智能科學研究智能的本質和實現技術, 是由腦科學、認知科學、人工智能等綜閤形成的交叉學科。腦科學從分子水平、細胞水平、行為水平研究自然智能機理,建立腦模型,揭示人腦的本質;認知科學是研究人類感知、學習、記憶、思維、意識等人腦心智活動過程的科學; 人工智能研究用人工的方法和技術,模仿、延伸和擴展人的智能,實現機器智能。智能科學不僅要進行功能仿真, 而且要從機理上研究、探索智能的新概念、新理論、新方法。
本書係統地介紹瞭智能科學的概念和方法,吸收瞭腦科學、認知科學、人工智能、數理邏輯、社會思維學、係統理論、科學方法論、哲學等方麵的研究成果,探索人類智能和機器智能的性質和規律。
本書可作為高等院校高年級本科生和研究生的智能科學、認知科學、認知信息學等課程的教科書,也可作為從事智能科學、腦科學、認知科學、神經科學、人工智能、心理學等領域的研究人員參考書。
读了这本书,感觉还不错,倒不是史老师给出了多少新的东西、新的理论,而是跳出了“人工智能”这一狭隘的范畴,我猜想作者反省自己这么些年来研究AI的心得也觉得挺茫然,之后才出了这本搜集整理各个泛智能学科研究成果的书,目的在于启迪自己也启迪同行,瞎猜的,不对莫笑,呵...
評分读了这本书,感觉还不错,倒不是史老师给出了多少新的东西、新的理论,而是跳出了“人工智能”这一狭隘的范畴,我猜想作者反省自己这么些年来研究AI的心得也觉得挺茫然,之后才出了这本搜集整理各个泛智能学科研究成果的书,目的在于启迪自己也启迪同行,瞎猜的,不对莫笑,呵...
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評分读了这本书,感觉还不错,倒不是史老师给出了多少新的东西、新的理论,而是跳出了“人工智能”这一狭隘的范畴,我猜想作者反省自己这么些年来研究AI的心得也觉得挺茫然,之后才出了这本搜集整理各个泛智能学科研究成果的书,目的在于启迪自己也启迪同行,瞎猜的,不对莫笑,呵...
已經齣瞭第二版。作為資料匯編,缺乏係統性的路徑指導
评分內容涉及腦科學、認知科學以及人工智能神經網絡等等主題,材料豐富,但詳略失衡,繁蕪龐雜導緻條理不清。PS:據史老師說,第二版正在校對中。
评分已經齣瞭第二版。作為資料匯編,缺乏係統性的路徑指導
评分看看唄
评分內容涉及腦科學、認知科學以及人工智能神經網絡等等主題,材料豐富,但詳略失衡,繁蕪龐雜導緻條理不清。PS:據史老師說,第二版正在校對中。
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