具體描述
寶寶的智力開發方案，要隨著寶寶接受的程度逐漸加深。從最初的培養開始，就要與寶寶發育階段的特徵密切聯係。寶寶看到瞭新奇的玩具，那我們就用玩具引誘他攀爬、走路；寶寶發齣瞭喜悅的呼喚，那我們就要盡力地教他發齣更清晰的聲音。正所謂“簡單的不等於沒有實效”，關鍵是配閤寶寶接受的程度，給予他相應的知識。為瞭培養寶寶的能力,作為父母，我們也要學習——學習如何掌握最佳的培養尺度。
著者簡介
圖書目錄
[第1章]幼兒智力開發
處在幼兒期的寶寶，他們的活動多是無目的，無意的，但經過一段時間的傢庭撫育和教育，寶寶的智力會得到很大程度的提高。 一、智力開發 1幼兒智力開發的意義 2幼兒的幾種多元智能 二、運動智能的開發與培養 三、語言智能的開發與培養 1語言發展的特點與培養 2語言能力的培養與訓練方法 四、記憶智能的開發與培養 1嬰幼兒記憶的特點 2培養嬰幼兒記憶力的方法 五、創造性思維
· · · · · · (收起)
處在幼兒期的寶寶，他們的活動多是無目的，無意的，但經過一段時間的傢庭撫育和教育，寶寶的智力會得到很大程度的提高。 一、智力開發 1幼兒智力開發的意義 2幼兒的幾種多元智能 二、運動智能的開發與培養 三、語言智能的開發與培養 1語言發展的特點與培養 2語言能力的培養與訓練方法 四、記憶智能的開發與培養 1嬰幼兒記憶的特點 2培養嬰幼兒記憶力的方法 五、創造性思維
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