小学生分类成语一本通 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:上海远东出版社

作者:储竞

出品人:

页数:480

译者:

出版时间:2002-6-1

价格:13.80

装帧:平装(无盘)

isbn号码:9787806614174

丛书系列:

图书标签:

• 成语
• 小学生
• 语文
• 教材
• 学习
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• 知识
• 教育
• 工具书
• 课外阅读

好的，这是一本关于中国传统文化中茶道的书籍简介，力求内容详实，文笔自然流畅，不涉及《小学生分类成语一本通》的任何信息。 --- 书名：《茶韵千年：中国茶道精粹与生活美学》 内容简介： 《茶韵千年：中国茶道精粹与生活美学》是一部深度探索中国茶文化的百科全书式著作。它不仅是对一片神奇树叶历史变迁的追溯，更是对渗透在中国人心灵深处的哲学思想、生活方式和审美情趣的细腻描摹。全书以严谨的学术态度和优美的文学笔触相结合，旨在为读者构建一个立体、丰满、可感知的中国茶世界。 第一部分：茶的起源与演变——历史的沉淀与风物的变迁 本书的开篇追溯了茶树的起源，从遥远的古代神农尝百草的传说，到秦汉时期茶作为药用的记载，直至唐代陆羽《茶经》的问世，标志着茶从单纯的饮品升华为一种文化现象。我们详细梳理了不同历史时期饮茶习俗的演变：从唐代的煎茶、宋代的点茶，到明清以来风靡至今的泡茶法，每一种方式都与当时的社会结构、审美趣味和技术发展息息相关。 书中特别辟出章节，深入探讨了“茶马古道”和“海上丝绸之路”上的茶贸易，分析了茶如何作为重要的经济作物和外交媒介，连接了广阔的地理空间，促进了不同文明间的交流与融合。我们力求展现的不仅是茶的历史脉络，更是其作为中华文明重要载体所承载的时代印记。 第二部分：六大茶类的分类与鉴赏——风土人情的细腻表达 中国茶博大精深，根据制作工艺和发酵程度的不同，形成了绿茶、红茶、乌龙茶（青茶）、白茶、黄茶和黑茶六大基本茶类。本书对这六大茶类进行了详尽的分类阐释和系统介绍。 绿茶：着重介绍了炒青、烘青、晒青等不同工艺对茶叶“清汤绿叶”特性的形成影响，并聚焦于西湖龙井、洞庭碧螺春等名品的地域特征与采摘标准。 红茶：剖析了萎凋、发酵过程中的化学变化，深入探讨了祁门红茶的“祁门香”是如何在特定气候和工艺下产生的，同时也关注了工夫红茶（如滇红）的地域风格。 乌龙茶：将重点放在“做青”这一关键步骤，解析了武夷岩茶的“岩韵”和安溪铁观音的“观音韵”之间的细微差别，揭示了半发酵茶工艺的复杂性。 白茶与黄茶：对相对小众的白茶（如福鼎白毫银针）的自然萎凋和黄茶的闷黄工艺进行了细致的描述，强调了它们所蕴含的“不时不食”的自然哲学。 黑茶：重点讲述了普洱茶和湖南茯砖茶的后发酵过程（渥堆），探讨了“越陈越香”的科学原理及其收藏价值。 每一类茶的介绍都配有详尽的图谱和品饮指南，引导读者通过嗅觉、味觉、视觉，全面体验不同茶品的地域风貌。 第三部分：茶道精神与生活美学——从器、境、修的圆融 茶道，绝非单纯的泡茶技艺，而是融入了儒、释、道的东方哲学思想，强调“和、静、怡、真”的境界。《茶韵千年》深入剖析了茶道背后的精神内核： 茶器之美：从紫砂壶的泥料与造型，到建盏的“窑变”神韵，再到瓷器的釉色搭配，本书探讨了茶器在承载茶汤过程中的审美功能，以及不同历史时期文人雅士对茶具的品鉴标准。 茶境营造：详细描述了茶室的布局、插花、焚香等元素如何共同构建出一个使人心灵沉静的“茶境”，这是中国传统园林艺术在室内空间的微观体现。 茶礼仪规范：阐释了从敬茶、奉茶到品茗中的一系列礼仪，这些礼仪不仅是社交规范，更是人与人之间相互尊重、表达亲和的媒介。 第四部分：当代茶事活动与传承 本书的最后部分聚焦于当代茶文化的复兴与发展。我们考察了现代茶馆的经营模式创新，探讨了茶艺表演如何在保留传统精髓的同时，融入现代审美元素，吸引年轻一代的关注。此外，书中还包含了对当下茶行业可持续发展、茶旅游开发等议题的思辨，旨在为茶文化在信息时代的有效传承提供有益的参考与展望。 《茶韵千年：中国茶道精粹与生活美学》是一本集历史考证、工艺解析、哲学思辨和生活指导于一体的深度读物，适合所有对中国传统文化、生活艺术以及精致饮品世界抱有好奇心的读者。它将带领您步入一个清雅悠远、回味无穷的东方茶道之旅。

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说实话，我是一个对书籍设计感要求比较高的人，很多儿童读物为了追求色彩鲜艳，常常把版面弄得花里胡哨，让人一看就觉得头晕目眩。《小学生分类成语一本通》在这方面做得非常克制和专业。它的排版布局非常大气、留白得当，主色调是沉稳的深蓝色和米白色，视觉上非常舒适。重点是，它对每一个成语的解释都采用了“三段式”结构：第一段是规范的解释，第二段是古诗文中的原例，第三段是现代生活化的场景应用。我特别喜欢它收录的一些相对生僻但意境优美的成语，比如“蕙质兰心”、“高山流水”，这些不是那种烂大街的成语，但如果孩子能掌握，对提升写作的“意境美”帮助极大。我注意到，很多同类书籍会为了凑数量而塞入一些不适合小学生的词汇，但这本书的选材非常严谨，所有的成语都经过了教育专家的筛选，既保证了知识性，又兼顾了适龄性。每次看到孩子专注地阅读，我心里就踏实，这说明这本书的“内容质感”是毋庸置疑的。

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拿到这本《小学生分类成语一本通》后，我最大的感受就是，这简直就是为我们这种“鸡娃”家长量身定做的神器！我先生是搞学术的，对文字的精确性要求特别高，他以前总批评市面上那些成语书的解释太浅显。但这本书的处理方式相当老道，它没有简单地给出字典式的定义，而是加入了“近义辨析”和“反义对比”的版块。比如，它会把“兴高采烈”和“喜出望外”放在一起讲，详细解释了它们的语境差异，这对于培养孩子准确使用成语的能力至关重要。我儿子小学五年级，已经开始接触一些复杂的文学作品，这本书提供的深度，恰好能满足他这种“求知欲”旺盛的小家伙。我们家有个不成文的规定，每天晚上都要抽出二十分钟来“成语对对碰”，就是书里给出一个成语，让他试着用反义成语来造句。这本工具书的配套练习册（虽然我买的是单行本，但内容深度已经足够）设计得非常巧妙，不是死记硬背，而是注重语感的培养。说实话，刚开始我还担心分类会不会太复杂，但实际使用下来，发现这种结构反而帮助孩子建立了成语知识的逻辑网络，比零散地背诵有效率高了不止一个档次。绝对是那种可以伴随孩子度过整个小学阶段的宝藏书。

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这本书，我可是找了好久才到手的，实在是太惊喜了！我女儿今年上三年级，平时语文成绩还行，但一遇到成语就有点抓瞎。学校发的那些成语手册，对她来说就是一堆枯燥的文字，她根本没兴趣去记。结果，我偶然发现了这本《小学生分类成语一本通》，真是相见恨晚啊！最让我满意的是它那个“分类”的编排方式，不像我以前买的那些按拼音或者笔画排列的，看得人眼花缭乱。这本书把成语分成了“描写人物”、“描绘景物”、“表达情感”、“表示动作”等等，一目了然。比如，女儿想夸赞一个人勇敢，她就能直接翻到“描写人物”下面的“勇敢”那一栏，里面一下子冒出好几个成语供她选，还配了非常生动的例句和解释，她一下子就记住了“胆大包天”和“气宇轩昂”的区别。而且，书里还穿插了一些小故事，把那些抽象的成语“活化”了。我能感觉到，自从用了这本书，女儿对成语的兴趣一下子被点燃了，现在她写作文都不需要总来问我了，自己就能蹦出几个“高级词汇”，连老师都夸她进步神速呢！这书的纸张质量也特别好，印刷清晰，色彩柔和，翻起来手感很舒服，绝对是那种可以放在床头随时翻阅的良心之作。

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我邻居家的女儿是美术特长生，对图形和空间感要求很高，她妈妈一直抱怨市面上所有成语书都是文字堆砌，孩子提不起兴趣。我把这本《小学生分类成语一本通》借给她后，她简直惊为天人！这本书里有很多将成语“视觉化”的设计。比如，解释“如履薄冰”时，配的插图不是一个简单的卡通人物，而是一条细细的冰面，下面是深不见底的湖水，那种紧张感立马就传达出来了。还有“天马行空”这个词，它用了一种动态的、充满速度感的线条来描绘，而不是一张静态的马的图片。这对于视觉学习者来说，简直是打开了新世界的大门。它没有过度依赖那些俗套的卡通形象，而是用更抽象、更有设计感的图形来辅助理解，这点非常高明。我邻居说，她家女儿现在不再觉得学成语是件枯燥的事，而是像在“解谜”一样，每次读完一个分类，她都会尝试自己画出那个成语的意境。这种将抽象概念具象化的处理方式，是很多成人书籍都做不到的，更何况是一本面向小学生的教材。

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说实话，我给孩子买过不少辅导资料，很多都是“一锤子买卖”，学完一次就束之高阁了。但这本《小学生分类成语一本通》，我们家是真正的“常青树”级别的存在。它的价值不仅仅在于收录了多少成语，而在于它构建了一个强大的“成语学习生态系统”。我儿子现在上四年级，他已经开始尝试把书中学到的成语运用到他的情景剧表演中。比如，学了“摩拳擦掌”后，他马上就能找到合适的肢体语言来表达那种跃跃欲试的状态。更棒的是，它在每个大类的结尾，都会设置一个“文化小贴士”，介绍这个分类下成语的典故来源，比如哪个成语出自《史记》，哪个出自唐诗。这无形中就把语文学习和历史、文学知识串联起来了，极大地拓展了孩子的知识面。我们不需要我费力去查典故，书里已经帮我们准备好了高质量的背景知识。这种知识的“系统化渗透”，才是真正高效的学习方式。这本书的耐读性和知识的延展性，远超出了我对一本“工具书”的预期。

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