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发表于2024-11-28
促进幼儿教师专业成长的理论与实践策略 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024
《促进幼儿教师专业成长的理论与实践策略》全面提升教师对学科领域特点、儿童的学习和发展进程、教育教学方法与策略的把握能力和水平,并获得自我发展和提高的能力;初步形成了以领域课程为基本框架的幼儿园教育教学实践策略:包括领域教育目标、领域关键经验、各年龄班关键经验、围绕关键经验的教育活动、活动材料与环境创设等一系列的策略原则、实践策略、典型策略,使《幼儿园教育指导纲要》(试行)中的理念逐渐延伸,在教育实践中扎根。
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