(2000-2006)中国社会科学院研究生院博士研究生入学考试英语试题

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页数:212
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出版时间:2006-12
价格:30.00元
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isbn号码:9787801816214
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具体描述

中国社会科学院研究生院博士研究生入学考试英语试题及解析,ISBN:9787801816214,作者:徐薇、张波、等

近现代中国社会变迁与知识生产研究(1978-2020) 一、本书概述:透视转型期中国社会的复杂肌理 本书立足于改革开放这一历史性转折点,系统梳理和深入剖析了1978年至2020年间,中国社会在经济体制改革、政治权力重塑、文化观念变迁以及全球化冲击等多重力量作用下所经历的深刻转型过程。我们聚焦于理解这一时期中国社会内部的动态平衡、结构性矛盾以及知识体系的重构。全书旨在超越单一学科的线性叙事,采用跨学科、多维度的视角,构建一个更为立体和精微的近现代中国社会图景。 二、核心议题与研究范畴 本书主要围绕以下几个相互关联且具有内在张力的核心议题展开: 1. 市场化进程中的社会分层与流动: 我们将详细考察市场经济的引入如何重塑了原有的社会阶层结构。研究不再仅仅停留在收入差距的量化分析,而是深入探究“单位制”解体后,新的社会资本、人力资本和文化资本的积累与分配机制。重点分析了国有企业改制、私营经济兴起、以及知识精英阶层(如科技人员、专业技术人员)在转型中的角色变化。同时,探讨了城乡二元结构在新的经济逻辑下如何演变,农民工群体的出现及其在城市化进程中的边缘化与主体性构建。我们试图揭示,市场化在释放生产力的同时,如何固化或产生了新的不平等形态。 2. 国家治理能力的现代化与合法性基础: 本部分着重分析了在意识形态相对宽松的背景下,国家如何调整其管理逻辑和动员方式。研究涵盖了从中央到地方政府在经济发展、社会稳定和意识形态引导方面的策略调整。我们探讨了“绩效型治理”的兴起,即国家合法性越来越依赖于经济增长和社会秩序的维护。此外,本书还关注了公民社会空间的有限拓展与规范,以及在社会矛盾日益凸显时,国家如何运用法律、行政和舆论工具进行风险管理和危机干预。对基层治理的微观研究,如乡镇政府行为模式的演变,是理解国家权力渗透的重要切入点。 3. 价值观念的多元化与文化冲突: 改革开放带来了思想观念的空前解放,西方思潮、消费主义文化与传统儒家伦理、社会主义价值观之间产生了复杂的碰撞与融合。本书细致考察了知识分子群体在“启蒙”与“反思”之间的摇摆,探讨了大众传媒(尤其是电视和互联网的早期发展)如何塑造公众的集体想象和价值取向。特别关注了身份政治的兴起,例如性别、地域身份在新的社会场域中如何被重新定义和表达。我们力求描绘出这一时期中国社会在精神层面的“失重”与“再锚定”过程。 4. 全球化嵌入与“中国特色”的再生产: 本书将全球化视为理解当代中国社会变迁的外部驱动力。我们分析了中国加入国际经济体系(如世界贸易组织)对国内产业结构、劳动标准乃至社会心理带来的深远影响。研究不仅关注了外资的流入和技术转移,更关注了全球化叙事如何被中国本土化,以及中国在国际舞台上身份认同的构建与调整。探讨了跨国资本与本土精英之间的互动关系,以及在全球化语境下,中国如何寻求发展道路的独特性。 三、方法论与理论框架 为应对复杂多变的社会现实,本书采用了扎根于中国情境的理论创新路径。我们融合了社会学、政治学、人类学和历史学的研究方法: 历史脉络梳理: 对1949年至1978年间的制度遗产和集体记忆进行必要的追溯,以理解转型期的路径依赖。 微观叙事结合宏观分析: 结合详实的案例研究、口述历史访谈资料,以及国家统计数据和政策文本分析,力求实现理论深度与经验厚度的统一。 权力与知识的互动研究: 借鉴福柯等学者的视角,关注“知识生产”本身如何参与到社会权力的建构之中,特别是在官方意识形态的生产、学术研究的边界划定等方面。 四、本书的学术价值与读者定位 本书并非一部简单的编年史或政策解读,而是力图提供一套严谨的分析框架,用以解释中国社会在短时间内实现超大规模工业化和市场化的内在机制及其付出的代价。 目标读者包括: 从事当代中国研究的社会科学学者和研究生。 对中国政治经济体制转型感兴趣的国际关系和区域研究人员。 希望系统了解近三十年来中国社会结构、文化变迁的政策制定者和公共知识分子。 本书致力于提供一个超越二元对立(如“现代化”与“传统”、“自由”与“控制”)的理解视角,强调中国转型过程的复杂性、矛盾性以及其固有的历史能动性。我们相信,只有深入理解这一关键时期的社会张力,才能更准确地把握当代中国的未来走向。

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用户评价

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这本《(2000-2006)中国社会科学院研究生院博士研究生入学考试英语试题》在我备考社科院博士英语的路上,无疑是“点睛之笔”。 在我接触到这本书之前,我尝试过很多其他的备考资料,但总感觉不够“对症下药”。 直到我看到了这本书,我才真正找到了“靶心”。 这本书最让我感到惊喜的是,它提供的是“真实”的考试样本。 那些年(2000-2006)的真题,就像是社科院博士英语考试的“活化石”,它们真实地反映了考试的命题思路、难度水平以及考察的重点。 我拿到书后,做的第一件事就是仔细研究每一道题目,尝试去理解出题者的意图。 让我印象深刻的是,一些阅读理解的文章,虽然年代有些久远,但其探讨的问题和学术深度,至今仍然具有很强的参考价值。 这本书的解析也做得很出色,不仅仅是简单地给出答案,更是对题目背后的语言知识、逻辑推理以及文化背景进行了深入的阐释。 这一点对于我理解那些比较复杂的句子和段落非常有帮助。 尤其是在词汇和短语的运用上,书中的解析能够帮助我更准确地把握它们的含义和用法,从而在考试中做出更恰当的选择。 翻译部分的讲解也让我受益匪浅,我学习到了如何更好地处理中英之间的文化差异,以及如何运用更地道的英文表达方式。 写作部分的范文,更是我学习的对象,我从中汲取了许多写作的技巧和灵感,让我能够写出更具深度和条理的文章。

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坦白说,当初选择这本书,很大程度上是因为它的“稀缺性”和“权威性”。 在互联网信息爆炸的时代,想要找到这些年社科院博士英语的真题并非易事,很多零散的资源质量参差不齐,甚至有些是过时或者错误的。 而这本《(2000-2006)中国社会科学院研究生院博士研究生入学考试英语试题》直接就将“黄金时期”的考试原貌呈现在我眼前,其含金量不言而喻。 这不仅仅是一本题集,更像是一份珍贵的“考试指南”,它为我指明了备考的“灯塔”。 我特别注重它所涵盖的题型,包括完形填空、阅读理解、翻译以及写作。 完形填空部分,我反复练习,不仅是为了填对单词,更是为了体会作者的思路,以及句子之间的逻辑联系。 有时候,即使我不太确定某个词汇的精确含义,但通过上下文的推断,也能选出最合适的答案,这正是考试想要考察的能力。 阅读理解部分,我尝试着去分析文章的结构,找出主题句,理解作者的态度和意图。 尤其是一些长篇幅的文章,对阅读速度和理解深度都提出了很高的要求,这本书提供的真题正好能满足这种高强度的训练。 翻译部分,我开始关注中英互译的文化差异和表达习惯,努力做到信、达、雅,力求在有限的篇幅内精准地传达原文的意思。 写作部分,我不仅仅是模仿范文,更是去研究其论证过程,学习如何构建段落,如何使用连接词,以及如何运用高级词汇和句型来提升文章的档次。 最让我感到惊喜的是,这本书似乎还能“预测”出一些未来的趋势。 虽然是过去的试题,但其中考察的很多语言点和思维方式,至今仍然是衡量英语水平的重要标准。 感觉就像是在和过去的考试“对话”,从中汲取经验,为现在的备考打下坚实的基础。

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当我第一次翻开这本《(2000-2006)中国社会科学院研究生院博士研究生入学考试英语试题》时,我立刻意识到,我终于找到了我一直在寻找的“宝藏”。 在备考社科院博士英语的过程中,我深切地体会到,拥有准确、权威的真题是多么重要。 这本书恰恰满足了这一需求。 它所收录的2000-2006年的真题,为我提供了一个极其宝贵的“参照系”。 我通过这些真题,能够清晰地了解到,在那个时期,社科院博士英语考试是如何考察考生的语言功底、逻辑思维以及学术素养的。 我特别注重书中的解析部分,因为它不仅仅是简单地提供答案,更是对每个选项、每个题目的背后逻辑进行了深入的剖析。 这一点对于我理解考试的“潜规则”以及提升解题技巧至关重要。 举个例子,在阅读理解中,我学会了如何识别作者的语气,如何分析文章的结构,以及如何从细节中推断出更深层的信息。 这些都是通过反复研读真题和解析才逐渐掌握的。 翻译部分的讲解也让我受益匪浅,我学习到了如何更准确地传达原文的意思,同时又保持英文表达的地道性和流畅性。 写作部分的范文,更是我学习的榜样,我从它们的结构、论证方式以及语言运用上汲取了大量的灵感。 总体来说,这本书为我提供了一个全面、深入的备考方案,让我能够更有针对性地提升自己的英语能力,为圆梦社科院打下坚实的基础。

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作为一名正在备考中国社会科学院研究生院博士的考生,这本《(2000-2006)中国社会科学院研究生院博士研究生入学考试英语试题》对我来说,简直是“神器”。 在茫茫的备考资料中,找到这样一份汇集了多年真题并附有详细解析的宝典,着实是件幸事。 这本书最大的价值在于它的“原汁原味”。 我拿到手后,做的第一件事就是按照书中的题目,模拟考试环境,严格计时完成。 这种亲身实践,让我对考试的节奏和难度有了最直观的感受。 尤其是在阅读理解部分,我发现很多文章的选材都非常有深度,涉及的领域十分广泛,这促使我不得不去拓展我的阅读范围,去接触更多不同类型的学术文献。 这本书就像一个“导航仪”,为我的备考指明了方向。 我特别认真地研究了书中的解析,特别是那些我曾经感到困惑的题目。 无论是词汇的选择、语法的运用,还是句子的理解,解析都给我提供了清晰的思路和深刻的见解。 有时候,一个单词在不同的语境下会有不同的含义,书中的解析能够帮助我准确地把握其在考试语境下的最佳选项。 同样,在翻译部分,这本书也给了我很大的启发。 我学习到了很多地道的英文表达方式,以及如何将中文的意境准确地翻译成英文。 写作部分的范文,我更是当作“范本”来学习,分析其结构、论点和语言特色,从中汲取营养,提升自己的写作能力。 这本书不仅是一份考试资料,更像是一位经验丰富的“引路人”,引领我一步步走向目标。

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这本书,我只能用“相见恨晚”来形容。 在备考社科院博士英语的漫漫长路上,我曾感到过迷茫和无助,但自从遇到了这本《(2000-2006)中国社会科学院研究生院博士研究生入学考试英语试题》,一切都变得清晰起来。 它就像一位经验丰富的“考研向导”,为我指明了前进的方向。 我最看重的是它所提供的“历史样本”。 过去十年的真题,虽然不代表现在的考试原貌,但它们所考察的核心语言能力和思维模式,在很大程度上是相通的。 通过这些真题,我能够清晰地了解到社科院博士英语考试的“脉搏”,例如,它对词汇的掌握程度有何要求? 阅读理解的深度和广度如何? 翻译的侧重点是什么? 写作的评分标准又是怎样的? 这些宝贵的信息,让我能够更有效地调整我的备考策略,将有限的时间和精力投入到最关键的环节。 我尤其欣赏它对难题的解析,不仅仅是给出答案,更是深入分析了各个选项的优劣,以及解题的思路。 这一点对于我提升解题的“精准度”和“效率”非常有帮助。 翻译部分的解析,也让我学习到了很多实用的技巧,让我能够更自如地进行中英互译。 写作部分的范文,更是让我学到了如何构建清晰的逻辑,如何使用准确的词汇,以及如何写出有深度的文章。 总体而言,这本书为我提供了一个非常扎实、非常可靠的备考基础,让我能够更有信心、更有把握地迈向我的学术目标。

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这本书简直是我备考路上的一盏“明灯”,它以最直接、最有效的方式,帮助我解决了对社科院博士英语考试的“信息差”。 我一直对社科院非常向往,但又对博士英语考试的难度和侧重点心存疑虑。 拿到这本书后,我发现它就像一本“武林秘籍”,将那些年的考试“套路”都一一揭示出来。 我最先关注的是它的题型分布。 很多考试在题型上都会有微调,但核心的考察点是相对稳定的。 这本书的真题,让我能够清晰地了解到,在2000-2006年这段时间,社科院博士英语的考试重点是什么,比如,是对词汇的广度要求高,还是对语法结构的深度要求高? 阅读理解的篇幅和难度是怎样的? 翻译的侧重点是科技文体还是社科文体? 了解这些信息,让我能够更有效地分配我的备考时间和精力。 我特别喜欢它对阅读理解文章的解析,不仅仅是逐字逐句的翻译,更是对文章的背景知识、文化内涵以及作者的写作意图进行深入的解读。 这一点对于我理解那些比较晦涩的学术文章非常有帮助。 另外,翻译部分的解析也很有价值,它不仅给出了参考译文,还对一些难点词汇和句子的处理方式进行了说明,让我能够学习到一些翻译的“绝招”。 写作部分的范文,我更是反复揣摩,学习其遣词造句的精妙之处,以及论证逻辑的严谨性。 总体来说,这本书为我提供了一个非常宝贵的“样本”,让我能够站在巨人的肩膀上,更高效、更自信地进行备考,朝着我的学术梦想迈进。

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对于任何一位准备报考中国社会科学院研究生院博士的英语学习者来说,这本书简直是“必备神器”。 我在备考初期,确实感到有些不知所措,因为对于社科院这样顶尖学府的博士英语考试,我缺乏一个清晰的认识。 幸好,我发现了这本《(2000-2006)中国社会科学院研究生院博士研究生入学考试英语试题》。 它就像一位经验丰富的“引路人”,将那些年考试的“精髓”一一呈现。 我最欣赏的是它所包含的“原汁原味”的真题。 它们不仅真实地反映了考试的难度和题型,更重要的是,能够让我提前“接触”到考试的氛围,从而调整自己的备考节奏。 我反复研究了其中的阅读理解部分,发现文章的选材都非常具有学术性,这极大地锻炼了我的阅读能力和理解能力。 我学会了如何快速定位文章的关键信息,如何识别作者的观点和立场,以及如何从细节中推断出隐含的意义。 翻译部分的解析也让我受益匪浅,我学习到了许多地道的英文表达方式,以及如何更准确、更流畅地进行中英互译。 写作部分的范文,更是我学习的典范,我从中汲取了大量的写作灵感,学习了如何构建文章的结构,如何展开论证,以及如何使用恰当的词汇和句型来提升文章的表达效果。 总体而言,这本书为我提供了一个非常系统、非常实用的备考方案,让我能够更有针对性地提升自己的英语水平,为实现我的学术梦想打下坚实的基础。

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这是一本对于想要进入中国社会科学院研究生院深造的英语学习者来说,简直是“神助攻”一般的存在。 我大概是提前了半年开始准备,手里也搜集了不少资料,但总感觉缺了点什么,直到我发现了这本书。 拿到手的那一刻,我就知道我找对地方了。 它的封面设计朴实无华,但内在的价值却不容小觑。 翻开第一页,我就被其系统的编排和详实的讲解所吸引。 那些年(2000-2006)的真题,就像是一扇窗户,让我得以窥见社科院博士英语考试的“庐山真面目”。 题型设置、考察重点,甚至连一些高频词汇和句型,都在这些题目中得到了充分的体现。 我尤其喜欢它提供的详细解析,不仅仅是简单地给出正确答案,更是深入剖析了每个选项为何正确,为何错误,以及背后所考察的语法点、词汇用法和逻辑推理。 这一点对于我这种英语基础相对薄弱,但又想冲击名校的考生来说,简直是雪中送炭。 那些我曾经觉得晦涩难懂的语法结构,在解析的帮助下变得豁然开朗;那些似是而非的词汇,在语境的衬托下,其含义也变得清晰起来。 我反复研读了其中的阅读理解部分,很多文章的选材都非常有深度,涉及了社会学、经济学、历史学等多个领域,这不仅锻炼了我的阅读能力,还拓宽了我的知识面,让我对即将进入的研究领域有了更宏观的认识。 另外,写作部分的范文也给了我很大的启发,它们不仅展示了高超的语言表达技巧,更提供了切实的论证思路和结构安排,让我知道了如何才能写出一篇逻辑清晰、观点鲜明的议论文。 这本书给我最大的感受就是“实操性强”,它不是那种空泛的理论讲解,而是紧密围绕考试需求,将理论知识与实践应用完美结合,让我觉得自己的备考方向无比明确,也更有信心去迎接挑战。

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这本书给我的感觉,就好像是一个经验丰富的“考研导师”,在我备考的道路上,耐心细致地为我指点迷津。 我最看重的是它提供的“官方”背景,毕竟是社科院的研究生院出品的试题,其权威性和参考价值是毋庸置疑的。 我尤其喜欢它对词汇的讲解,不仅仅是给出单词的中文意思,更是深入剖析了单词在不同语境下的用法,以及一些近义词的辨析。 这对我提升词汇的“精准度”起到了至关重要的作用,让我不再是简单地背单词,而是学会了如何“用”单词。 在阅读理解方面,我学会了如何快速定位信息,如何抓住文章的主旨,以及如何辨析干扰项。 很多时候,考试不仅仅是考查语言能力,更是考查逻辑思维能力。 这本书的解析,恰恰能够帮助我培养这种能力,让我能够从容应对各种复杂的阅读材料。 让我印象深刻的是,书中对翻译部分的讲解。 很多时候,我们觉得很难翻译,是因为我们习惯于将中文的思维方式直接套用到英文上。 这本书则提供了很多地道的英文表达方式,以及一些翻译的技巧,让我能够更自然、更准确地进行翻译。 写作部分,我受益匪浅。 那些范文不仅仅是漂亮的语言堆砌,更是思路清晰、论证严谨的典范。 我学会了如何组织文章结构,如何展开论证,以及如何使用一些高级的词汇和句型来提升文章的表达效果。 总体来说,这本书为我提供了一个非常系统化、实操性的备考方案,让我能够事半功倍地提升自己的英语水平,为进入社科院攻读博士学位做好充分的准备。

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我必须承认,在看到这本书之前,我对如何准备社科院博士英语考试,可以说是“摸着石头过河”。 互联网上的信息太多,但真正有价值、有针对性的内容却不多。 这本《(2000-2006)中国社会科学院研究生院博士研究生入学考试英语试题》的出现,彻底改变了我的备考现状。 它就像是为我量身定制的“考前训练营”,将那些年最核心的考试内容进行了一次全面的梳理。 我最喜欢的是它对各个题型的细致讲解。 比如,在完形填空部分,不仅仅是告诉我哪个词是正确答案,更是会分析为什么这个词最合适,它和前后文的逻辑关系是怎样的。 这种“深挖”式的解析,让我能够真正理解考试的考察点,而不是死记硬背。 阅读理解部分,我发现很多文章都具有很强的学术性,这恰恰是我需要锻炼的。 通过反复研读这些文章,我的阅读速度和理解能力都得到了显著的提升。 我学会了如何快速抓住文章的主旨,如何辨别作者的态度,以及如何推断隐含的信息。 翻译部分的解析也十分到位,对于一些比较难的句子,它会给出多种可能的翻译方式,并分析各自的优缺点。 这一点让我受益匪浅,让我能够更加灵活地运用语言。 写作部分的范文,我更是把它当作“教科书”来学习,从文章的结构、论点的展开,到词汇的选择和句式的运用,都仔细地研究。 总体而言,这本书为我提供了一个非常系统、非常扎实的备考基础,让我能够更有条理、更有效率地进行准备。

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答案给的太不敬业了……虽然我知道要求的是GRE的单词量,但是有些出题角度太刁钻了吧……还不给答案的详细解析……

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