具體描述
哈佛商學院有個優良傳統——每位教授在課程結束前的最後一堂課都要講述自己的人生故事，作為送給學生們的特彆禮物。《記住你是誰：15位哈佛教授震撼心靈的人生故事》就是這些特彆“禮物”的集成。也就是說，通過《記住你是誰：15位哈佛教授震撼心靈的人生故事》您可以輕鬆地進入哈佛課堂 ，與15位教授一起分享他們關於人生和領導力方麵珍貴的經驗教訓。這些經驗教訓或許是趣聞軼事，或許是感人故事；或許是某段精彩的人生經曆，或許是迴顧挑戰、成就與過失，或許是輕鬆自在地侃侃而談。但不管內容如何，這些共同培育瞭成韆上萬青年學子和企業精英的教授和商業專傢們，都是圍繞同一個主題給齣瞭他們的真知灼見——身為領導，應該如何創造更美好的生活。
《記住你是誰：15位哈佛教授震撼心靈的人生故事》為每一位尋求事業成功並追求美好生活，希望用自己的領導力改變世界的人提齣瞭正確觀念和具體忠告。不管我們是初入職場，還是身居要職，一些更重要、更基本的問題，還是隻有自己纔能找到答案。《記住你是誰：15位哈佛教授震撼心靈的人生故事》由認識自我、管理自我、領導他人、建立價值觀組成。它可以給你指引和鼓勵，使你從中領悟領導的真諦、成功的價值與人生的真義。
著者簡介
黛西·韋德曼（Daisy Wademan）：1996年畢業於布朗大學曆史係，2002年畢業於哈佛商學院。就讀哈佛商學院以前，曾在摩根大通公司投資銀行部任職4年。她生於紐約，長於紐約，至今仍住在紐約。
圖書目錄
前言
第一部分 認識自我
1．跌倒後再爬起——放鬆心情，享受並慶祝生命
2．鳥標本——排除乾擾，全力以赴完成工作
3．你就是你——區彆生活和工作中的你
4．黑白分明——思想來源於對曆史的反思
第二部分 管理自我
5．美食背後的真相——接近並瞭解員工
6．重聚——重新認識風險
7．世間沒有完人——用全新的眼光看待自己
8．凱瑟琳·赫本與我——發現領導之聲
第三部分 領導他人
9．薩拉的故事——人不隻是一個數字
10．珍惜每一刻——追求崇高的理想
11．激發員工的潛能——犧牲部分個人權力
12．拉什莫爾山之問——發現影響他人的機會，積極影響他人
第四部分 建立價值觀
13．賽跑——堅強、幸運、無私和公正
14．誓言——管理者的行為準則
15. 記住你是誰——擁有夢想、保持希望、相信自己
作者簡介
· · · · · · (收起)
讀後感
a、依書名就聯想到這本書應該富含哲學韻味，加之附上世界一流名牌大學哈佛大學教授親身經歷的人生故事做引點，多少給人帶來些許人生感悟或啟發的信服了，但事實也果真如此，這本書並沒有讓人失望。本書記錄的是哈佛商學院的每個科目最後一堂課教授所傳授的經歷過的人生故事分享...
評分 評分 評分对此类励志的书，必须辨证的看。这些书中描述的情景是十分理想化的，不过可惜，现实总是残酷的。 书中的一名教授讲述的是自己在雪山上逃生的故事，那一次他逃生了，但是在此次讲述故事以后，教授最终还是死于山难。 或许，在上最后一堂课的时候，更加应该给别人希望而不是绝...
評分记住你是谁？ 太多的人在这个全球化的世界中迷失了。如果你不能认清你是谁，你又怎能知道你想要什么。 “了解自己”，这是古希腊Delphi神谕前的一句名言，提醒世人去记住自己是谁。 中国有句古话：“以铜为镜可以正衣冠，以人为镜可以明得失”。通过他人的人生故事能使我们更好...
用戶評價
090301 晚23:00—次日1:00
评分not the best translation
评分這個世界充滿瞭噪音，讓我們不能全身心關注手頭的工作。
评分:I
评分哈佛版心靈雞湯。
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