学前教育早知道

学前教育早知道 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:
作者:丁晓山
出品人:
页数:232
译者:
出版时间:2013-1
价格:30.00元
装帧:
isbn号码:9787121180576
丛书系列:
图书标签:
  • 幼儿教育
  • 学前教育
  • 幼儿教育
  • 亲子教育
  • 0-3岁
  • 3-6岁
  • 教育理念
  • 家庭教育
  • 早期教育
  • 儿童发展
  • 育儿知识
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具体描述

《学前教育早知道:特别卷》内容简介:在当今孩子教育过程中,学前教育、小升初、中考、高考是家长最为纠结同时也是必须要重视的事件,只有早知道,才能早准备;只有早准备,才能早努力;只有早努力,才能早成功。本套图书就是让家长在孩子经历重要人生关口时,早一点让他们做准备,早一点把握先机,知道前进道路上有哪些艰难险阻,不是为逃避、不是为退缩,而是为了更早一些奋斗,多一份人生的把握。

《婴幼启蒙:看见孩子的无限可能》 内容概要: 《婴幼启蒙:看见孩子的无限可能》是一本聚焦于0-3岁婴幼儿早期发展规律与科学育儿方法的实用指南。本书并非一套刻板的“课程”或“秘籍”,而是希望通过深入浅出的讲解,帮助家长们理解婴幼儿在生命最初三年中所经历的生理、认知、情感及社交的飞速发展,从而以更尊重、更积极的态度陪伴孩子成长。本书倡导一种“看见”的教育理念,即看见孩子内在的潜力,看见他们独特的节奏,看见他们每一次微小的进步,并据此提供切实可行的养育建议。 全书共分为四个主要部分,层层递进,环环相扣: 第一部分:生命初航——认识0-3岁的关键期 这一部分将带领读者进入婴幼儿世界的奇妙旅程。我们将从生命诞生之初谈起,详细阐述新生儿的生理特点,包括他们的感官发展、反射行为以及如何通过母乳喂养、睡眠模式的建立来奠定健康成长的基石。随着宝宝一天天长大,我们会逐月龄、逐阶段地剖析他们的关键发展里程碑,例如: 0-6个月: 宝宝是如何感知世界的?从最初的啼哭,到眼神的追随,再到咿呀学语的萌芽,这一阶段的宝宝主要依赖本能和感官来探索周围。本书将详细介绍如何通过安全的亲子互动,如抚触、亲子游戏、丰富的视觉和听觉刺激,来促进宝宝大脑神经元的连接,为未来的学习打下基础。我们会强调此时期建立的安全感对于孩子后续发展的重要性,以及如何识别和回应宝宝的需求。 6-12个月: 宝宝开始展现出更主动的探索行为,例如翻身、爬行、坐立,甚至尝试站立和迈出第一步。这个时期是宝宝大动作发展的黄金期。本书将指导家长如何为宝宝创设安全而富有挑战性的爬行和探索空间,如何通过鼓励和支持,帮助宝宝建立自信心。同时,我们也会关注宝宝的辅食添加,从选择食材到制作方法,再到培养良好的饮食习惯,都将提供详尽的指导。语言发展的曙光也开始显现,如何通过亲子阅读、语言模仿和积极回应,激发宝宝的语言潜能,也是本章的重点。 12-24个月: “学步期”和“学语期”的宝宝,就像一个小小的探险家,好奇心爆棚,行动力也大大增强。他们开始尝试独立行走,对周围的一切都充满了探索的欲望。本书将深入探讨如何引导宝宝安全地探索世界,如何处理宝宝可能出现的“执拗”和“任性”行为,以及如何通过游戏和日常互动,促进宝宝的认知发展,如物体的认知、空间感、因果关系等。语言表达能力突飞猛进,词汇量急剧增加,开始尝试说短语和简单的句子。我们将提供丰富的语言刺激策略,以及如何鼓励宝宝表达自己的需求和情感。 24-36个月: 进入三岁前的宝宝,个体差异会更加明显。他们开始展现出初步的自我意识,能够进行简单的规则游戏,也开始理解并尝试遵守一些简单的指令。社交能力的萌芽也日益显著,他们开始对其他小朋友产生兴趣,虽然可能还不会进行复杂的互动,但已经是在学习如何分享、合作和处理冲突的最初阶段。本书将重点关注如何引导孩子进行更复杂的亲子游戏,如何培养他们的独立性和解决问题的能力,以及如何帮助孩子建立初步的社会规则意识。 第二部分:心灵花园——情感与社交的滋养 婴幼儿的情感和社交发展,如同呵护一株幼苗,需要细致的关怀和用心的浇灌。这一部分将聚焦于如何帮助孩子建立健康的情感连接和初步的社交技能。 情感连接的基石: 安全依恋是孩子一生幸福感和自信心的重要来源。本书将深入讲解如何通过稳定、可靠、充满爱意的回应,与宝宝建立深厚而安全的情感依恋。我们将探讨什么是“敏感回应”,如何解读宝宝的非语言信号,以及在宝宝哭闹、不安时,家长应如何恰当地安抚和支持。 情绪的理解与表达: 婴幼儿的情绪如同潮水般起伏不定。本书将指导家长如何识别和理解宝宝的各种情绪,例如快乐、愤怒、沮丧、恐惧等,并教导家长如何用适合宝宝理解的方式,帮助他们认识、表达和管理自己的情绪。我们会提供一些实用的技巧,例如情绪命名、共情式回应、以及通过故事和游戏来引导孩子学习情绪调节。 社交能力的萌芽: 即使是最年幼的宝宝,也在观察和模仿着周围人的社交互动。本书将探讨如何在日常生活中,为宝宝创设机会,让他们学习如何与他人建立联系。从简单的眼神交流、微笑,到后续的分享玩具、模仿行为,我们将一步步指导家长如何引导孩子进行初步的社交尝试,并帮助他们学习如何与父母、家人以及其他小朋友相处。 规则意识的建立: 早期规则意识的建立,并非一味地限制,而是为了帮助孩子建立安全感和秩序感。本书将探讨如何通过温和而坚定的方式,为宝宝设定一些基本的、易于理解的规则,例如“吃饭时坐好”、“不打人”等。我们将强调规则的意义在于保护,以及如何通过正面引导和示范,帮助孩子逐渐理解和遵守规则。 第三部分:智慧启迪——认知与语言的探索 宝宝的大脑就像一块充满潜力的海绵,吸收着周围的一切信息。这一部分将着力于如何通过科学有趣的方式,激发孩子的认知潜能,并引导他们爱上语言。 感官探索的奥秘: 婴幼儿的认知发展,很大程度上来自于对感官世界的探索。本书将强调提供丰富而安全的感官体验的重要性,例如通过触觉游戏(玩沙、玩水、触摸不同材质的物品)、听觉游戏(音乐、儿歌、大自然的声音)、视觉游戏(颜色、形状、动态观察)等,来刺激宝宝的大脑发展。 游戏的力量: 游戏是宝宝学习的主要方式。本书将提供大量适合0-3岁宝宝的游戏建议,涵盖了不同年龄段和不同发展领域。我们会从简单的“躲猫猫”、“抓尾巴”,到更复杂的角色扮演、建构游戏,详细讲解每种游戏的益处,以及家长如何在游戏中扮演引导者和参与者的角色,从而促进宝宝的认知、语言、动作和社交发展。 语言的魔力: 语言是孩子认知和情感发展的翅膀。本书将从亲子阅读的技巧入手,教导家长如何选择适合的绘本,如何在阅读中与孩子互动,如何激发孩子对语言的兴趣。我们还会提供丰富的语言刺激方法,例如日常对话的技巧、儿歌童谣的运用、故事的讲述等,帮助宝宝逐渐掌握语言,并学会清晰地表达自己的想法。 早期解决问题与逻辑思维: 即使是婴幼儿,也开始展现出初步的解决问题和逻辑思维的迹象。本书将指导家长如何通过一些简单的活动,例如拼图、积木搭建、找规律等,来启发孩子的思维,培养他们的观察力、分析能力和解决问题的能力。 第四部分:和谐养育——父母的心灵成长 科学育儿不仅仅是技巧的运用,更是父母自身成长和心态调整的过程。这一部分将关注父母在养育过程中可能面临的挑战,以及如何调整心态,实现和谐养育。 理解与接纳: 每一位宝宝都是独一无二的,他们的发展节奏和个性特质都有所不同。本书将鼓励家长理解和接纳孩子的个体差异,避免盲目攀比,专注于看见和发展孩子的优势。 建立健康的育儿观: 现代社会信息爆炸,育儿观念也层出不穷。本书将帮助家长建立科学、理性、适合自己家庭的育儿观,区分有益的建议和不适合的信息。 应对挑战与压力: 育儿之路并非一帆风顺,挑战和压力在所难免。本书将探讨一些常见的育儿挑战,例如睡眠问题、喂养困难、情绪管理等,并提供一些实用的应对策略。同时,我们也将强调父母自我关怀的重要性,如何在高强度的育儿生活中,找到喘息的空间,保持身心健康。 构建支持系统: 育儿不是一场孤军奋战。本书将鼓励家长积极构建自己的支持系统,包括与伴侣的有效沟通,与家人朋友的互动,以及与其他家长的交流,从而获得情感上的支持和实际的帮助。 本书特色: 以孩子为中心: 全书始终围绕着孩子的身心发展规律,尊重孩子的个性和节奏,倡导一种“赋能式”的育儿观。 科学与实践相结合: 融合了最新的儿童发展心理学、神经科学等研究成果,并将其转化为家长易于理解和操作的育儿方法。 图文并茂,生动有趣: 穿插了大量温馨的生活场景插图和实用的操作示意图,使内容更加直观生动,阅读体验轻松愉快。 实用性强,可操作性高: 提供的建议和方法都基于现实生活,家长可以根据自己的情况灵活运用,即学即用。 强调家长的成长: 不仅关注孩子的成长,也关注父母在育儿过程中的心灵成长和自我调适。 《婴幼启蒙:看见孩子的无限可能》旨在成为每一位家长手中一份温暖而有力的育儿伙伴,陪伴您和孩子一同走过生命中最宝贵、最有意义的最初三年,共同看见并守护孩子身上那份独一无二的、无限的可能。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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说实话,市面上的育儿书籍汗牛充栋,大部分读起来都像是在应付差事,看了开头就忘了中间。但这本书,我竟然会主动做笔记,甚至会时不时地翻回去重温某些段落。它的内容逻辑性极强,从生理发展基础,过渡到心理需求满足,最后落脚于环境创设,层层递进,环环相扣,让你明白每一个教育行为背后的科学依据。我特别喜欢它对“环境”的定义,它指的不仅仅是家里的玩具布置,更包括我们大人的情绪氛围和日常的仪式感。书中提到的一些简单的家庭小仪式,比如固定的“睡前故事时间”或者“周末的共同烹饪”,实施起来成本极低,但对建立孩子的安全感和归属感效果显著。每次实践这些建议,我都能明显感觉到孩子情绪的稳定性和对家庭的依恋感在增强。这本书给我带来的最大收获是,它让我明白,最好的教育,是润物细无声的,是渗透在每一个平凡瞬间里的,而不是通过高强度的训练达成的。

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这本书简直是为我们这些新手父母量身定做的!从拿起它开始,我就感觉自己像是找到了一张通往孩子早期成长的宝藏地图。它不是那种干巴巴的理论堆砌,而是充满了实用的、可以立刻用在日常生活中的小窍门和观察角度。我特别喜欢它在讲述不同发展阶段时所用的生动比喻,让我一下子就能明白那些复杂的心理学概念。比如,书中描述孩子探索世界的“小科学家”阶段,简直把我儿子最近的那些“拆家”行为合理化了,让我不再只是头疼,而是带着欣赏的眼光去看待他的好奇心。更重要的是,它教会我如何“倾听”孩子,不仅仅是听他们说了什么,而是去理解他们行为背后的需求和情绪。读完第一部分,我对待孩子发脾气的方式都有了质的改变,不再急于压制,而是先蹲下来,用一种更共情的方式去回应。这本书的排版也很舒服,阅读起来毫无压力,即使在孩子半夜哭闹后,我还能强打精神读上几页,不会感到晦涩难懂。它让我对即将到来的“学前”阶段充满了期待,而不是焦虑。

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这本书的结构设计堪称精妙,它不仅仅是一本教育指南,更像是一本家庭关系维护手册。我惊喜地发现,书中很大一部分篇幅都在探讨如何建立稳定、安全的亲子联结,以及如何与配偶在育儿理念上达成一致。这对于我这种需要兼顾工作和家庭的全职妈妈来说,简直是雪中送炭。它没有回避“疲惫”和“自我牺牲”这些沉重的话题,而是鼓励父母也要关注自身的心理健康,指出“只有父母先被滋养,才能更好地滋养孩子”。我尤其赞赏它在处理亲子沟通中的“非暴力沟通”实践环节,那些具体的对话脚本,让我不再只会说“快点”、“不要这样”,而是学会了用描述事实、表达感受、提出需求的方式来与孩子进行建设性的交流。读起来,仿佛作者坐在我对面,耐心地手把手教我如何成为一个更平和、更有效的沟通者。这种深度的人文关怀,是很多只关注技能的育儿书所不具备的。

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这本书的叙事风格非常独特,它似乎有意避开了说教的口吻,而是采用了一种更具启发性和探索性的笔调。读起来,与其说是在被指导,不如说是在与一位睿智的教育家进行一场深入的思维碰撞。它常常会抛出一个看似简单的问题,比如“孩子为什么要触摸、撕扯和抛掷物品?”,然后引导我们去挖掘其背后的发展动机,而不是直接给出标准答案。这种引导式的阅读体验,极大地激发了我作为家长的自主思考能力。我开始学会质疑那些约定俗成的育儿“标准”,转而关注我的孩子本身的需求。书中的文化背景介绍也非常到位,让我了解到不同文化背景下的学前教育理念差异,拓宽了我的国际视野。它让我意识到,在追求教育成果的同时,更重要的是保护孩子与生俱来的“野性”和“创造力”的火花,不让过早的规范化教育去磨灭掉他们最珍贵的天性。这是一本值得反复阅读,并能随着孩子成长阶段变化而给出新启示的“常青树”式的教育参考书。

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我必须承认,在接触这本书之前,我对“早期教育”的理解还停留在“早早地教认字算术”的阶段,甚至有点盲目跟风的倾向。这本书就像一盆清凉的水,把我从那种焦虑的泥潭里拉了出来。它没有给我们灌输“别人家的孩子都在做什么”的压力,而是非常强调“适龄性”和“个体差异”。我印象最深的是关于游戏和自主学习的部分,它用大量的案例说明,一个沉浸在积木世界里的孩子,其逻辑思维和空间感的发展,远比死记硬背的知识点来得扎实和长远。作者的文笔非常具有洞察力,像一个经验丰富的老朋友在耳边轻声细语地分享经验,没有丝毫的居高临下。每当我在教育实践中遇到困惑时,这本书总能提供一个全新的视角去审视问题。比如,我一直担心孩子与同伴交往的问题,书中提到“冲突是社交的试金石”,这句话让我豁然开朗,不再过度干预孩子之间的“小摩擦”,而是引导他们自己去解决。这本书的价值在于,它重塑了我对“学习”本身的定义,让教育回归到“成人”与“陪伴”的本质上来。

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看完这本书,带给我最大的震撼就是"与把孩子带到这个世界上相比,怎样教育他、培养他显得更为重要",作为父母,真的要有心理准备,真正做到对孩子负责,而不是放任自流、不管不顾。我相信这本书会给一些家长带来些许启发,毕竟,孩子的教育,我们总要参与。

评分

一本适合速读的书。不深刻,迅速从中搜罗一些有用的知识。

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看完这本书,带给我最大的震撼就是"与把孩子带到这个世界上相比,怎样教育他、培养他显得更为重要",作为父母,真的要有心理准备,真正做到对孩子负责,而不是放任自流、不管不顾。我相信这本书会给一些家长带来些许启发,毕竟,孩子的教育,我们总要参与。

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一本适合速读的书。不深刻,迅速从中搜罗一些有用的知识。

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一本适合速读的书。不深刻,迅速从中搜罗一些有用的知识。

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