《哲学与宗教•形而上学(第2版)》阐释了形而上学这一令人好奇的观念.并论述了这一观念的历史意义与当代意义。在这部深思熟虑的经典著作中,因瓦根考察了三个深刻的问题:世界最普遍的特征是什么?为什么有一个世界存在?人在世界中处于什么地位?《哲学与宗教·形而上学(第2版)》既可以作为大学哲学课程的教科书,也可以作为形而上学的入门书,供对形而上学思考感兴趣的读者使用。
如作者所言,本书即可以作为没有哲学基础的一般读者的入门书,也可以供哲学专业的同学学习和思考形而上学问题之用(这时候可能需要补充一些哲学史和哲学原著)。 贯穿全书的是一系列问题,而书的三部分就正是对应了三个形而上学核心问题: 1. 世界是怎样的?世界的最一般特征是...
评分豆瓣上面显示的作者是“因瓦根”,这是不对的;作者的名字是彼得,姓是“van Inwagen”。而因瓦根不能单独作为名字来用。这样作者会很生气哦:)
评分有位搞海德格尔的朋友翻了一下论时间的章节,鄙视地问我:他就讲这么肤浅啊? 海派们看不起“机械的、物理的时间”。那不就像1+1=2一样简单么?他们认为,现象学时间才是深刻的,重要的,唯一值得探讨的。 其实这就是分析哲学的工作方式。打个不太严格的比方,几何公理很简单...
评分豆瓣上面显示的作者是“因瓦根”,这是不对的;作者的名字是彼得,姓是“van Inwagen”。而因瓦根不能单独作为名字来用。这样作者会很生气哦:)
评分有位搞海德格尔的朋友翻了一下论时间的章节,鄙视地问我:他就讲这么肤浅啊? 海派们看不起“机械的、物理的时间”。那不就像1+1=2一样简单么?他们认为,现象学时间才是深刻的,重要的,唯一值得探讨的。 其实这就是分析哲学的工作方式。打个不太严格的比方,几何公理很简单...
精读过,但说实话,没有太看懂,也许太专业了,再及里面举例的严谨性,逻辑性可以感觉到。(但它针对性?)
评分这书不错,比较通俗
评分前半部分好理解,后半部分被脑补过头无法消化了!
评分作者反对自由意志相容论的关键论证是无效的,存在明显的逻辑错误。
评分前半部分好理解,后半部分被脑补过头无法消化了!
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