第三次学习丛书 高考物理讲练测

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出版者:新疆青少年
作者:王荫堂
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2007-06-11
价格:20.00元
装帧:
isbn号码:9787537143578
丛书系列:
图书标签:
  • 高考物理
  • 物理
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具体描述

《第三次学习丛书:高考物理讲练测》是一套专为备战高考物理的学子量身打造的学习辅导用书。本丛书紧密围绕新高考物理考试大纲,以“精讲、精练、精测”为核心,旨在帮助学生系统梳理知识脉络,掌握解题方法,提升应试能力。 一、 精讲:夯实基础,透彻理解 丛书在内容编排上,以高考考试说明为根本遵循,将高中物理知识点划分为若干个学习模块。每个模块都力求做到: 知识点梳理清晰: 对每一个知识点进行由表及里的阐释,从基本概念、物理规律到典型公式,都进行详细的讲解。不回避难点,不回避易错点,力求用最简洁明了的语言,深入浅出的方式,帮助学生建立起完整的知识体系。 重点难点突出: 针对高考中常考、必考的重点知识和学生普遍感到困难的难点,进行深度剖析。例如,在力学部分,会对牛顿运动定律的应用、动量守恒、能量守恒等核心内容进行多角度的讲解;在电磁学部分,会重点解读电场、磁场、电磁感应等抽象概念的物理意义和应用。 思想方法渗透: 在讲解知识点的过程中,注重渗透物理学思想方法,如控制变量法、等效替代法、理想化模型法、类比法、图像法等。引导学生理解科学研究的本质,培养科学的思维方式,为解决综合性问题打下坚实基础。 图文并茂,直观易懂: 充分利用插图、表格、示意图等多种表现形式,将抽象的物理过程形象化,增强学习的直观性和趣味性。例如,在讲解匀变速直线运动时,会配以速度-时间图像、位移-时间图像,帮助学生理解运动规律。 二、 精练:巩固提升,技巧点拨 “练”是检验学习效果,巩固知识,提升能力的关键环节。本丛书在练习设计上,力求体现: 题型全面,覆盖广泛: 涵盖了选择题、填空题、实验题、计算题等高考物理常见的题型。每个知识点都配备了不同难度梯度和不同考察角度的习题,确保学生能够充分练习,触类旁通。 由易到难,循序渐进: 练习题的设计遵循由易到难的原则,先从基础概念辨析、简单公式运用入手,逐步过渡到综合性、探究性较强的题目。让学生在练习中不断建立自信,逐步攻克难题。 方法指导,技巧点拨: 对于一些典型的、有代表性的题目,丛书提供了详细的解题思路和步骤。不仅仅是给出答案,更重要的是分析题目背后的考察意图,讲解解题的核心思想、关键步骤以及常用的解题技巧。例如,对于复杂的力电综合题,会指导学生如何正确选择研究对象、建立物理模型、列方程求解。 错题分析,反思总结: 针对学生在解题过程中容易出现的错误,进行归纳总结,并提供纠错指导。鼓励学生建立错题本,及时反思,避免犯同样的错误,从而有效提升解题的准确率。 实验探究,能力培养: 高考物理实验题是考察学生动手能力、观察能力、数据处理能力和分析推理能力的重要题型。丛书对高考物理实验进行系统梳理,提供详细的实验步骤、注意事项以及常见的实验误差分析,并配以大量的模拟实验题,帮助学生熟悉实验过程,掌握实验方法。 三、 精测:模拟实战,诊断评估 “测”是检验学习成果,适应高考节奏,调整应试策略的重要环节。本丛书的测试部分,旨在实现: 仿真模拟,对接高考: 提供的模拟测试卷,严格按照高考物理的命题风格、题型结构、分值分布以及难度系数进行设计。让学生在做题过程中,提前体验高考的氛围,熟悉考试的时间管理和答题策略。 考点覆盖,诊断薄弱: 每次模拟测试都力求全面覆盖高考大纲中的重要考点,并针对不同章节、不同模块进行重点测试。测试完成后,可以对照答案和解析,准确诊断出自己在哪些知识点或能力方面存在薄弱环节。 答案解析,精准点拨: 每一套测试题都配有详尽的答案和深入的解析。解析不仅给出正确答案,更重要的是分析题目考察的知识点、解题思路、关键步骤以及可能遇到的陷阱。帮助学生理解解题的逻辑,掌握更优的解题方法,并从中学习如何避免失误。 能力评估,提升信心: 通过多次模拟测试,学生可以对自己的学习效果进行阶段性评估,了解自己在同龄人中的位置。通过不断进步,积累成功的经验,从而建立起面对高考的信心。 《第三次学习丛书:高考物理讲练测》不仅是一套学习资料,更是陪伴考生走过备战高考之路的得力助手。它将帮助你在掌握知识的基础上,通过大量的练习和系统的测试,最终实现高考物理成绩的跨越式提升,圆梦理想的大学!

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读后感

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我花了很大力气试图理解其中几个关键例题的解题思路,结果发现讲解过程跳跃性极大,很多关键的代数推导步骤被完全省略了。讲解的文字语气极其简略,似乎默认读者已经完全掌握了所有中间步骤的数学基础和物理原理,但这显然与目标读者——正在为高考冲刺的学生群体——的实际情况相悖。很多时候,我需要停下来,拿出笔和草稿纸,自己把被跳掉的那几行运算步骤硬是补全,才能真正搞清楚“为什么是这样”。如果一本讲练测的书,其核心的“讲”的部分都不能做到详尽和清晰,那么它的实用价值就大打折扣了。这已经不是“精简”了,这简直是“缺失”,让人感觉像是在看一个只有答案没有过程的参考书,完全失去了学习中至关重要的“思维示范”作用。

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配套的练习题和测试部分的区分度做得非常差。大量的题目重复率高得惊人,不同章节的题目在考察的知识点上几乎是换汤不换药的变式,缺乏对真正高难度、需要综合运用多个知识模块的压轴题的有效覆盖。更严重的是,有些测试卷的难度设置似乎完全脱离了当前高考的命题趋势,有些题目过于偏怪,有些则又过于基础,难以起到有效的“测”的作用。它没有帮助我识别出我知识体系中的薄弱环节,反而让我浪费了大量时间在重复练习那些我已经掌握得滚瓜烂熟的简单概念上。一本好的模拟测验集应该像一面精准的镜子,真实反映出考生的水平和需要改进的方向,但这套书给我的感觉,更像是一面故意磨花了、无法清晰成像的模糊玻璃。

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从整体的使用感受来看,这本书似乎更像是为了快速凑齐“高、考、物、理、讲、练、测”这几个关键词而仓促上架的产品。它缺乏一个深思熟虑的教学理念贯穿始终,无论是知识的呈现方式、例题的讲解深度,还是测试的有效性,都显得非常敷衍和表面化。每次翻开它,我都能感受到一种强烈的“任务式”阅读体验,而不是“探索式”学习的乐趣。它像是一个被匆忙装配起来的工具,虽然零件都在,但组装得歪歪扭扭,用起来别扭且效率低下。对于一个承载着改变人生选择的考试而言,我需要的是那种经过精心打磨、内容严谨、能带来信心的辅导材料,而不是这种中规中矩甚至有些粗糙的、像是应付差事的出版物。

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这本书的章节逻辑衔接得非常生硬,感觉更像是把不同年份的习题和零散的知识点随便堆砌在一起,缺乏一个清晰、连贯的知识体系构建过程。比如,它可能在前一页还在讲动量守恒的微观应用,下一页就跳跃到了电磁感应的宏观现象,中间没有任何过渡性的解释或总结来帮助读者建立认知桥梁。这对于基础不太扎实的学生来说,无疑是雪上加霜,每次翻阅都像是在进行一次“知识探险”,永远不知道下一个知识点会把我带到哪个完全不相关的领域。优秀的教材应该像一位耐心的导师,一步步引导学生攀登知识的高峰,但这本所谓的“丛书”给我的感觉更像是一个被遗忘的工具箱,各种零件散落一地,等着我自己去拼凑出原本应该清晰明了的结构。这种零散的处理方式,严重影响了学习的效率和深度理解。

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这部书的排版和印刷质量简直是灾难性的。内页纸张泛黄不说,油墨印得深浅不一,有些地方能看到明显的墨迹晕染,读起来非常费劲。更要命的是,字体大小和行间距都没有经过统一的设计,一会儿大一会儿小,让人感觉像是在看一份杂乱无章的旧文件。更别提那些复杂的物理公式和图表了,很多线条模糊不清,完全看不出细节,尤其是涉及到矢量图和电路图的部分,简直是灾难,我必须对照着网络上的标准图例才能勉强搞清楚它想表达什么。这种对阅读体验的漠视,让人不禁怀疑出版方对“学习资料”的定义到底是什么。如果一个学习工具本身在物理形态上就让人望而却步,那么它承载的内容质量自然也会大打折扣,这完全是一种对学生时间和精力的不尊重。我期待的起码是清晰、专业、能够激发学习兴趣的视觉呈现,而不是这种半成品一样的印刷效果,实在让人难以忍受。

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