奇普•希思 现任斯坦福大学商学院组织行为学教授。现居于加州洛斯加托斯。
丹•希思 杜克企业教育学院咨询师,前哈佛商学院研究员,Thinkwell新媒体教育公司创办人之一。现居于北加利福尼亚罗利市。
这个以色列研究组为广告所做的工作,就是这本书试图为你的创意所做的。我们会给你一些建议,使你的创意更具创造性,对听众更有影响力。我们列出的6条原则的清单就是为了这个目的。
一种模板或是一个清单的作用显然是有限的,但我们并不是说比起单一朴实的方法,多样化方法就会创造出更多具有创造性的作品。
是的,事实上,如果你想把你的观点传播给他人,你应该按照已经多次让其他观点成功的规则来运作,你想创造的是新观点,而不是新规则。
这本书不能提供一个十拿九稳的方法。我们要事先承认:我们无法告诉你能够让只有12岁的孩子坐在营火旁探讨生物有丝分裂的方法。不管怎么样,你的提升备忘录多半不会像谚语那样在另一种文化中流传几十年。
但我们能向你保证:不管你的“天生创造力“如何,我们将会向你展示——只要一点点努力,几乎所有观点都能够更具黏性;一个有黏性的观点也会更加与众不同,而你所要做的就是理解并掌握黏性创意的6条原则。
书是本好书,千万别误会,推荐阅读,但是请看英文版!!! 差点儿就要买实体书了(电子版的缺章节),但总觉得读起来有点儿累,好些句子要读个好几遍才明白啥意思,而且有的时候还因为缺乏逻辑关系,看得晕头转向的。 无奈,看了下英文版,没想到居然很好读!!!不知道那个...
评分创意的6个基本要素:简约(Simple)、意外(Unexperted)、具体(Concrete)、可信(Credible)、情感(Emotional)、故事(Stories) 如果你同时说三件事,就等于什么都没说 一个让你的创意变得更有粘性的好方法: 1)明确你要传达的主要信息——找到核心 ...
评分那次听演讲比赛,同一个题目,有人讲得国色生香,让人听得津津有味,而有的却讲得生涩难懂,让人昏昏欲睡,为什么会有如此的反差呢?当时只简单地归结为有的人表达好,有的人不会表达。 为什么有的人表达好,而有的人不好呢?这似乎只可意会不可言传,只能统统归结为天赋,与...
评分那次听演讲比赛,同一个题目,有人讲得国色生香,让人听得津津有味,而有的却讲得生涩难懂,让人昏昏欲睡,为什么会有如此的反差呢?当时只简单地归结为有的人表达好,有的人不会表达。 为什么有的人表达好,而有的人不好呢?这似乎只可意会不可言传,只能统统归结为天赋,与...
评分那次听演讲比赛,同一个题目,有人讲得国色生香,让人听得津津有味,而有的却讲得生涩难懂,让人昏昏欲睡,为什么会有如此的反差呢?当时只简单地归结为有的人表达好,有的人不会表达。 为什么有的人表达好,而有的人不好呢?这似乎只可意会不可言传,只能统统归结为天赋,与...
很实用,无论是说话还是文字,这里的方法论是如何表达得更有效。6个原则
评分SUCCESs
评分很多规则多半在商学院学过了,不过看了这本书后意识到这些规则能够应用到写作中去。最有趣的地方莫过于此--其实很多事情都有一些共同的规律和原则,需要多多体悟和交叉验证。
评分挺逗的
评分不知道为什么那么多人说翻译的问题,我一点都没有注意,一口气读完的,书写的很棒,可以用来检查做的传播内容是否足够好。
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