细说教材(下)

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出版者:南方出版社
作者:任志鸿
出品人:
页数:386
译者:
出版时间:2004-11
价格:15.00元
装帧:
isbn号码:9787807013334
丛书系列:
图书标签:
  • 高考
  • 细说教材
  • 教材解读
  • 教学指导
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具体描述

为了廊清学生对教材的模糊认识,提高学生对教材的阅读兴趣,实现教材在中学生学习中的价值,我们特组织了全国百余位特级、高级教师精心打造了《细说教材》这套系列丛书。该丛书试图用开放式理念驾驭中学教材,完成对中学教材有高度、有广度、有深度的权威细说;并通过对教材的建构与解构过程,点燃中学生心中学好中学教材的火炬。

《细说教材》关键是“细”,跟着下述“阅读地图”走一回就不难发现,细致的讲解、细

历史的侧影:大航海时代的欧洲商业变革与社会重塑 本书聚焦于15世纪末至17世纪中叶,欧洲大陆在地理大发现浪潮的推动下,所经历的一场深刻的、由商业活动引发的社会、政治与文化转型。 我们将深入剖析,正是这次跨越海洋的扩张,如何从根本上重构了原有的经济秩序,催生了现代商业文明的雏形,并为日后工业革命奠定了不可或缺的物质与思想基础。 本书并非聚焦于军事史或纯粹的探险记录,而是将视角锁定在那些推动变革的经济实体、商业模式的创新,以及随之而来的社会阶层流动与观念冲突。我们相信,理解大航海时代的真正遗产,在于把握商业力量如何打破中世纪的桎梏,塑造了一个更具流动性、更依赖契约和资本的全新世界。 第一部分:旧世界的终结与新世界的开启 一、香料与黄金的诱惑:贸易路线的重构 中世纪的欧洲商业活动长期受制于地中海沿岸的商业寡头,特别是意大利城邦。昂贵的香料、丝绸以及来自东方的奢侈品,构成了对外贸易的核心。然而,奥斯曼帝国的崛起和对传统陆路贸易的控制,使得开辟新航路成为迫在眉睫的经济需求。 本书首先详述了葡萄牙和西班牙如何以国家意志推动航海事业。我们考察了航海技术(如卡拉维尔帆船的改进、星盘和航海图的成熟)的进步,但更侧重于其背后的财政支持体系。例如,葡萄牙王室如何通过授权“合约”(Contratos)将部分探险和殖民地的贸易特权授予私人资本,形成国家与商业精英的早期合作模式。 二、美洲白银的冲击:价格革命与通货膨胀 美洲大陆的发现,尤其是波托西银矿的发现和开采,对欧洲经济产生了颠覆性的影响。本书将重点分析“价格革命”的传导机制。白银以前所未有的速度涌入欧洲市场,导致欧洲内部物价普遍上涨。 我们详细考察了这种通货膨胀对不同社会阶层的影响: 1. 地主阶层:依靠固定的地租收入,其实际购买力被稀释,加速了其向商业投资或政治投机的转型。 2. 新兴商人与早期工业家:受益于商品价格上涨快于原材料和劳动力成本的上涨,积累了第一桶金。 3. 雇佣劳动者与城市贫民:工资上涨速度远低于物价上涨,生活水平急剧下降,这反过来加剧了城市内部的社会矛盾和流民问题。 我们探讨了西班牙王室如何未能有效地将美洲白银转化为持久的国家工业实力,反而因过度依赖进口和连年的战争开支而陷入“富裕的贫困”。 第二部分:商业模式的创新与资本的集结 大航海时代不仅是地理的扩张,更是商业组织形式的革命。本书着重分析了以下两种核心的创新: 三、共同信托与股份公司的诞生 传统的家族式商业资本难以支撑远洋贸易所需的巨大风险和长期投资。本书详细介绍了荷兰和英国出现的股份制公司,特别是东印度公司(VOC和EIC)。 我们剖析了这些公司的关键创新点: 有限责任:投资者只需承担其投入资本的损失,极大地吸引了原本不愿涉足高风险贸易的贵族和富裕阶层。 可转让的股票:股份可以在交易所公开买卖,使得资本流动性空前增强,并催生了现代金融市场的基础。 主权代理:这些公司被授予了发行货币、签订条约、建立武装甚至发动战争的权力。它们实质上成为了跨国贸易的“准国家实体”,其运营效率远超传统王室垄断机构。 我们通过对阿姆斯特丹证券交易所早期交易记录的梳理,展示了资本如何从土地和宗教财富中解放出来,投向全球贸易的蓝图。 四、奴隶贸易与“三角贸易”的结构性地位 奴隶贸易是构成大航海时代经济体系的“黑色引擎”。本书以严肃的视角,分析了非洲奴隶贸易如何成为支撑美洲种植园经济和欧洲工业原料供应的关键环节。 我们不仅仅记录其残酷性,更着重于其经济学的逻辑: 1. 种植园的规模经济:糖、烟草、棉花等高附加值作物的种植,需要稳定且廉价的大规模劳动力,这是奴隶制得以维持的根本经济驱动力。 2. 资本的闭环:欧洲制造品(枪支、纺织品)运往非洲换取奴隶;奴隶运往美洲换取原料;原料运回欧洲进行加工和消费。这个循环有效地促进了欧洲制造业的早期积累,尽管是以牺牲非洲和美洲原住民的生命为代价。 第三部分:社会结构的裂变与观念的重塑 商业的扩张不可避免地冲击了固有的封建等级观念和宗教权威。 五、商人的崛起与社会地位的提升 随着财富的积累,新兴的商业阶层(特别是荷兰的“市民”和英国的“绅士”)开始要求相应的政治权利和社会尊重。 本书对比了荷兰共和国的“商人共和国”与英格兰在斯图亚特王朝统治下的张力。在荷兰,商业精英直接掌控了城市和省级的治理机构,形成了以实用主义和商业效率为核心的政治文化。而在英国,尽管冲突更为剧烈,但最终也以克伦威尔革命和光荣革命的形式,确立了保护私有财产和契约精神的宪政框架,这被视为商业资本对传统王权的胜利。 六、从重商主义到早期自由思想的萌芽 面对全球贸易带来的巨额财富,欧洲各国开始发展出一套国家干预经济的理论体系——重商主义。本书详述了重商主义的核心主张:积累贵金属、鼓励出口、限制进口,以实现国家财富的最大化。 然而,我们也追踪了反对重商主义的早期思想萌芽。例如,英国的早期政治经济学家开始质疑“财富的存量”概念,认识到贸易的本质是“交换”,而非零和博弈。这些思想的初步交流与辩论,为18世纪亚当·斯密等人的古典经济学奠定了批判性的理论基础。 总结而言,本书旨在展现大航海时代并非孤立的探险史,而是一场全球性的经济实验。这场实验通过资本的流动、商业组织的创新,以及对新资源的掠夺和重组,最终打破了欧洲中世纪的结构性限制,为现代世界的商业逻辑和资本主义的兴起,提供了最直接、最深刻的起源叙事。

作者简介

目录信息

第一章 俄国十月社会主义革命和民族解放运动高涨
第一节 俄国十月革命的胜利
课文整理
细说教材
一节一测
考题档案
习题对话
第二节 亚洲非洲的民族解放运动
课文整理
细说教材
第三节 苏联的社会主义建设
课文整理
细说教材
一节一测
考题档案
习题对话<
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读后感

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用户评价

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这本书的语言风格简直是一股清流,完全摆脱了传统教材那种板着脸孔说教的刻板印象。它读起来更像是与一位经验丰富、学识渊博的前辈进行一场深入的、平等的对话。作者在解释那些复杂晦涩的理论时,总能找到最贴近生活、最容易被理解的切入点,哪怕是对于初学者来说,也不会感到望而生畏。我尤其欣赏那些穿插在讲解中的案例分析,它们并非是生硬地套用理论公式,而是巧妙地融入了现实中的情境,让人立刻就能明白“学这个有什么用”的本质。这种叙事方式极大地激发了我学习的内在动力,让我不再是被动接受知识,而是主动去探索背后的逻辑。读到一些关键性的概念时,作者会适当地使用一些富有画面感的比喻,仿佛一下子就把抽象的知识具象化了,清晰地呈现在脑海里。这种“润物细无声”的教学方法,远比那种大段大段的理论灌输要有效得多,它真正做到了把复杂的知识“翻译”成我们能懂的语言。

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这本书的装帧设计着实让人眼前一亮,那种沉稳中又不失细腻的质感,拿在手里就有一种想要深入研读的冲动。我特别喜欢封面那种深邃的蓝色调,配上简洁有力的标题字体,很符合内容本身那种严谨又不失深度的气质。初翻阅时,我注意到纸张的质量也相当不错,墨迹清晰,排版布局合理,即便是长时间阅读,眼睛也不会感到太大的疲劳。这种对细节的关注,其实也是对读者体验的一种尊重。它不是那种浮夸张扬的教材,而是默默地提供了一个坚实的基础,让人感觉到作者在编撰过程中投入了大量的心血,每一个章节的过渡都显得那么自然而然。我一直觉得,好的教材不仅仅是知识的堆砌,更是思维的引导者,而这本教材在视觉和触觉上都传递出了这样一种信号:它将带领你走向更深层次的理解。尤其是在章节的过渡页上,那种精心挑选的引文或插图,虽然看似不经意,实则起到了很好的承上启下的作用,让人在切换思考模式时能有一个缓冲地带。这种对阅读节奏的把控,在许多同类书籍中是很少见的,足见其编者的匠心独到。

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更让我感到惊喜的是,这本书在处理专业术语时所展现出的严谨性与灵活性并存的态度。它没有为了追求所谓的“高深感”而滥用晦涩难懂的术语,而是在第一次引入一个新概念时,会给予非常清晰、详尽的界定和解释,确保读者不会在术语的迷宫中迷失方向。然而,一旦概念被确立,后续的引用就保持了高度的一致性,这对于建立精确的专业思维至关重要。在某些需要引用经典文献的地方,作者的处理也十分到位,既尊重了原著的权威性,又没有让引文成为干扰主线理解的障碍物。它就像一位优秀的向导,在需要的时候指明方向,但在大部分时间里,都让你专注于脚下的道路和眼前的风景。总的来说,这本书给我带来的不仅仅是知识的增长,更是一种对学习本身流程的优化和重塑,让人从心底里对这种高质量的学术输出充满敬意。

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从内容的深度和广度来看,这本书无疑是走在了前沿。它没有停留在对既有知识的简单重复上,而是敢于触及一些更具争议性或发展中的领域。我注意到作者在处理一些经典理论时,并没有固步自封,而是加入了对最新研究成果的探讨和批判性反思,这对于任何一个想在这个领域深耕的人来说,都是至关重要的营养。它教会我的不仅仅是“是什么”,更重要的是“为什么是这样”以及“未来会怎样发展”的思考路径。每一次翻阅,我都能发现一些之前被我忽略的细微之处,这些细节往往是构建起整体知识体系的隐秘支点。比如,在某个章节对某个流派的阐述,它平衡了不同学派之间的观点冲突,没有偏袒任何一方,而是鼓励读者自己去权衡利弊,形成独立的判断,这才是高等教育真正的价值所在。它提供了一个扎实的平台,让你能够站得更高,看得更远,而不是仅仅满足于教科书表面上的结论。

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这本书在结构布局上的精妙设计,极大地提升了我的学习效率。章节之间的逻辑递进是层层递进、环环相扣的,你很难跳跃式地去阅读它,因为前一个部分的结论往往就是下一个部分深入探讨的基石。我喜欢它在每个小节末尾设置的“思考题”或“延伸阅读建议”,这些提示并不是为了应付考试,而是真正引导你去拓展思维的边界,去主动寻找知识链条上的更多环节。而且,它的索引做得非常详尽,当我需要快速回顾某个特定的概念时,能够迅速定位,这在后期复习或者查找资料时显得尤为方便。这种结构上的严谨性,体现出编者对于知识体系构建有着深刻的理解和规划,不是随意堆砌材料,而是经过了精心的“建筑设计”。每次合上书本,都能感觉到思路是清晰的,知识点是串联起来的,而不是一团乱麻散落在各个角落,这种清晰的脉络感是阅读体验中非常加分的一项。

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这书的历史小故事太好玩了,可以当小说看

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