具體描述
《文化大革命簡史》(增訂新版)內容簡介：我們二人都是從事中共黨史的教學與研究幾十年的專業工作者。對“文化大革命”史的研究工作，也近20年瞭。由於“文化大革命”這段曆史的特殊復雜性和麯摺性，至今對一些問題還不能說都分析清楚瞭。但是，我們認為，對“文化大革命”10年的曆史，確實已經到瞭應該給予係統的闡述、深入的研究和討論的時候瞭。而“文化大革命”研究的現狀同廣大群眾要求瞭解曆史、認真汲取經驗教訓的迫切需要，確實還有相當大的差距。重大曆史事件的透徹剖析和研究總結，常常需要很長的時間，甚至幾代人的努力。但研究“文化大革命”史的責任絕不應隻留給後人。我們這一代“文化大革命”的親曆者，負有義不容辭的責任。正是這種沉重的曆史責任感，使我們鼓起勇氣寫齣這本《“文化大革命”簡史》，把自己的研究所得作為一傢之言貢獻給讀者。希望對“文化大革命”史的研究貢獻一點微薄的力量，同時，通過探討和交流，也使我們自己對“文化大革命”史的研究得到推動。
著者簡介
席宣，中共中央黨史研究室研究員。自1954年起一直從事黨史教學和研究工作。曾撰寫《中國共産黨的七十年》一書“文化大革命”部分。與人閤著《新中國史略》、《二十世紀中國史綱》、《中國共産黨七十年講座》等書。發錶過《關於“文化大革命”起因的探討》、《關於“無産階級專政下繼續革命的理論”》、《“文化大革命”和平均主義》《“文化大革命”始末》等文章二十餘篇。1993年離休。
金春明，1952年開始從事中共黨史的教學和研究工作。現任中共中央黨校教授、中共黨史博士研究生導師、中國中共黨史學會常務理事、中國毛澤東思想理論與實踐研究會副會長。近年主要從事中共黨史社會主義時期，特彆是“文化大革命”史的研究工作。主要著作有：《“文化大革命”論析》、《談徹底否定“文化大革命”》、《建國後三十三年》、《中華人民共和國簡史》（主編）、《不平凡的七十年》（閤著）、《毛澤東思想發展史》（主編）等十多本，各類文章一百多篇，曾多次獲奬。
圖書目錄
引言
第一章 “文化大革命”的曆史背景與起因
一、“左”傾理論和“左”傾實踐的交互作用
二、個人專斷和個人崇拜的交互作用
三、國際反修和國內反修的交互作用
四、在三個交互作用的惡性循環中走嚮極端
第二章 “文化大革命”的全麵發動
一、一條奇異的導火綫
二、全麵發動的綱領和領導機構
三、“炮打司令部”和“批判”資反路綫
第三章 以全麵奪權為特徵的“文化大革命”高潮
一、“上海一月風暴”奪權之風迅速颳遍全國
二、正氣凜然的二月抗爭
三、在“抓叛徒”聲中劉少奇冤案鑄成
四、“全國山河一片紅”和缺員甚多的中共中央全會
第四章 穩定“文化大革命”格局的努力和林彪事件
一、“造反派”勝利的中共九大
二、“鬥、批、改”引發新混亂
三、廬山上的風雲突變
四、林彪集團的覆滅
第五章 “批林整風”和“批林批孔”
一“批林整風”和周恩來糾“左”的努力
二、繼續九大錯誤的中共十大
三、藉題發揮的“批林批孔”
第六章 整頓與反整頓的較量“文化大革命”結束
一、鄧小平主持工作與全麵整頓
二、整頓中的較量和麯摺
三、突如其來的“批鄧、反擊右傾翻案風”
四、悼念周恩來 天安門事件爆發
五、毛澤東逝世 粉碎“四人幫”
第七章 十年浩劫後的思考
一、十年大內亂的嚴重惡果
二、必須徹底否認“文化大革命”
三、永不能忘的教訓
四、曆史的補償
附錄 “文化大革命”大事記
· · · · · · (收起)
讀後感
此书是十几年前看的，那时候刚高一的时候，是我接触到第一本关于文革稍微详细的书，很多书内具体的描写模糊淡忘了，但是给我留下的却是文革主要的脉络。人物关系，无可避免的是能够出版的文革历史书，都要以1981的关于建国以来党的若干历史问题的决议，为精神，不可能有更深入...
評分这是一部钦定文革史，指导思想就是1981年的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，说白了就是对决议的“扩写”。 但是，历史是由细节构成的，这些鲜活的细节是不管作者怎样以一种“正确”的指导思想去笼罩都避不开的。当然能涉及到的细节，或者说真实的细节还远远不够。 本...
評分我曾经告诉孩子们：越宏大的东西越没有力量。为了批判假大空的文风，我还给他们读了黄继光的通讯——那个东西，居然是在某日报选编的优秀作品集里。 但这可能会被认为，是为了课堂气氛而选取的极端案例。 我后来选了俩人民日报的文章，一个社论一个新闻，以证明黄同志的先进...
評分基本都是正史。 我看的是1996年的版本，文字错误很多，以为是盗版。 两位教授是党史研究的专家。 对于历史的细节描述比较少，结论比较多。 由此可以了解官方对于“文化大革命”的观点。1981年6月中共十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，作者的观点是...
評分这是一部钦定文革史，指导思想就是1981年的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，说白了就是对决议的“扩写”。 但是，历史是由细节构成的，这些鲜活的细节是不管作者怎样以一种“正确”的指导思想去笼罩都避不开的。当然能涉及到的细节，或者说真实的细节还远远不够。 本...
用戶評價
基礎功課—非常婉轉
评分雖不知道有多少內容屬實，但值得一閱。2008年11月8-9日。
评分雖然點到為止，但作者確實很有理論水平，最後曆史的補償，3點總結成為點睛之筆
评分基礎功課—非常婉轉
评分很皮毛
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