具体描述
《教养》(珍藏版)不会讨论餐叉以及洗手碗如何使用的细微差别，相反，它会涉及到体触和领域、取向和外表、有声和无声、眼部动作和姿态动作、装饰用品和周围环境，即有教养的美国人在他们自身以及与其他人相互交际的主要非言语方式……
作者简介
目录信息
中文版序
序
前言
第一部分 体态语
第一章 体触
第二章 领域
第三章 取向
第四章 眼部动作
第五章 面部动作
第六章 手部动作
第七章 头部动作
第八章 臂部动作
第九章 腿部动作
第十章 姿势
第十一章 身势动作
第十二章 外表
第十三章 有声与无声
第二部分 客体语
第十四章 装饰用品
第三部分 环境语
第十五章 周围环境
· · · · · · (收起)
读后感
1.人人是生而不平等的，且有很大的阶级差异（你不仅得承认这种差别还要服从这种差别） 2.得有足够的财物才能有教养。（这个是最基本的，而不是教育或者天性） 因为足够的财力才能保证足够的教育，健康，大的房子，才能形成避免与他人体触，保持安静，靠脑力谋生...
评分读过许多的礼仪教程之类的书，太空洞，本书“能与不能”的叙述反而显得十分的亲切。只是可惜是美国人写的，大多还是谈论美国人，有很多与中国冲突的地方，真希望中国的学者也能写出这样一部“能与不能”的简单操作性的著作来。
评分现在也没有买。 人是社会动物，活得太自我行不通。 这里就提供了种种的生活准则，告诉我们应该这样，不应该那样，所谓诸多的可，不可的劝诫。 也许人人都希望有教养，有体面吧。 教养是一种良好的心态。
评分读过许多的礼仪教程之类的书，太空洞，本书“能与不能”的叙述反而显得十分的亲切。只是可惜是美国人写的，大多还是谈论美国人，有很多与中国冲突的地方，真希望中国的学者也能写出这样一部“能与不能”的简单操作性的著作来。
评分读过许多的礼仪教程之类的书，太空洞，本书“能与不能”的叙述反而显得十分的亲切。只是可惜是美国人写的，大多还是谈论美国人，有很多与中国冲突的地方，真希望中国的学者也能写出这样一部“能与不能”的简单操作性的著作来。
用户评价
这是一本可怕的书。
评分总结很全面
评分总觉得有些刻薄。
评分没有丰厚的文化底蕴做支撑，这种肤浅的教养来得太过廉价了
评分感觉一般。有教养的人是约束自己，没教养的人是放纵自己。这句话是我在书中感受最深的。
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