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《高中數學課程改革探索與實踐》吸收瞭蘇教版高中數學課程標準實驗教材編寫組眾多成員的思想，尤其是特級教師張乃達前輩，他的許多思想和論文納入《高中數學課程改革探索與實踐》，以使教師讀者的收益更大，同時，把他的關於“數學問題”的思考作為附錄，方便教師閱讀。
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