孩子是如何學習的 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025
約翰·霍特（1923—1985），是教育領域的作傢和重要人物，著有10本著作，包括《孩子是如何失敗的》、《孩子是如何學習的》、《永遠不太晚》、《學而不倦》。他的作品被翻譯成14種語言。《孩子是如何學習的》以及它的姐妹篇《孩子是如何失敗的》銷售趣過兩百萬冊，影響瞭整整一代老師和傢長。約翰·霍特對孩子思維的深刻見解受到越來越多的贊賞。
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《孩子是如何失敗的》(暢銷美國200多萬冊的教子經典)注重的是描述有效的學習方式，而不是注重於解釋或者給齣一個學習的理論。在許多地方，人們正忙於想找齣在我們思考和學習的時候，大腦裏在發生哪些電子的、化學的以及其他的過程。這樣的研究很有趣，而且可能是有用的，但與本書的主旨無關。我們不需要瞭解更多的有關大腦作為一個器官的知識，纔能讓學校變得更好。即使我們對大腦的瞭解不比現在大多數人瞭解得更多，也可以使學校比現在要好得多。教師和學生需要知道的是我們很久以前就已經知道瞭的事情：首先，生動的、充滿活力的、令人愉快的體驗是最容易讓人記住的；……這本書更多的是講孩子，而不是講兒童心理學。
具體描述
讀後感
有这样一句话，那些重要的人生道理我在幼儿园就学过了。不由得你不承认，成长象划圆圈，绕了一圈，回到起点。这本书给我很大的启发，10岁的孩子和1岁的孩子有惊人的相似，甚至我比儿子也强不了多少。认真读完，我对待孩子的态度变化了。很庆幸通过亲近母语论坛的看云老师知道了...
評分p198 这是全书中我最喜欢的两段之一。另一段“给孩子自由，他们的进步会比我们想象的快得多” 见此： http://site.douban.com/widget/forum/5975728/discussion/43959472/ 我们教师——也可能是所有的人——被一种惊人的错觉牢牢控制着。我们以为我们能够把经过长期的...
評分《孩子是如何学习的》的作者是美国著名教育家约翰·霍特，一生致力于观察和分析儿童学习行为，美国“在家学习的”推崇者。 这本书第一次出版于美国上世纪七十年代，主要是作者对自己孩子的观察手记，和思考的点滴汇总。第一次读的时候，我就有种怪怪的感觉，作者的孩子出生于19...
評分《孩子是如何学习的》的作者是美国著名教育家约翰·霍特，一生致力于观察和分析儿童学习行为，美国“在家学习的”推崇者。 这本书第一次出版于美国上世纪七十年代，主要是作者对自己孩子的观察手记，和思考的点滴汇总。第一次读的时候，我就有种怪怪的感觉，作者的孩子出生于19...
評分好奇、好强、好胜，是主动学习的泉源 我们回想，婴儿是怎么学会很多事情的，微笑、伸手、拈花、说话…… 从婴儿的学习习惯，我们看到婴儿学习是多么自然和灵巧。 这就是人类学习的天性。包括有：好奇、好强、好胜。 好奇，孩子们对于新鲜的事物，天生具有好奇的本能。 好强，自...
用戶評價
給傢長看的一本好書
评分所以說，其實不用強製逼迫孩子做什麼，順應天性就是最好的方式嗎？所以放養就好瞭嗎？總覺得哪裏怪怪的。。好吧，是我望文生義瞭。。不要用成人的眼光去理解孩子，要用好奇心推動學習，讓孩子自己去嘗試吧，跌倒是成長的必修課。（得）
评分需要常讀常新的書
评分更喜歡這本書，提供瞭很多有意思的實例而且有分析和解釋：“我們教師——也可能是所有的人——被一種驚人的錯覺牢牢控製著。我們以為我們能夠把經過長期的體驗和熟悉的東西，在腦子裏形成它的圖像、結構以及運轉方式，然後轉化為語言，就能把它移植到另一個人的腦子裏。可能有韆分之一的可能性，解釋者解釋得特彆好，聆聽者對把語言轉化為非語言的現實也非常有經驗，非常熟練，而且解釋者和聆聽者在被討論的那件事中有許多共同的體驗，這時的解釋可能會有效果，某些真實的意義可能得以交流。但是，大多數時候，解釋並不會增加理解，甚至可能使之減少。 ”
评分很難想象這是本初版於20世紀60年代的書籍。書中所描述的故事以及孩子們學習的場景，總是給我帶來無數的戰栗——因為我觀察到的孩子的學習狀況也是這樣的。主動、渴望瞭解世界、渴望融入生活。 其實不僅僅是孩子需要這樣的學習法，成人也需要打破自己內心的牆去更多地擁抱這個世界！
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