本套教材分为A、B两级,本书为《高等学校英语应用能力考试B级教材》。全书共18个单元,供高职高专院校第一学年使用。内容涵盖了《高职高专教育英语课程教学基本要求》对“高等学校英语应用能力考试”B级的所有要求,同时,在选材和结构设计上注重培养学生的涉外业务交际能力和学习的兴趣。本书每单元都包括听、说、读、词汇、语法、练习与写作七大版块,并且细分为导入、对话、迷你对话、练习、交际口语总结、精读、泛读等小模块,以全面满足学生的需求。
1.以《基本要求》为纲
本套教材严格按照《基本要求》编写,单元话题以及听、说、读、译、写的选材都依据《基本要求》的“交际范围表”中的交际范围以及“语言技能表”中对听、说、读、译、写五大技能的各种要求而设置。本套教材全部覆盖了《基本要求》中高职高专阶段需新学的和高等学校英语应用能力考试中常考的语法项目以及《基本要求》中规定的约90%的词汇。
2.着眼于提高学生的职业技能和应试技能——鱼和熊掌兼得
本套教材采用任务驱动的教学模式,激励学生提高语言应用能力,达到教学的最终目的。为了提高学生的涉外业务技能,所有材料的选择都以实用为准则,以满足学生日后的工作需要为目标。课后习题全部采用高等学校英语应用能力考试真题的题型,以帮助学生提高应试能力。
3.形式活跃,方便教学
本套教材的每单元都设有精彩的导入部分,便于教师调动学生的积极性,活跃课堂气氛。同时,本书采用双色印刷,图文并茂,以增强视觉效果,提高学生的注意力和学习兴趣。
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对于我这类在英语学习上常常感到瓶颈的同学来说,这本书简直就像是一盏指路明灯。我一直觉得,考试不仅仅是考查知识的记忆,更重要的是考查我们运用知识解决问题的能力,而这本书恰恰抓住了这一点。它在听力部分的设计,真的非常巧妙。它不只是提供了一些简单的对话,而是会针对不同的考试题型,设置有针对性的训练。比如,在那些需要提取关键信息的听力材料中,它会教我如何快速定位重点,如何通过关键词来辅助理解。而且,它还融入了各种不同的语速和口音,让我能够更好地适应考试中的各种情况。在阅读理解方面,这本书也给我带来了很大的启发。它不再是让我死记硬背单词和语法,而是教我如何根据上下文来猜测词义,如何快速找到文章的主旨,以及如何分析文章的结构。这些技巧对于我来说,都是非常宝贵的。更重要的是,这本书鼓励我将所学的知识运用到实际中去,比如在口语练习部分,它会提供很多话题,让我有机会和同学或者老师进行交流,这不仅锻炼了我的口语表达能力,也提升了我的自信心。我觉得,这本书让我对英语学习有了全新的认识,不再是枯燥的应试,而是充满乐趣和挑战的探索。
评分这本书的出现,简直是给我这类英语苦手打了一剂强心针!一直以来,我对英语的应用能力都有些模糊的概念,总觉得背单词、学语法就是全部,但考试的要求却似乎总是高不可攀。这本教材,它的结构安排非常合理,从最基础的听、说、读、写各个方面都做了细致的拆解。我尤其喜欢它在听力部分的处理方式,不是简单地给你一堆对话,而是通过不同的场景、不同的语速、不同的口音,循序渐进地训练我的反应能力和理解深度。例如,它提供了很多生活化的对话,从点餐、问路到预约、购物,都模拟得非常真实,让我觉得学到的东西可以直接运用到生活中。而且,它还特别强调了在信息提取方面的训练,很多题目会要求我听完一段材料后,找出关键信息,这对于我这种容易抓不住重点的人来说,简直是福音。在口语部分,它更是鼓励我大胆开口,提供了大量的练习素材和话题,甚至还给出了非常实用的表达技巧,比如如何衔接话题,如何用更地道的词汇来表达,这些都是我以前很少接触到的。不得不说,这本书的编排思路非常人性化,让我觉得学习英语应用能力不再是一件枯燥乏味的事情,而是充满乐趣和成就感的探索过程。
评分我是一名对英语实践应用有着强烈渴望的学生,一直以来,我都觉得学校里的课程太过理论化,缺乏实际的运用指导。这本书的出现,恰恰弥补了我的这一遗憾。它以一种非常贴近实际生活的方式,将英语的应用能力提升作为一个核心目标,让我受益匪浅。尤其是在听力理解的训练上,我发现它非常注重培养我应对复杂听力情境的能力。例如,在一些涉及会议、讲座或者新闻报道的听力材料中,它会模拟真实的语速和口音,并且题目设计也更加贴近实际需要,要求我捕捉关键信息、理解观点、甚至判断说话者的意图。这让我觉得,我不再是孤立地学习听力,而是真正地在为未来可能遇到的各种听力挑战做准备。在口语方面,这本书提供了大量丰富多样的练习机会,不仅仅是简单的跟读模仿,更是鼓励我进行真实的交流和表达。它会设置很多角色扮演的场景,让我能够有机会在模拟的环境中练习对话,并提供实用的反馈,这对于提升我的口语流利度和自信心起到了巨大的作用。总而言之,这本书的学习体验让我觉得非常充实和有成就感。
评分这本书的设计理念非常独特,它并没有将重点放在纯粹的语言知识灌输上,而是以“应用”为核心,将各种语言技能融会贯通。我尤其欣赏它在写作部分的指导。它不只是简单地提供范文,而是会详细地剖析不同类型文章的结构、语言特点以及写作技巧,并且会引导我进行模仿和创作。例如,对于议论文,它会教我如何清晰地提出论点,如何运用恰当的论据来支撑,以及如何进行有逻辑的论证。这些都让我觉得,写作不再是一件令人头疼的事情,而是可以有章可循,并且能够有效地表达自己的观点。在口语方面,它也提供了非常实用的练习方法,鼓励我大胆开口,并且提供了很多模拟真实场景的对话练习,这对于我提升口语的流畅度和准确性起到了关键作用。而且,它还注重培养我跨文化沟通的能力,让我了解不同文化背景下的交流习惯,这在当今全球化的时代显得尤为重要。总的来说,这本书让我觉得,我不仅仅是在学习一门语言,更是在学习一种与世界沟通的方式,这种体验是非常有价值的。
评分说实话,我一开始拿到这本书的时候,并没有抱太大的期望,毕竟市面上相关的教材实在太多了,质量参差不齐。但这本书,真的给了我惊喜。它的内容组织方式非常独特,不是那种死板的课文加练习的模式,而是巧妙地将各种应用场景融入其中,让我在不知不觉中就提升了英语的实际运用能力。最让我印象深刻的是它在阅读理解部分的训练。它不仅仅是给出一些文章让我去读,而是会针对不同的阅读目的,设计不同的题型。比如,有些题目会要求我快速浏览文章,找到某个特定信息;有些题目则需要我深入理解文章的含义,分析作者的观点;还有些题目甚至会涉及到跨文化交流的语境,让我思考不同文化背景下人们的沟通方式。这些都极大地拓展了我的阅读视野,也让我意识到,阅读能力不仅仅是认识单词和句子,更重要的是理解背后的逻辑和意图。在写作方面,它也给了我很多启发,不再是简单的“写一篇关于XX的文章”,而是引导我去分析不同类型文章的特点,比如议论文、说明文、记叙文等等,并提供了丰富的范文和写作模板,让我能够模仿学习,逐渐形成自己的写作风格。这本书的实用性,真的超乎我的想象。
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