公务员,习闻而暧昧的名号。自1912年迄1926年,它分明是鲁迅的身份标签。身为公职人员,鲁迅之南京,继而进北京,任教育部佥事,并兼社会教育司第一科科长,消磨了他归国后的过半光阴。
鲁迅为什么要做“官人”,他在教育部办了哪些重量级的公事,他何以久任不迁,公余时间忙些什么,又是因为什么最终成了“门外汉”?本书力求勾勒鲁迅公务员生涯的大势,搜罗并抟聚相关细节,借此或可增进对鲁迅深沉文字乃至人生的解读。
其实这是一本真正的鲁迅八卦,只是作者用研究者的角度阐述罢了。 我似乎对其中的任一个小细节都充满了兴趣, 作者对细节也都进行了缜密的求证,比之当下很多写鲁迅传记而没有认真阅读相关资料的人士,确实是认真的人。 公务员鲁迅,与教师鲁迅有无本质的区别? 其实都是...
评分以前总是把鲁迅的身份界定为作家和学者,把他1912~1926年在北京的经历划定为文学创作的开端和发展时期,这本书打破了我的习惯性思维。别忘了:鲁迅在京14年,一直任职教育部,是“做官”,用今天的说法是“公务员”。 鲁迅的公务员生涯,在大量的鲁迅研究著作中一向是...
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评分其实这是一本真正的鲁迅八卦,只是作者用研究者的角度阐述罢了。 我似乎对其中的任一个小细节都充满了兴趣, 作者对细节也都进行了缜密的求证,比之当下很多写鲁迅传记而没有认真阅读相关资料的人士,确实是认真的人。 公务员鲁迅,与教师鲁迅有无本质的区别? 其实都是...
评分以前总是把鲁迅的身份界定为作家和学者,把他1912~1926年在北京的经历划定为文学创作的开端和发展时期,这本书打破了我的习惯性思维。别忘了:鲁迅在京14年,一直任职教育部,是“做官”,用今天的说法是“公务员”。 鲁迅的公务员生涯,在大量的鲁迅研究著作中一向是...
真实的鲁迅并不是神,也不是狗,而是个人,有文学天才的人。——陈独秀
评分真的狠好看。。。
评分全以鲁迅之眼观物,岂能了解时代之真实。
评分跟对人比进对门更重要,蔡元培是个好领导
评分全以鲁迅之眼观物,岂能了解时代之真实。
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