更是麵對真實的悲慘的殘酷的悲涼的隻有那麼一點點讓人開心的時刻的去他的生活時，能夠選擇的一種態度。Just Try To Be Playful,Please.
评分強推《遊戲力》一書，常常會覺得：可惜這本書讀晚瞭，但可能隻是到瞭某個特定狀況纔能體會它的好處，早些時候也許會不以為然，就像是勸健康的年輕人戒煙，對方也許隻會嗬嗬
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