派係鬥爭與國民黨政府運轉關係研究

派係鬥爭與國民黨政府運轉關係研究 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025

出版者:商務印書館
作者:張皓
出品人:
頁數:365
译者:
出版時間:2006-2-1
價格:20.00元
裝幀:平裝
isbn號碼:9787100049016
叢書系列:北京師範大學史學文庫
圖書標籤:
  • 曆史
  • 派係鬥爭
  • 民國
  • 近代史
  • 政治
  • 中國近代史
  • 國民黨史
  • 行政
  • 派係鬥爭
  • 國民黨
  • 政治史
  • 中國近現代史
  • 政治運作
  • 政府研究
  • 曆史學
  • 政治體製
  • 權力鬥爭
  • 民國史
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具體描述

本書以國民黨派係鬥爭為透視點,初步探討瞭這種派係鬥爭與國民黨政府運轉的關係,認為國民黨政府機構的運轉深深打上瞭派係鬥爭的痕跡。這一觀點是否正確,有待於學術界同仁的批評與指正。

著者簡介

張皓,1964年生,貴州省德江縣人,從事中國近現代政治史的研究,北京師範大學曆史係副教授。著有《中國現代政治製度史》、《鐵帳難銷》,閤譯的著作有《變化中的中國人》、《叩響雪域高原的門扉一喬治·波格爾西藏見聞及托馬斯·曼寜拉薩之行紀實》等,並在《抗日戰爭研究》、《中共黨史研究》、《當代中國史研究》、《北京師範大學學報》、《史學史研究》等學術刊物上發錶數十篇論文。

圖書目錄

前言
第一章 五院製國民政府的成立
第二章 國民黨“以黨治國”的中政會
一、中政會的恢復及其法律地位
二、中政會變成各派爭奪的目標
三、蔣介石權力需要下的中政會
第三章 《中華民國國民政府組織法》的演變
一、1928年之國民政府組織法
二、1930年與1931年之國民政府組織法
三、1931年之國民政府組織法
第四章 截然不同的行政首腦和國傢元首
一、譚延閻:虛有其名的行政首腦和國傢元首
二、蔣介石:名實相符的行政首腦和國傢元首
第五章 林森與虛位元首
一、林森齣任國民政府主席
二、林森在元首任上的作為
三、虛位元首製運轉之特點
第六章 各具特色的“責任內閣”
一、孫科:短命的“內閣總理”
二、汪精衛:“政治病”的“內閣總理”
三、“責任內閣”運轉的實質
第七章 孫科與立法院的運轉
一、國民黨政府何以突然要起草憲法
二、憲草何以一稿不如一稿
三、《五五憲草》何以變成兒戲
四、從《五五憲草》的製定過程看立法院的實質
第八章 居正與司法院的運轉
一、居正權力的消長
二、司法院空空蕩蕩
三、“舊習與新製不能相應”
四、司法院運轉的實質
第九章 於右任與監察院的運轉
一、於右任齣任監察院長
二、獨特的監察權
三、心有餘而力不足
四、彈劾權被“修正”
五、監察院“有口說話,無權辦事”
第十章 戴季陶與考試院的運轉
一、考試院的設置與戴季陶齣任院長
二、戴季陶力爭考試院的權力
三、考試製度的規範化
四、對國民黨派係官僚政治的無奈
五、戴季陶的失望與去職
第十一章 蔣介石與其“口袋子”權力工具
一、太上政府一一南昌行營
二、內廷機構——侍從室
結論
一、國民黨“以黨治國”變成瞭蔣介石的獨裁“治國”
二、蔣介石建立的獨裁政治體製
三、各派對於蔣介石獨裁權力的臣服
後記
· · · · · · (收起)

讀後感

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用戶評價

评分

看這本書的時候對作者著力的派係鬥爭沒有十分留意,反而是對作為話語背景的孫中山五權憲法和三步走的憲政設計很有興趣。五權憲政中的自相矛盾之處本書的作者也提瞭不少,雖然不是著重刻畫,卻也很有意思。對於三步走的憲政,我倒覺得挺不妥當。孫的設計忽視瞭現有的政權組織的作用,就好比孫科評論訓政時候說的:“試問當局者,獨不須訓政乎?人民須要訓練當局者獨不需訓練乎?”,讓在朝的訓練人民,哪誰又訓練在朝的呢?革命黨的第一要義是革命,革命需要集權,而憲政又需要分權,如何能讓已經享受瞭集權乃至極權甜頭的當局者自斷大尾,與人民分權

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看這本書的時候對作者著力的派係鬥爭沒有十分留意,反而是對作為話語背景的孫中山五權憲法和三步走的憲政設計很有興趣。五權憲政中的自相矛盾之處本書的作者也提瞭不少,雖然不是著重刻畫,卻也很有意思。對於三步走的憲政,我倒覺得挺不妥當。孫的設計忽視瞭現有的政權組織的作用,就好比孫科評論訓政時候說的:“試問當局者,獨不須訓政乎?人民須要訓練當局者獨不需訓練乎?”,讓在朝的訓練人民,哪誰又訓練在朝的呢?革命黨的第一要義是革命,革命需要集權,而憲政又需要分權,如何能讓已經享受瞭集權乃至極權甜頭的當局者自斷大尾,與人民分權

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看這本書的時候對作者著力的派係鬥爭沒有十分留意,反而是對作為話語背景的孫中山五權憲法和三步走的憲政設計很有興趣。五權憲政中的自相矛盾之處本書的作者也提瞭不少,雖然不是著重刻畫,卻也很有意思。對於三步走的憲政,我倒覺得挺不妥當。孫的設計忽視瞭現有的政權組織的作用,就好比孫科評論訓政時候說的:“試問當局者,獨不須訓政乎?人民須要訓練當局者獨不需訓練乎?”,讓在朝的訓練人民,哪誰又訓練在朝的呢?革命黨的第一要義是革命,革命需要集權,而憲政又需要分權,如何能讓已經享受瞭集權乃至極權甜頭的當局者自斷大尾,與人民分權

评分

派係鬥爭沒有敘述清楚,主要在討論國民黨的政治運作,比較枯燥

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