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民国儿童文学教育文论辑笺

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张心科 编著
海豚出版社
2012-12
237页
32.00元
平装
海豚学园
9787511011251

图书标签: 儿童文学研究  儿童文学  教育史  幼教  学术  *北京·海豚出版社*  语文教育学  民国   


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发表于2024-12-22

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图书描述

本书是知名学者张心科先生的学术研究成果,针对目前儿童文学教育及教材研究缺乏历史按照、出现冷热不均的现象,张心科对儿童文学教育历史进行了系统的爬梳与研究,寻找先贤们的智慧。本书辑录了民国时期关于儿童文学教育方面的多篇代表性文论,每篇文论后都附有作者张新科的笺语,细述民国儿童文学教育思想的脉络。一方面让材料说话、勾勒历史;另一方面总结得失,以古鉴今,推陈出新。

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著者简介

张心科,男,安徽宣城人。教育学博士,副教授,硕士生导师。主要从事语文课程与教学论、文学教育、语文教育史研究。已在《课程·教材·教法》《红楼梦学刊》《教育学报》《教育史研究》等刊物发表论文60余篇(其中5篇被人大复印资料全文转载),出版专著《接受美学与中学文学教育》(合肥工业大学,2005年版,18.7万字)、《清末民国儿童文学教育发展史论》(北京师范大学,2011年版,41.8万字),编著《民国儿童文学教育文论辑笺》(海豚出版社,2012年版,40万字),主持福建省社科规划项目、国家社科重点课题子课题等课题6项。曾被评为“安徽省高校中青年优秀骨干教师”等。


图书目录


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用户评价

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这本书整理了民国时期的儿童文学文论,选择的都是儿童本位论的文章,其中就有周作人的《儿童的文学》。很多文论都很有价值,可以看出那个时代这些教育者的前瞻性。

评分

非常好看!

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这本书整理了民国时期的儿童文学文论,选择的都是儿童本位论的文章,其中就有周作人的《儿童的文学》。很多文论都很有价值,可以看出那个时代这些教育者的前瞻性。

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海豚出版社出版了很多这样的好书,为儿童文学研究添砖加瓦。

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读后感

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