《S/Z》是一本標誌性的理論著作,它既是羅蘭·巴特文學思想的一次發展,也是所謂的結構主義嚮後結構主義轉變的一個裏程碑。而這所謂的標誌性的裏程碑,就是羅蘭·巴特從過去那種單純地運用符號學和結構主義敘事學的相關語言及文學理論,把文學作品當作一個完整的對象,當作一個具有相對獨立性的和總體性的精神現象來看待的指導思想,轉變成瞭把文學作品看成是一種文本,一種文本的動態構形過程,更多地呈現為片斷性、發散性和遊戲性特徵的解構觀念,文本不僅是一種特有的遊戲對象,而且它自身就處於遊戲活動之中。這次羅蘭·巴特在基本文學思想觀念上的著名轉變,已經被寫進瞭無數的文學理論教科書裏。
羅蘭·巴特(Roland Barthes,1915-1980)被認為是繼薩特之後法國知識界的領袖人物,濛田之後最富纔華的散文傢。他在符號、精神分析批評、釋義學、解構主義諸領域都有卓越建樹,對西方文化和文化研究影響深遠。
罗兰巴特,学术地位不多说了。可是这位老人家,就是从评论家角度看待文学,创造了一系列概念。文本。但是又没说清楚,现在争议不断。让我们这些学生吃了不少苦头,总算把概念弄清了,痛不欲生。所以,想到以前同学的话,发明那么多术语干嘛,背都背不清。 不能承受的历史之重。...
評分 評分罗兰巴特,学术地位不多说了。可是这位老人家,就是从评论家角度看待文学,创造了一系列概念。文本。但是又没说清楚,现在争议不断。让我们这些学生吃了不少苦头,总算把概念弄清了,痛不欲生。所以,想到以前同学的话,发明那么多术语干嘛,背都背不清。 不能承受的历史之重。...
情節符碼。意素符碼。文化符碼。闡釋符碼。象徵符碼。
评分巴爾紮剋大概會覺得他是個神煩吧23333
评分當閱讀變成遊戲~~
评分讀得吃力。閱讀順序:小說原文-羅蘭巴特解讀方法(相當於數學公式)- 順序依次段落讀 - 從結構角度反覆梳 - 看不看譯者的前言其實不那麼重要。
评分沒!看!懂!Σ( ° △ °|||)︴
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