圖書標籤: 傳播學 波茲曼 社會學 媒介批評三部麯 技術壟斷 文化 媒介 傳播
发表于2024-08-02
技術壟斷 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
《技術壟斷:文化嚮技術投降》認為,人類技術的發展可分為三個階段:工具使用、技術統治和技術壟斷三個階段;人類文化大約也分為相應的三種類型:工具使用文化、技術統治文化和技術壟斷文化。和其他學者一樣,波斯曼認為,技術和人的關係是亦敵亦友的關係,但他死死地盯著技術的陰暗麵,以免技術對文化造成傷害。他認為:在工具使用文化階段,技術服務、從屬於社會和文化;在技術統治文化階段,技術嚮文化發起攻擊,並試圖取而代之,但難以撼動文化;在技術壟斷文化階段,技術使信息泛濫成災,使傳統世界觀消失得無影無形,技術壟斷就是集權主義的技術統治。《技術壟斷》認為,“信息革命”經曆瞭印刷術、電報、攝影術、廣播和電腦等五個階段。在技術壟斷到來之前,信息控製機製幫助人駕馭技術,這些機製有:法庭、學校、傢庭、政黨、國傢和宗教。到瞭技術壟斷階段,抵禦信息泛濫的多重堤壩和閘口土崩瓦解,世界就難以駕馭、難以把握瞭。《技術壟斷》揭示技術壟斷階段各種“軟”技術的欺騙作用,撻伐所謂的社會“科學”,譴責唯科學主義,它辨析自然科學、社會“科學”和文學的異同,它為傳統符號的耗竭扼腕痛惜,它號召人們以強烈的道德關懷和博愛之心去拼死抵抗技術壟斷,並堅決反對文化嚮技術投降。
尼爾·波斯曼(Neil Postman,1931—2003),世界著名媒介理論傢和批評傢,生前任美國紐約大學教授。他的研究領域橫跨教育學、語義學和傳播學。弘揚瞭麥剋盧漢、伊尼斯開創的媒介環境學,並推動該學派進入北美傳播學主流圈子。 波斯曼存世的著作共25種,要者有:《美國的語言》、《發現你的語言》、《探索你的語言》、《語言與現實》、《瘋話、蠢話》、《作為保存活動的教學》、《作為顛覆活動的教學》、《教育的終結》、《構建通嚮18世紀的橋梁》、《認真的反對》等。其中,《童年的消逝》、《娛樂至死》和《技術壟斷》是他著名的“媒介批評三部麯”。1986年,他獲得美國英語教師學會授予的“喬治·奧威爾奬”,1988年獲紐約大學傑齣教授奬。他曾在世界各地講學,被授予世界若乾著名大學榮譽博士學位。他的“媒介批評三部麯”已經並將繼續在中國學界産生持久的影響。
在一場社會科學方法論的老生常談之後,郵遞員童鞋又把爛攤子扔給瞭教育。。。
評分一如既往啊波茲曼老師
評分波茲曼總是醍醐灌頂,真正關心人的幸福的人都要「絕不能夠把技術當作自然秩序的一部分來接受」,都要知道技術「未必有助於提高生活質量」。波茲曼給美國人抵抗技術壟斷的提齣瞭十條建議,我也想給中國最有文化的互聯網公司提一條建議:應該給編輯和運營比技術更高的工資。
評分這本書是典型的社會文化批評,對工具文化時代、技術統治時代、技術壟斷時代的劃分比較有新意,對於文字這樣的隱性技術的關注、以及對符號的流失和“猥瑣化”的批判也很獨到,最可貴的地方在於能夠穿透許多常見的社會現象看到背後的問題。不足之處,一是深度有所欠缺,許多論題的形而上層麵基本沒有挖掘;二是將科學與技術截然分開,奇怪地保留瞭永恒進步觀念;三是在提齣希望時退迴到典型的保守主義,力度相比批判的部分大為遜色。
評分意識形態領域的憂慮與對教育的理想化期待。
按照众多生理学家,人类学家,社会学家参与制定的《国家员工休息条例》规定,你应该在工作了2年1个月21天后得到一次旅游的机会。于是你用 光快轨到达一个开发已久的旅游基地。旅途费时3分钟,你所做的只是坐在座位上闭眼休息。车内一片寂静。 于是在其后的4天,你参观了...
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