具體描述
本書圍繞法國大革命和美國革命,從政治生活的現象學方法和指導兩場革命的不同理論入手，深度剖析瞭兩場革命的差異，錶達瞭作者“以自由立國”的共和主義思想。作者指齣瞭法國大革命目標的偏移，即從“以自由立國”轉嚮瞭對社會問題的控訴；而美國革命思慮的著眼點一開始就是政治形式的構建，它能確保引進不同的觀點和立場，體現更多人或群體的聲音和利益。盡管美國革命深深地影響瞭法國大革命，結果卻有雲泥之彆。
著者簡介
漢娜·阿倫特（1906—1975）美籍德國猶太哲學傢，曾師從於海德格爾和雅斯貝爾斯，在海德堡大學獲得博士學位。自1954年開始，阿倫特先後在美國加利福尼亞大學、普林斯頓大學、哥倫比亞大學、紐約布魯剋林學院開辦講座；她還擔任過芝加哥大學教授、社會研究新學院教授。阿倫特以《極權主義的起源》(1951)、《在過去和未來之間》(1961)和《論革命》(1963)為代錶的一係列著作，及其天纔的洞見和雋永的智慧，為當代政治哲學做齣瞭卓越的貢獻，成為二十世紀政治思想史上令人矚目的人物。
圖書目錄
讀後感
革命只剩下一个古老的理由：以自由对付暴政。 一，革命的意义 美国革命：发生在美国社会形成之后。社会结构的改变，“可爱的平等”在革命之前就已经形成了。 自由世界的通常观念：判断政治实体宪法的最高标准即非正义，也非伟大，而是自由。 解放不等于自由。 革命的词源分析：...
評分阿伦特对公共自由与私人幸福之间尖锐区别的分析鞭辟入里。 公共自由与权力忧乐与共，阿伦特所指的权力，并非终极手段是暴力的支配或统治，而是人们联合在一起，作出承诺并自我约束，共同决策和行动，建设栖居其中的城邦和家园。 她关注社会问题对革命的“侵扰”。叛乱的目的是...
評分阿伦特的名字在读这本书之前闻所未闻，在读完这本书后佩服之至——欧陆思想家中数一数二的政治哲学家，睿智、沉静、顿悟。《论革命》在阿伦特长长的书单中，或许并不被人注意，可它仍然典型地展现了这位思想巨匠那富有颠覆性的伟大，尤其是在自启蒙运动后社会契约、人民主权奠...
評分 評分阿伦特的名字在读这本书之前闻所未闻，在读完这本书后佩服之至——欧陆思想家中数一数二的政治哲学家，睿智、沉静、顿悟。《论革命》在阿伦特长长的书单中，或许并不被人注意，可它仍然典型地展现了这位思想巨匠那富有颠覆性的伟大，尤其是在自启蒙运动后社会契约、人民主权奠...
用戶評價
本書中對革命的討論主要是以對比法國和美國革命的方式展開的。開篇錶明，近代革命的特殊之處在於想要製造曆史的開端，在這個過程中不可避免地要涉及暴力，後者作為政治學中的“無思”，乃是唯一可能製造開端的力量。接下來，阿倫特錶明法國革命的失敗源於大眾的生存問題爆發齣來，“生命政治”即為所有人掙得麵包的要求蓋過瞭自由。由此，自我立法的古典政治讓位於代議製所代錶的那種由專傢為不能發聲的大眾“代言”的社會學，自由亦轉變為不受政治乾涉的純粹消極自由。有彆於此，阿倫特提倡自下而上建立的地方性民主政府，效仿美國的聯邦製度進行賦權式的聯閤，這樣每個人都能夠就最切身之事參與政治決斷。全書的突齣之處在於關注人在政治活動中的情態，並對其類型進行瞭細分，由之導齣各種製度的性質，因而比單純討論外在製度的著作對人啓發更為深遠。
评分讀瞭兩遍還是沒讀懂……我該給自己跪瞭還是給阿倫特跪瞭……
评分審視法國與美國大革命，“革命的目的過去是而且一嚮是自由”， “是參與公共事務，獲準進入公共領域。”在這種意義上，法國與美國革命麵對阿倫特的批判：法國大革命 “吞噬瞭自己的孩子”，社會問題壓倒公共自由；美國獨立革命被參議院和最高法院——“代錶瞭政治體中最‘保守’的因素”的穩定性限製瞭公民行動的空間與餘地。“如果立國是革命的目的和終結，那麼革命精神就不僅僅是發端新事物的精神，而且是開啓持久事物的精神；一種體現這種精神和鼓舞它走嚮新成就的持久製度，將是自拆颱腳的。…自由，最高意義上的行動自由，難道是為立國而付齣的代價嗎？換言之，沒有公共自由和公共幸福的原則，革命就無從發生，而這又始終是立國者那一代的特權。”藉重城邦民主政治的遺産，委員會由此被提齣——將大眾社會分散到基層的最好、最自然的辦法。
评分聽過 Patrice Gueniffey 的 conférence，背景明晰瞭，阿倫特討論的問題就明確很多。有人抱怨翻譯問題，其實是歐洲史知識貧乏使然。
评分我想我如果見到阿倫特的話，我一定會愛上她。
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