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哈欽斯的大學

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威廉•H.麥剋尼爾
浙江大學齣版社
肖明波
2013-4
379
45.00元
平裝
9787308110037

圖書標籤: 教育  芝加哥大學  曆史  大學  教育史  哈欽斯  迴憶錄  麥剋尼爾   


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发表于2025-02-22

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圖書描述

哈欽斯1929年至1950年主政的芝加哥大學鶴立雞群,與其他美國高等學府形成瞭前所未有的鮮明對比。哈欽斯,以及對他進行響應的那些教授和學生們,在努力對高等教育的目標進行明確化方麵,就這些問題所開展的嚴肅辯論,在其他地方既微弱又缺乏活力,而在芝加哥大學,幾乎所有的教職工和相當一部分的學生團體——特彆是本科生團體——都參與其中。

在這樣一個時代,在這樣一個地方,度過自己的年輕歲月,真是太美妙瞭。早在大一和大二時,學生們就開始大膽地探索人類生活與社會的大問題,在課堂內外辯論不休。哈欽斯很快就讓芝加哥大學大多數的本科生確信:他們確實是這個世界的希望,因為他們受瞭如此良好的教育。因此,青春期的叛逆從來沒有讓這所大學的學生跟他們的校長分離。畢竟,哈欽斯本人也一直頑固地保持著大二學生那種狀態——尋求真理,嘲諷妥協,不時還用他那獨具特色的帶刺的妙語,衝擊已確立的權威。詼諧的自貶也是哈欽斯修辭武器庫中的一件兵器,可以在一定程度上,迫使那些覺得他的大學計劃駭人聽聞,或與自己的職業毫無乾係的人繳械投降。

本書作者,是當時學生中一員,後來又成為芝大的教授,他想通過本書闡明:正是體製與社會學環境,跟學術與個人抱負兩相結閤,纔使得芝加哥大學在20世紀30年代與40年代成瞭如此特彆的一個地方。

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著者簡介

威廉·H.麥剋尼爾(William H.McNeill),美國著名曆史學傢,芝加哥大學曆史係榮休教授。他1938年和1939年分彆獲得芝加哥大學碩士和博士學位。他的作品有《西方的興起》、《追求權力》等。


圖書目錄


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用戶評價

評分

飛機上讀完瞭後半本。哈欽斯這個校長固然盡得風流,但在現實中也遭逢瞭種種阻力。所謂“偉大的書”,並沒有完全成為一項偉大的事業。作者把個中麯摺,尤其不同學者基於自身學術立場的種種考量勾畫得非常生動。哈欽斯遇到這樣一個曆史學傢為他寫傳,真的好福氣。

評分

讀《哈欽斯的大學》,心想著中國的教育。近十多年來,在教育領域,許多人有許多高遠的理想或抱負,在一定程度上亦有所實踐;但效果如何,目前尚無法評估。關鍵的問題,其實大傢都很明白,即強勢權力對教育的壟斷,在根本上將教育變成瞭一種訓練加洗腦。讀“偉大的書”,是否就能解決問題,我頗感懷疑。

評分

芝大改革本科生教育吸引瞭優秀的學生,突破生源的局限。後來的衰弱是芝加哥的衰弱,經濟發展的重心轉變瞭

評分

高校改革怎麼改?八十年前的哈欽斯在芝加哥大學推行的改革似乎可以視作後來者的鏡鑒。通識教育和專業教育之間的矛盾、學校學科發展和國傢戰略之間的互動、各院係自主管理權和學校管理權之間的糾纏……凡此種種,一定讓不少人有似曾相識的感覺,雖說曆史不能作為完全的鏡鑒,但若是多翻翻此書,對理解大學倒可以有幾分更真實的認識。

評分

當我們在談論通識教育時我們在談論什麼

讀後感

評分

原题为《哈钦斯与通识教育的神话》 文/张洪彬 刊《东方早报·上海书评》2013年6月16日  1929年,年仅三十岁的哈钦斯开始执掌芝大,长达二十一年之久。在哈钦斯入主之前,芝大的招牌是高质量的研究生教育,而其本科教育一直停留在比较低下的水平。但在他主政期间,芝大的本...  

評分

原题为《哈钦斯与通识教育的神话》 文/张洪彬 刊《东方早报·上海书评》2013年6月16日  1929年,年仅三十岁的哈钦斯开始执掌芝大,长达二十一年之久。在哈钦斯入主之前,芝大的招牌是高质量的研究生教育,而其本科教育一直停留在比较低下的水平。但在他主政期间,芝大的本...  

評分

高等教育好像一直都在危机之中,多少年了都在喊改革,但是真正的改革又没有见过多少,这么年过去了,好像只有呼吁的姿态和声音是定格不变的。这种情况不单单是中国这样,整个世界的高等教育都是忧心忡忡的样子,好像高等教育时刻都在衰落之中。大学校园愈发浮躁,大学教育愈加...

評分

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